Тестовая проверочная работа по теме:"Антропогенез"
тест по биологии (11 класс) по теме

БИОЛОГИЯ       11 кл.

ТЕМА:   «АНТРОПОГЕНЕЗ»

Обобщающий урок по теме : «Антропогенез»

Письменный зачет по заданиям разного уровня сложности:

Уровень «А»        тестовое задание

1. Общими предками человека и человекообразных обезьян были:

А) лемуры;    Б) австралопитеки;  В) дриопитеки;  С) гориллы.

2. Каковы эволюционные связи человека и современных  человекообразных обезьян ?

А) Человек произошел от общих с человекообразными обезьянами предков.

Б) Человек – потомок современных человекообразных обезьян.

В)  Человек и человекообразные обезьяны никогда не имели общих предков.                  С)  Обезьяны произошли от древних людей.

3. Человек отличается от человекообразных обезьян:

А)  наличием волосяного покрова;

Б)  развитием большого пальца руки, противопоставленного всем остальным;

В)  наличием ногтей;

Г)  формой ушей.

4. К древнейшим людям относятся:

А) австралопитеки; Б) питекантропы ;  В) неандертальцы;  Г) кроманьонцы.

5.  Человеком современного типа был:

А) неандерталец;  Б) кроманьонец;  В) питекантроп;  Г) синантроп.

6. Основные человеческие расы:

А) европеоиды и монголоиды;  

Б) европеоиды, индейцы, негроиды,  монголоиды;

В) европеоиды, негроиды, монголоиды;

Г) европеоиды, негроиды, монголоиды, неандертальцы.

7. Человек в отличие от человекообразных обезьян обладает:

А) способностью к трудовой деятельности;

Б) четырехкамерным сердцем;

В) заботой о потомстве;

Г) объемным зрением.

8.  К движущим силам антропогенеза не относится:

А) борьба за существование;

Б) общественный образ жизни;

Г) модификационная изменчивость.

9. Пример  социального фактора эволюции человека:

А) общение друг с другом с помощью устной и письменной речи;

Б) способность передавать приобретенные знания по наследству;

В) трудовая деятельность;

Г) использование одежды.

10.  Укажите биологические предпосылки антропогенеза:

А) постепенное освобождение передних конечностей;

Б) вскармливание детёнышей молоком;

В) дугообразный позвоночник;

Г) хорошо развитые зрение и слух.

11.  Назовите фактор эволюции, обеспечивший развитие человека:

А) модификационная изменчивость;

Б) дрейф генов;

В) стабилизирующий отбор;

Г) наследственная изменчивость.

12.  Обезьяночеловеком называют:

А) австралопитека;

Б) питекантропа;

В) неандертальца;

Г) дриопитека.

13. Развитию речи способствовали:

А) коллективная охота;

Б) пользование огнём;

В) прямохождение;

Г) развитая кисть.

Уровень «В»  письменные ответы на вопросы.

1. Почему на современную ветвь людей наибольшее влияние оказывают социальные факторы эволюции?
2. Почему расы не являются отдельными биологическими видами?
3. Почему нельзя считать  современных человекообразных обезьян предками человека?