Входная контрольная работа по математике 5-9 классы 2018г
методическая разработка по алгебре на тему

Входной срез 8 класс

Вариант 2.

1. Упростить:

а)

б)

2. Разложить на множители:

а)

б)

в)

3. Решить уравнение:

а)

б)

4. Построить график функции . Принадлежит ли графику этой функции точка А(9; -24)?

Входной срез 8 класс

Вариант 1.

1. Упростить:

а)

б)

2. Разложить на множители:

а)

б)

в)

3. Решить уравнение:

а)

б)

4. Построить график функции . Принадлежит ли графику этой функции точка B(8; -19)?

Входной срез. 9 класс

Вариант 1

1. Решить уравнение:

2. Упростить выражение:

3. Найти область определения функции:

4. Построить график функции  Какое значение принимает функция при .
5. Доказать, что парабола  и прямая  не пересекаются.

Входной срез. 9 класс

Вариант 2

1. Решить уравнение:

2. Упростить выражение:

3. Найти область определения функции:

4. Построить график функции  Какое значение принимает функция при .
5. Доказать, что парабола  и прямая  имеют одну общую точку и найти координаты этой точки.

Входной срез. 7 класс.

Вариант 1

1. Вычислите:

а)                  б)

2. Шесть рабочих могут выполнить работу за 15 дней. За сколько дней выполнят эту работу 10 рабочих, если будут работать с такой же производительностью?
3. Вычислите:
4. Найдите значение выражения  при
5. В магазин привезли печенье. В первый день продали 52 кг печенья, а во второй день – в 1,3 раза меньше, чем в первый. Сколько килограммов печенья привезли в магазин, если за два дня продали привезенного печенья?

Входной срез. 7 класс.

Вариант 2

1. Вычислите:

а)                 б)

2. Поле площадью 24 га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6 га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту.
3. Вычислите: 94,3 : 4,6 – 1,75 · 0,6
4. Упростите выражение  
5. Определите, сколько человек на уроке физкультуры, если  присутствующих на уроке прыгают в длину, 25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играют в мяч.

Входной срез. 5 класс

1. Выполнить действия

1520 + (532 – 16 ⋅ 5) : 4                        368 ⋅ 26 – 46 : (12 + 11)

2. Решить уравнения:

а) 87 + х = 174                                а) у + 68 = 204

б) 68 : х = 17                                        б) 72 : х = 24

3. Решить задачу:

Длина земельного участка прямоуголь-        Сад занимает участок земли пря-

ной формы 84 м, а ширина 20 м.                 моугольной формы, длина кото-

Четвертая часть участка занята                 рого 120 м, а ширина 45 м. Третья огородом. Какова площадь ого-                часть огорода занята яблонями. рода?                                                Какая площадь занята яблонями?

1. Определить, на сколько произведение чисел

203 и 69                                        46 и  123

больше частного чисел

45034 и 89.                                        31768 и 38.

Входной срез. 6 класс.

Вариант 2.

1. Найдите значение выражения:

а) 17 ∙ 214 + 20496 : 48

б) 54,4 – 37,82 : (4,96 + 7,44)

2. Найдите величину угла, который составляет 60% прямого.
3. Решите уравнение:

а)

б) 1,4x – 0,54 = 0,3

4. Доску длиной 215,16 см распилили на две части. Одна часть больше другой в 2,3 раза. Какова длина каждой части?

Вариант 1.

1. Найдите значение выражения:

а) 21 ∙ 192 + 11988 : 37

б) 27,2 – 18,91 : (2,48 + 3,72)

2. Найдите величину угла, который составляет 25% развернутого.
3. Решите уравнение:

а)

б) 1,2x + 5 = 5,72

4. Два поля занимают площадь 79,9 га. Площадь первого поля в 2,4 раза больше второго. Какова площадь каждого поля.