Задание для проведения текущего контроля по теме "Дроби" 5 класс
методическая разработка по математике (5 класс)

Тема: Доли. Обыкновенные дроби.

Вариант 1

1.Запишите в виде обыкновенной дроби две одиннадцатых, укажите числитель и знаменатель дроби.

2. Какая часть круга закрашена?

 3.Какая часть квадрата закрашена?

4. Верно ли ,что закрашена         четырехугольника?

5.Раздели фигуру на равные части и закрась . Начерти прямоугольник со сторонами  2см и 4см и закрась    .

Вариант 2

1.Запишите в виде обыкновенной дроби три тринадцатых, укажите числитель и знаменатель дроби.

2.Какая часть круга закрашена?

3. Какая часть квадрата закрашена?

4.Верно ли ,что закрашена         четырехугольника?

5.Раздели круг на равные части и закрась            .Начерти прямоугольник со сторонами  

2см  и  5см и закрась  .

Тема:Сравнение дробей.

Вариант 1.

у

             5. Какая дробь должна быть следующей в ряду     

Вариант 2.

          5. Какая дробь должна быть следующей в ряду           

Тема: Правильные и неправильные дроби.

Вариант 1

1.Является ли дробь         правильной?

2.Какая из дробей больше 1:

3.Сколько существует таких натуральных значений      , что дробь       будет правильной ,а дробь       неправильной.

4. Дневной план токаря- 20 деталей. За день он выполнил      плана. Сколько деталей выточил токарь за этот день?

Вариант 2

1.Является ли дробь         правильной?

2.Какая из дробей больше 1:

3.Сколько существует таких натуральных значений      , что дробь         будет правильной ,а дробь       неправильной.

4.Дневной план токаря- 30 деталей. За день он выполнил      плана. Сколько деталей выточил токарь за этот день?

Тема: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Вариант 1

1.Какое из равенств неверно:

2.Выполнить действия:

3.Решить уравнение:

4.Сметаны купили на     кг больше, чем творога. Масса сметаны     кг. Какова масса покупки?

Вариант 2

1.Какое из равенств неверно:

2.Выполнить действия:

3.Решить уравнение:

4. Купили апельсин и гранат. Масса апельсина      кг. Апельсин  легче граната на     кг. Какова масса покупки?

Тема: Деление и дроби. Смешанные числа.

Вариант 1

1.Записать число 4 в виде дроби со знаменателем 3.

2.Какое частное записывается в виде дроби        ?  

 3 .Представить неправильную дробь в виде смешанного числа: ,      

4.Представить число в виде неправильной дроби: .

5.Как записывается частное  67: 10 в виде смешанного числа?

Вариант 2

1.Записать число 6 в виде дроби со знаменателем  2.

2.Такое частное записывается в виде дроби        ?

3 Представить неправильную дробь в виде смешанного числа.: ;            

4.Представить число в виде неправильной дроби: .

5.Как записывается частное  48: 10 в виде смешанного числа?

Тема: Сложение и вычитание смешанных чисел.

Вариант 1

1.Выполнить действия:

2.Масса арбуза        кг. Дыня на       кг легче арбуза. На весы положили арбуз и дыню. Что покажут весы?

3.Чему равен корень уравнения:

Вариант 2.

1.Выполнить действия:

2.Купили       кг яблок, а вишен на      кг меньше. Какова масса покупки?

3. Чему равен корень уравнения: