комплекс материалов
творческая работа учащихся по биологии (9 класс) по теме

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Бородинское сражение

Слайд 2

Наполеон I Бонапарт

Слайд 3

Наполеон покорил почти всю Европу. Использовав покоренные народы, он организовал огромную армию, двинул ее на Восток для того, чтобы разбить Россию, а затем завоевать мировое господство

Слайд 4

Русская армия была численно втрое меньше армии Наполеона, и ей пришлось отступать вглубь своей страны

Слайд 5

Михаи́л Илларио́нович Голени́щев-Куту́зов (1745-1813) Екатерина Ильинична

Слайд 6

Крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года между русской армией под командованием генерала М.И. Кутузова и французской армией Наполеона I Бонапарта. Состоялось 26 августа (7 сентября) 1812 года у села Бородино, в 125 км на запад от Москвы.

Слайд 7

Бородино

Слайд 8

Силы сторон: 135 тыс. регулярных войск,587 орудий - Французская армия 113 тыс. регулярных войск, около 7 тыс. казаков,10 тыс. (по другим данным — более 20 тыс.) ополчения, 624 орудия - Русская армия.

Слайд 9

Замысел главнокомандующего русской армией Кутузова нанести французским войскам как можно большие потери.

Слайд 10

Император Наполеон, обнаружив слабость левого фланга русской армии, решил нанести по нему главный удар .

Слайд 11

Двенадцать часов, почти не прекращаясь, шли жесточайшие рукопашные схватки, стреляли с обеих сторон до 1000 орудий.

Слайд 13

Потери сторон: 38−45 тысяч человек, в том числе 23 генерала. Надпись «45 тысяч» выбита на Главном монументе на Бородинском поле, возведённом в 1839 году[25], также указана на 15-й стене галереи воинской славы храма Христа Спасителя( русская армия) Число потерь наполеоновской армии в 30 тысяч основывается на подсчётах французского офицера Денье( французская армия)

Слайд 14

“ Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвой. Французы в нём показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми… Из пятидесяти сражений, мною данных, в битве под Москвой выказано [французами] наиболее доблести и одержан наименьший успех »- Наполеон



Предварительный просмотр:


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №5

Вы узнали, что ваш ребенок курит…

Начинать антитабачную (и антиалкогольную) пропаганду необходимо, когда ребенок еще бегает в коротких штанишках. Используя любую жизненную ситуацию, из которой наглядно видно, что курение и алкоголь приносит организму вред, любую историю, увиденную по TV, – своими репликами показывать отношение к этим явлениям. Все услышанное накапливается у ребенка в голове.

Надо загодя создавать ребенку окружение, то есть с умом выбирать школу, класс, кружок или спортивную секцию – детский коллектив, где наш ребенок будет находить друзей. А потом надо работать с этим окружением: знакомиться с друзьями, приглашать их в дом, разговаривать с ними, с кем-то ненавязчиво дружбу поощрять, кого-то ненавязчиво отсекать. В 11–12 лет мнение сверстников более значимо для ребенка, чем мнение родителей. Подросток очень остро хочет быть «как все», то есть как все его друзья.

Но так уж случилось, что ребенок закурил: мы не успели поработать на предупреждение. Что делать теперь? Найти правильную форму для выражения своего отношения к этому событию! Подростки обычно бывают против не сути наших требований. Их возмущает форма предъявления этих требований. Попробуйте поговорить с ним, как со взрослым, то есть дайте ему возможность самому принять решение. Подростки сейчас так жаждут все решать сами. Можно сказать: «Кури, но знай, что тебя ждет…» И дальше излагаем то, что произведет на наше чадо наибольшее впечатление: и про кислородное голодание развивающегося мозга и про несовместимость курения и спорта… Девочкам – про маловесных, слабеньких детей, которые рождаются у курящих мам. В общем, кури, но знай свою судьбу. И, как это ни покажется странным, подросток, которому позволили самому принять решение, делает правильный выбор.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №5

Вы узнали, что ваш ребенок курит…

Начинать антитабачную (и антиалкогольную) пропаганду необходимо, когда ребенок еще бегает в коротких штанишках. Используя любую жизненную ситуацию, из которой наглядно видно, что курение и алкоголь приносит организму вред, любую историю, увиденную по TV, – своими репликами показывать отношение к этим явлениям. Все услышанное накапливается у ребенка в голове.

Надо загодя создавать ребенку окружение, то есть с умом выбирать школу, класс, кружок или спортивную секцию – детский коллектив, где наш ребенок будет находить друзей. А потом надо работать с этим окружением: знакомиться с друзьями, приглашать их в дом, разговаривать с ними, с кем-то ненавязчиво дружбу поощрять, кого-то ненавязчиво отсекать. В 11–12 лет мнение сверстников более значимо для ребенка, чем мнение родителей. Подросток очень остро хочет быть «как все», то есть как все его друзья.

Но так уж случилось, что ребенок закурил: мы не успели поработать на предупреждение. Что делать теперь? Найти правильную форму для выражения своего отношения к этому событию! Подростки обычно бывают против не сути наших требований. Их возмущает форма предъявления этих требований. Попробуйте поговорить с ним, как со взрослым, то есть дайте ему возможность самому принять решение. Подростки сейчас так жаждут все решать сами. Можно сказать: «Кури, но знай, что тебя ждет…» И дальше излагаем то, что произведет на наше чадо наибольшее впечатление: и про кислородное голодание развивающегося мозга и про несовместимость курения и спорта… Девочкам – про маловесных, слабеньких детей, которые рождаются у курящих мам. В общем, кури, но знай свою судьбу. И, как это ни покажется странным, подросток, которому позволили самому принять решение, делает правильный выбор.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №5

Вы узнали, что ваш ребенок курит…

Начинать антитабачную (и антиалкогольную) пропаганду необходимо, когда ребенок еще бегает в коротких штанишках. Используя любую жизненную ситуацию, из которой наглядно видно, что курение и алкоголь приносит организму вред, любую историю, увиденную по TV, – своими репликами показывать отношение к этим явлениям. Все услышанное накапливается у ребенка в голове.

Надо загодя создавать ребенку окружение, то есть с умом выбирать школу, класс, кружок или спортивную секцию – детский коллектив, где наш ребенок будет находить друзей. А потом надо работать с этим окружением: знакомиться с друзьями, приглашать их в дом, разговаривать с ними, с кем-то ненавязчиво дружбу поощрять, кого-то ненавязчиво отсекать. В 11–12 лет мнение сверстников более значимо для ребенка, чем мнение родителей. Подросток очень остро хочет быть «как все», то есть как все его друзья.

Но так уж случилось, что ребенок закурил: мы не успели поработать на предупреждение. Что делать теперь? Найти правильную форму для выражения своего отношения к этому событию! Подростки обычно бывают против не сути наших требований. Их возмущает форма предъявления этих требований. Попробуйте поговорить с ним, как со взрослым, то есть дайте ему возможность самому принять решение. Подростки сейчас так жаждут все решать сами. Можно сказать: «Кури, но знай, что тебя ждет…» И дальше излагаем то, что произведет на наше чадо наибольшее впечатление: и про кислородное голодание развивающегося мозга и про несовместимость курения и спорта… Девочкам – про маловесных, слабеньких детей, которые рождаются у курящих мам. В общем, кури, но знай свою судьбу. И, как это ни покажется странным, подросток, которому позволили самому принять решение, делает правильный выбор.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №5

Вы узнали, что ваш ребенок курит…

Начинать антитабачную (и антиалкогольную) пропаганду необходимо, когда ребенок еще бегает в коротких штанишках. Используя любую жизненную ситуацию, из которой наглядно видно, что курение и алкоголь приносит организму вред, любую историю, увиденную по TV, – своими репликами показывать отношение к этим явлениям. Все услышанное накапливается у ребенка в голове.

Надо загодя создавать ребенку окружение, то есть с умом выбирать школу, класс, кружок или спортивную секцию – детский коллектив, где наш ребенок будет находить друзей. А потом надо работать с этим окружением: знакомиться с друзьями, приглашать их в дом, разговаривать с ними, с кем-то ненавязчиво дружбу поощрять, кого-то ненавязчиво отсекать. В 11–12 лет мнение сверстников более значимо для ребенка, чем мнение родителей. Подросток очень остро хочет быть «как все», то есть как все его друзья.

Но так уж случилось, что ребенок закурил: мы не успели поработать на предупреждение. Что делать теперь? Найти правильную форму для выражения своего отношения к этому событию! Подростки обычно бывают против не сути наших требований. Их возмущает форма предъявления этих требований. Попробуйте поговорить с ним, как со взрослым, то есть дайте ему возможность самому принять решение. Подростки сейчас так жаждут все решать сами. Можно сказать: «Кури, но знай, что тебя ждет…» И дальше излагаем то, что произведет на наше чадо наибольшее впечатление: и про кислородное голодание развивающегося мозга и про несовместимость курения и спорта… Девочкам – про маловесных, слабеньких детей, которые рождаются у курящих мам. В общем, кури, но знай свою судьбу. И, как это ни покажется странным, подросток, которому позволили самому принять решение, делает правильный выбор.



Предварительный просмотр:


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №13

Игры со смертью

(подростковые суициды)

Почему мы их теряем

Так бывает часто: взрослые отказываются понимать, что их ребенку требуется срочная психологическая или психиатрическая помощь. У родителей даже не возникает мысли обратиться к врачу, если у сына или дочери меняется поведение, они становятся неуправляемыми или замкнутыми, явно нервничают. В России по традиции не принято обращаться к психиатру: люди упорно считают, что от него можно выйти только с клеймом “придурок”. Что ж, тому есть исторические объяснения.

Но время сейчас другое... Впрочем, появилась и новая проблема: в стране теперь недостаточно психиатров, и не все они состоятельны как профессионалы. И если в крупных городах легко найти компетентных специалистов, то в провинции обратиться порой просто не к кому. Не существует государственной программы психиатрической поддержки населения – как во всех развитых странах. Вот почему мы теряем своих детей... 

Как распознать намерения ребенка

Большинство маленьких суицидиентов подает окружающим предупреждающие знаки. Эти знаки – крик о помощи. Повнимательнее присмотритесь к своему ребенку и бейте тревогу, если он:

говорит открыто: «Лучше умереть!»; «Я скоро умру!»; «Ненавижу свою жизнь!» – или косвенно: «Без меня жизнь хуже не будет»; «Хочу со всем покончить раз и навсегда»;

замечен в частой смене настроения;

раздает любимые вещи;

методично приводит свои дела в порядок;

становится агрессивен, бунтует, не желает никого слушать;

живет на грани риска, совершенно не бережет себя;

утрачивает самоуважение.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №13

Игры со смертью

(подростковые суициды)

Почему мы их теряем

Так бывает часто: взрослые отказываются понимать, что их ребенку требуется срочная психологическая или психиатрическая помощь. У родителей даже не возникает мысли обратиться к врачу, если у сына или дочери меняется поведение, они становятся неуправляемыми или замкнутыми, явно нервничают. В России по традиции не принято обращаться к психиатру: люди упорно считают, что от него можно выйти только с клеймом “придурок”. Что ж, тому есть исторические объяснения.

Но время сейчас другое... Впрочем, появилась и новая проблема: в стране теперь недостаточно психиатров, и не все они состоятельны как профессионалы. И если в крупных городах легко найти компетентных специалистов, то в провинции обратиться порой просто не к кому. Не существует государственной программы психиатрической поддержки населения – как во всех развитых странах. Вот почему мы теряем своих детей... 

Как распознать намерения ребенка

Большинство маленьких суицидиентов подает окружающим предупреждающие знаки. Эти знаки – крик о помощи. Повнимательнее присмотритесь к своему ребенку и бейте тревогу, если он:

говорит открыто: «Лучше умереть!»; «Я скоро умру!»; «Ненавижу свою жизнь!» – или косвенно: «Без меня жизнь хуже не будет»; «Хочу со всем покончить раз и навсегда»;

замечен в частой смене настроения;

раздает любимые вещи;

методично приводит свои дела в порядок;

становится агрессивен, бунтует, не желает никого слушать;

живет на грани риска, совершенно не бережет себя;

утрачивает самоуважение.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №13

Игры со смертью

(подростковые суициды)

Почему мы их теряем

Так бывает часто: взрослые отказываются понимать, что их ребенку требуется срочная психологическая или психиатрическая помощь. У родителей даже не возникает мысли обратиться к врачу, если у сына или дочери меняется поведение, они становятся неуправляемыми или замкнутыми, явно нервничают. В России по традиции не принято обращаться к психиатру: люди упорно считают, что от него можно выйти только с клеймом “придурок”. Что ж, тому есть исторические объяснения.

Но время сейчас другое... Впрочем, появилась и новая проблема: в стране теперь недостаточно психиатров, и не все они состоятельны как профессионалы. И если в крупных городах легко найти компетентных специалистов, то в провинции обратиться порой просто не к кому. Не существует государственной программы психиатрической поддержки населения – как во всех развитых странах. Вот почему мы теряем своих детей... 

Как распознать намерения ребенка

Большинство маленьких суицидиентов подает окружающим предупреждающие знаки. Эти знаки – крик о помощи. Повнимательнее присмотритесь к своему ребенку и бейте тревогу, если он:

говорит открыто: «Лучше умереть!»; «Я скоро умру!»; «Ненавижу свою жизнь!» – или косвенно: «Без меня жизнь хуже не будет»; «Хочу со всем покончить раз и навсегда»;

замечен в частой смене настроения;

раздает любимые вещи;

методично приводит свои дела в порядок;

становится агрессивен, бунтует, не желает никого слушать;

живет на грани риска, совершенно не бережет себя;

утрачивает самоуважение.


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №13

Игры со смертью

(подростковые суициды)

Почему мы их теряем

Так бывает часто: взрослые отказываются понимать, что их ребенку требуется срочная психологическая или психиатрическая помощь. У родителей даже не возникает мысли обратиться к врачу, если у сына или дочери меняется поведение, они становятся неуправляемыми или замкнутыми, явно нервничают. В России по традиции не принято обращаться к психиатру: люди упорно считают, что от него можно выйти только с клеймом “придурок”. Что ж, тому есть исторические объяснения.

Но время сейчас другое... Впрочем, появилась и новая проблема: в стране теперь недостаточно психиатров, и не все они состоятельны как профессионалы. И если в крупных городах легко найти компетентных специалистов, то в провинции обратиться порой просто не к кому. Не существует государственной программы психиатрической поддержки населения – как во всех развитых странах. Вот почему мы теряем своих детей... 

Как распознать намерения ребенка

Большинство маленьких суицидиентов подает окружающим предупреждающие знаки. Эти знаки – крик о помощи. Повнимательнее присмотритесь к своему ребенку и бейте тревогу, если он:

говорит открыто: «Лучше умереть!»; «Я скоро умру!»; «Ненавижу свою жизнь!» – или косвенно: «Без меня жизнь хуже не будет»; «Хочу со всем покончить раз и навсегда»;

замечен в частой смене настроения;

раздает любимые вещи;

методично приводит свои дела в порядок;

становится агрессивен, бунтует, не желает никого слушать;

живет на грани риска, совершенно не бережет себя;

утрачивает самоуважение.



Предварительный просмотр:


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №19

Задержание ребенка милицией

Если Вам стало известно, что ребенок задержан и находится в здании правоохранительных органов:

Как можно быстрее выезжайте по месту его нахождения, желательно с адвокатом, имеющим ордер. Для этого заранее необходимо иметь контакты нескольких адвокатов, к которым можно было бы обратиться в любое время за срочной юридической помощью. Участие юриста при возникновении каких-либо проблем с правоохранительными органами обязательно, так как в большинстве своем граждане не имеют специальных юридических знаний, и не могут воспользоваться всеми правами.

Потребуйте от сотрудников милиции документы, фиксирующие факт задержания. Это могут быть протоколы административного правонарушения, протоколы задержания по подозрению в совершении преступления.

Вы имеете право ознакомиться и получить копии с любых документов, которые составлялись в отношении Вашего ребенка или Вас (копии постановлений об отказе в возбуждении уголовного дела, постановлений о возбуждении уголовного дела, копии объяснений, допросов, заключения экспертов и т.п.). Попросите сотрудников правоохранительных органов ознакомить Вас со всеми документами, которые вынесены в отношении Вашего ребенка и подписаны им. Копии с них можно снять после вынесения решения по результатам проведенной проверки.

Необходимо знать!

За любое административное или уголовное правонарушение подростка ставят на учет в милицию. Об этом инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних (ПДН) сообщают по месту учебы, работы подростка и его родителей.

Постановка на учет служит поводом для проверки Вашего ребенка, впоследствии всякий раз, когда в микрорайоне совершается преступление неизвестными подростками.

Памятка составлена Правозащитным центром города Казани


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №19

Задержание ребенка милицией

Если Вам стало известно, что ребенок задержан и находится в здании правоохранительных органов:

Как можно быстрее выезжайте по месту его нахождения, желательно с адвокатом, имеющим ордер. Для этого заранее необходимо иметь контакты нескольких адвокатов, к которым можно было бы обратиться в любое время за срочной юридической помощью. Участие юриста при возникновении каких-либо проблем с правоохранительными органами обязательно, так как в большинстве своем граждане не имеют специальных юридических знаний, и не могут воспользоваться всеми правами.

Потребуйте от сотрудников милиции документы, фиксирующие факт задержания. Это могут быть протоколы административного правонарушения, протоколы задержания по подозрению в совершении преступления.

Вы имеете право ознакомиться и получить копии с любых документов, которые составлялись в отношении Вашего ребенка или Вас (копии постановлений об отказе в возбуждении уголовного дела, постановлений о возбуждении уголовного дела, копии объяснений, допросов, заключения экспертов и т.п.). Попросите сотрудников правоохранительных органов ознакомить Вас со всеми документами, которые вынесены в отношении Вашего ребенка и подписаны им. Копии с них можно снять после вынесения решения по результатам проведенной проверки.

Необходимо знать!

За любое административное или уголовное правонарушение подростка ставят на учет в милицию. Об этом инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних (ПДН) сообщают по месту учебы, работы подростка и его родителей.

Постановка на учет служит поводом для проверки Вашего ребенка, впоследствии всякий раз, когда в микрорайоне совершается преступление неизвестными подростками.

Памятка составлена Правозащитным центром города Казани


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №19

Задержание ребенка милицией

Если Вам стало известно, что ребенок задержан и находится в здании правоохранительных органов:

Как можно быстрее выезжайте по месту его нахождения, желательно с адвокатом, имеющим ордер. Для этого заранее необходимо иметь контакты нескольких адвокатов, к которым можно было бы обратиться в любое время за срочной юридической помощью. Участие юриста при возникновении каких-либо проблем с правоохранительными органами обязательно, так как в большинстве своем граждане не имеют специальных юридических знаний, и не могут воспользоваться всеми правами.

Потребуйте от сотрудников милиции документы, фиксирующие факт задержания. Это могут быть протоколы административного правонарушения, протоколы задержания по подозрению в совершении преступления.

Вы имеете право ознакомиться и получить копии с любых документов, которые составлялись в отношении Вашего ребенка или Вас (копии постановлений об отказе в возбуждении уголовного дела, постановлений о возбуждении уголовного дела, копии объяснений, допросов, заключения экспертов и т.п.). Попросите сотрудников правоохранительных органов ознакомить Вас со всеми документами, которые вынесены в отношении Вашего ребенка и подписаны им. Копии с них можно снять после вынесения решения по результатам проведенной проверки.

Необходимо знать!

За любое административное или уголовное правонарушение подростка ставят на учет в милицию. Об этом инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних (ПДН) сообщают по месту учебы, работы подростка и его родителей.

Постановка на учет служит поводом для проверки Вашего ребенка, впоследствии всякий раз, когда в микрорайоне совершается преступление неизвестными подростками.

Памятка составлена Правозащитным центром города Казани


Центр гражданско-правового образования “Восхождение”

Памятка для родителей №19

Задержание ребенка милицией

Если Вам стало известно, что ребенок задержан и находится в здании правоохранительных органов:

Как можно быстрее выезжайте по месту его нахождения, желательно с адвокатом, имеющим ордер. Для этого заранее необходимо иметь контакты нескольких адвокатов, к которым можно было бы обратиться в любое время за срочной юридической помощью. Участие юриста при возникновении каких-либо проблем с правоохранительными органами обязательно, так как в большинстве своем граждане не имеют специальных юридических знаний, и не могут воспользоваться всеми правами.

Потребуйте от сотрудников милиции документы, фиксирующие факт задержания. Это могут быть протоколы административного правонарушения, протоколы задержания по подозрению в совершении преступления.

Вы имеете право ознакомиться и получить копии с любых документов, которые составлялись в отношении Вашего ребенка или Вас (копии постановлений об отказе в возбуждении уголовного дела, постановлений о возбуждении уголовного дела, копии объяснений, допросов, заключения экспертов и т.п.). Попросите сотрудников правоохранительных органов ознакомить Вас со всеми документами, которые вынесены в отношении Вашего ребенка и подписаны им. Копии с них можно снять после вынесения решения по результатам проведенной проверки.

Необходимо знать!

За любое административное или уголовное правонарушение подростка ставят на учет в милицию. Об этом инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних (ПДН) сообщают по месту учебы, работы подростка и его родителей.

Постановка на учет служит поводом для проверки Вашего ребенка, впоследствии всякий раз, когда в микрорайоне совершается преступление неизвестными подростками.

Памятка составлена Правозащитным центром города Казани


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла имени А. С. Пушкина» Творческий видеоотчет как форма работы с классом Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г

Слайд 2

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Планирование 1 Написать «сценарий» фильма 2 Подобрать фотографии и видео 3 Скачать музыкальные файлы, анимации и стихи 4 Создать папку и загрузить в нее все материалы и, самое главное, РЕАЛИЗОВАТЬ!!!!

Слайд 3

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Сценарий Сцена́рий — литературно-драматическое произведение, написанное как основа для постановки кинофильма или Вашего видеоотчета. Сценарист – человек, который пишет сценарий к фильму, то есть Вы. В сценарии прослеживается тема, сюжет, проблематика и характеры героев, Ваших учеников. К сценарию добавляется музыкальный фрагмент и анимация (если необходимо).

Слайд 4

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Фотографии и видеоролики Из архива Ваших фотографий выбирайте и копируйте самые яркие, смешные, неожиданные фото, интуитивно следуя Вашему сценарию. Прекрасно, если в результате Вы найдете разные фото всех детей (и даже родителей) Вашего класса.

Слайд 5

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Музыка и анимации В поиске Вы найдете достаточно ссылок по Вашему запросу, например: ПЕСНИ ПРО ШКОЛУ, вот некоторые: http://music70-80.narod.ru/school.htm http://music.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=14096 http://www.karaoke.ru/song/3944.htm Анимации можно найти здесь: http://www.proshkolu.ru/org/700/file/167206 http://www.gifpark.su/ Скачайте понравившиеся песни и анимации.

Слайд 6

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Реализация видеоотчета Ulead VideoStudio – более современный видео редактор для работы с фото и видеоматериалом http://ulead.izcity.com/ Программ много, начать лучше с простой и удобной – Movie Maker http://timetosoft.com/windows-movie-maker/

Слайд 7

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Работа в Windows Movie Maker 1. Меню «пуск – Все программы» 2. Найдите Windows Movie Maker 3. В панели задач слева - действие ИМПОРТ ИЗОБРАЖЕНИЙ 4. Загрузите фото, музыку и анимации (в панели содержимого появляются картинки) 5. Сохранить (в этой же папке) 1 – Строка меню 2 – Область задач 3 – Раскадровка/монтажная лента 4 – Окно просмотра 5 – Область содержимого

Слайд 8

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Работа в Windows Movie Maker 5. Перетащите клипы и анимации на монтажную ленту (раскадровку) внизу, зажав левой кнопкой мышь 6. В Монтаже нажмите Просмотр видеоэффектов, выберите нужный и перетащите на раскадровку в нижний угол клипа

Слайд 9

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Работа в Windows Movie Maker 7. В Монтаже нажмите Просмотр Видео переходов, выберите и перетащите его в «окошко» между клипами 8. В Монтаже (Создание названий и титров) добавляем интересные подписи, стихи или названия

Слайд 10

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Работа в Windows Movie Maker 9. Не забывайте прокручивать в Окне просмотра и Сохранять 10. На монтажную ленту перетащите музыку из Области содержимого, прослушайте и отрежьте по своему усмотрению, добавьте следующую. Границу между ними можно сгладить, нажав правой кнопкой по ленте и выбрав Исчезание

Слайд 11

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Работа в Windows Movie Maker 11. Подкорректируйте на раскадровке длительность просмотра клипов 12. Завершение создания фильма: а) на компьютере б) на любом носителе в) отправка на веб-узел 13. Сохраните проект фильма, чтоб внести изменения

Слайд 12

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Спасибо за внимание! Желаю успешно освоить Movie Maker и двигаться дальше!

Слайд 13

Маркова Т.В., Петрозаводск, 2011г Источники: http://windows.microsoft.com/ru-RU/windows-vista/Getting-started-with-Windows-Movie-Maker#TopOfPageTarget http://saakov.ru/2336/ http://timetosoft.com/windows-movie-maker/ http://www.litenet.ru/article-1709-comm.html http://www.goldsoftware.ru/windows-movie-maker


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплекс материалов для подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии

материал поможет в подготовке к экзамену по наиболее сложным темам курса биология...

Материалы к уроку "Топливно-энергетический комплекс. Электроэнергетика" 9 класс

Топливно-энергетический комплекс. ЭлектроэнергетикаЦели и задачи:1. Показать значение, роль и состав электроэнергетики России2. Сформировать представление об основных типах электростанций и ...

Дидактический материал к комплексу учебно-методических материалов объединения дополнительного образования «Народный костюм Белгородчины»

Дидактический материал «Русский народный костюм», поможет учащимся ориентироваться в видах народного костюма Белгородской области и самостоятельно под руководством учителя технологии или п...

Разработка урока по географии в 9 классе с использованием ИКТ на тему: "Состав и значение комплексов, производящих конструкционные материалы и химические вещества"

Представление о комплексах, производящих конструкционные материалы и химические вещества, их состав и значение в хозяйстве страны....

Комплекс материалов для проведения урока биологии в 5 классе на тему "Лишайники"

Комплекс материалов включает в себя технологическую карту  ( в соответствии стребованиями ФГОС), презентацию, справочный  и вспомогательный материал к уроку. Приведены ссылки на электронное ...