юмор на уроке
материал (биология, 5 класс) по теме
Предварительный просмотр:
- Иванов, к какой группе животных относится очковая змея?
- К группе близоруких, - отвечает ученик.
- А скажи мне, какие зубы растут последними?
- Золотые
Учитель:
- Перед вами череп редкой разновидности. В нашей стране их всего два: один в Национальном музее, другой у меня.
- Что сделал человек в первую очередь, произойдя от обезьяны?
- Скорчил рожу.
- Учитель: Как именуются птицы, которые постоянно живут в одной местности, никуда не улетая?
- Ученик: Такие птицы называются оседланными.
- Учитель: Какова роль плавников у рыб?
- Ученик: Плавники у рыбы для того, чтобы рыба могла тормозить на поворотах.
- Учитель: Из каких частей состоит тело рыбы?
- Ученик: Оно состоит из головы, которая мееедленно переходит в хвост.
- Учитель: Почему человекообразная обезьяна так называется?
- Ученик: Потому что она произошла от человека!
- Учитель: Какой образ жизни ведут обезьяны?
- Ученик: Они живут дружными табунами и коллективно клюют своих врагов.
Учитель:
- Кто мне скажет, чем питаются ежи?
Вовочка
- Точно не знаю, но скорее всего кактусами.
