Контрольная работа 7 класс "Выражения"
учебно-методический материал по алгебре (7 класс)
Предварительный просмотр:
Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
Вариант 5 | Вариант 6 | Вариант 7 | Вариант 8 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
Вариант 9 | Вариант 10 | Вариант 11 | Вариант 12 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
Вариант 13 | Вариант 14 | Вариант 15 | Вариант 16 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
Вариант 17 | Вариант 18 | Вариант 19 | Вариант 20 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
Вариант 21 | Вариант 22 | Вариант 23 | Вариант 24 |
Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 3,6 + 48: ( –8) № 2 Найти значение выражения при х= –3: 5х+2 №3 Привести подобные слагаемые: 2m–3n+8m–6n №4 Раскройте скобки: 6х – (3х – 4) №5 Решить уравнение: 8х–5,6=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 25х – 14у : При №7 Упростить выражение: 12а– (3а – 5) + (9а – 3) Часть С. №8 Решить уравнение: 4(х + 0,2)=5х – 3,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,3 –4 (5а –0,1)+ 18а +2 №10 Построить график функции: У= 2х+1 | Часть А. № 1 Найти значение выражения: 2,7+ 49: ( –7) № 2 Найти значение выражения при х= –2: 3х–1 №3 Привести подобные слагаемые: 2а–5в+9а–3в №4 Раскройте скобки: 5у – (3у – 6) №5 Решить уравнение: 6х–7,2=0 Часть В. №6 Найти значение выражения 36х – 16у : При №7 Упростить выражение: 15а– (2а – 7) + (8а – 6) Часть С. №8 Решить уравнение: 3(х + 0,4)=7х – 2,8 №9 Упростить выражение и найти его значение при а= –0,2 –2 (3а –0,1)+ 16а +4 №10 Построить график функции: У= 3х–1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа по природоведению 5 класс; контрольная работа по географии 6 класс "Гидросфера"
Контрольные работы составлены с учётом материалов учебников "Природоведение 5 класс" авторы: Т.С. Сухова, В.И.Строганов и "Землеведение 6 класс" авторы :В.П.Дронов,Л.Е.Савельева.Данные работы ап...
Комплексные числа.Контрольная работа №1 и контрольная работа №2
Контрольная работа №1 и №2 по теме " Комплексные числа" на курсах "Учитель профильной школы"...
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого бизнеса для студентов заочной формы обучения Специальность
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы поПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого...
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК.04.02. Учет и анализ хозяйственной деятельности для студентов заочной формы обучения
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводстваМДК.04.02. Учет и анализ хо...
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление структурным подразделением организации для студентов заочной формы
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление ...
Контрольная работа по русскому языку по теме "Наречие" 7 класс, контрольная работа по русскому языку по теме "Частицы" 7 класс
Контрольная работа по теме "Наречие", контрольная работа по теме "Частицы"...
Контрольная работа №8 Итоговая контрольная работа
Контрольная работа №8Итоговая контрольная работа...