задания для контроля знаний по теме "Корень" в виде смотра знаний
методическая разработка по биологии (6 класс) по теме
Смотр знаний по теме "Корень" в 6 классе предполагает проверку знаний учащихся в виде игры по станциям. Возможно привлечение родителей и старшеклассников к работе на станциях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.11 КБ |
![]() | 12.72 КБ |
![]() | 15.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Вопросы теоретического тура по теме «Корень»
- Определение «КОРЕНЬ». Значение корней
- Виды корней
- Типы корневых систем
- Рост корня в длину. Геотропизм
- Агротехнические приемы, способствующие развитию корневой системы
- Зоны корня
- Зона всасывания. Особенности строения и функции
- Зона проведения. Особенности строения и функции
- Взаимосвязь размеров побегов и корневых систем
- Элементы питания растений. Макро- и микроэлементы
- Значение азота, фосфора и калия для растений. Признаки недостатка и избытка элементов.
- Удобрения. Виды удобрений и правила их внесения
- Запасающие корни: разновидности, примеры растений.
- Видоизменения корней: дыхательные, корни-присоски, микориза
- Видоизменения корней: ходульные, столбовидные, втягивающие
- Влияние температуры на рост корней
- Влияние воды и воздуха на рост корней
Предварительный просмотр:
Задание – выбери и выпиши номера верных утверждений 3
- Корень – специализированный орган почвенного питания
- Существующие корневые системы – мочковатая, стержневая и придаточная
- Боковые корни отходят от главного
- Придаточные корни образуются на боковых корнях
- Удаление верхушки корня усиливает рост корня
- Корень всасывает воды из почвы с помощью корневых волосков
- Рост корня обеспечивается делением клеток на его верхушке
Задание – выбери и выпиши номера верных утверждений 4
- Рост корня обеспечивается делением клеток на его верхушке
- Кончик корня покрыт корневым чехликом
- В корне за зоной всасывания находится зона поглощения
- Корневые волоски – это выросты клеток покровной ткани корня
- Корнеплоды – плоды, образующиеся на корнях
- Корень моркови называют корневой шишкой
- Корни дышат кислородом
Задание – выбери и выпиши номера верных утверждений 5
- Придаточные корни образуются на боковых корнях
- Удаление верхушки корня усиливает рост корня
- Кончик корня покрыт корневым чехликом
- В корне за зоной всасывания находится зона поглощения
- Корень моркови называют корневой шишкой
- Корни дышат кислородом
- Боковые корни отходят от главного
Ответы
3 – 1,3,5,6,7 - 1 ответ 1 балл
4 – 1,2,4,7 – 1 ответ – 1балл + 1балл (при выставлении отметки)
5 – 2,3,6,7 - 1 ответ – 1 + 1балл (при выставлении отметки)
Предварительный просмотр:
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»1
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
Зона деления | образовательная | Клетки интенсивно делятся, формируют другие зоны и ткани корня |
Корневой чехлик | покровная | Защищает растущую часть корня от повреждений при проникновении в грунт. Клетки выделяют слизь |
Зона проведения | проводящая | Большая часть корня. Продвижение растворов питательных веществ к побегу |
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»1
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
образовательная | ||
Корневой чехлик | ||
Большая часть корня. Продвижение растворов питательных веществ к побегу |
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»2
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
Зона проведения | проводящая | Большая часть корня. Продвижение растворов питательных веществ к побегу |
Зона деления | образовательная | Клетки интенсивно делятся, формируют другие зоны и ткани корня |
Зона растяжения | основная | Молодые клетки растут и вытягиваются в продольном направлении |
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»2
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
Зона проведения | ||
образовательная | ||
основная | Молодые клетки растут и вытягиваются в продольном направлении |
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»3
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
Наличие корневых волосков | ||
Корневой чехлик | ||
проводящая |
Заполни таблицу «Взаимосвязь строения зон корня с выполняемыми функциями»3
Зона корня | Какой тканью образована | Какую функцию выполняет |
Зона деления | образовательная | Клетки интенсивно делятся, формируют другие зоны и ткани корня |
Корневой чехлик | покровная | Защищает растущую часть корня от повреждений при проникновении в грунт. Клетки выделяют слизь |
Зона проведения | проводящая | Большая часть корня. Продвижение растворов питательных веществ к побегу |
Заполни таблицу «Видоизменение корней»4
Видоизменение | Функции | Примеры растений |
Взаимовыгодное сожительство гриба и корня, получение растением воды и минеральных веществ | ||
Азотное питание растений | Бобовые растений | |
Баньян |
Заполни таблицу «Видоизменение корней»4
Видоизменение | Функции | Примеры растений |
Грибокорень (микориза) | Взаимовыгодное сожительство гриба и корня, получение растением воды и минеральных веществ | Грибница и корень дерева |
Клубеньки | Азотное питание растений | Бобовые растений |
Столбовидные | Опора и питание | Баньян |
Заполни таблицу «Видоизменение корней»5
Видоизменение | Функции | Примеры растений | |
Корнеплод | Запас питательных веществ | Свекла, морковь | |
Дыхательные | Дополнительное дыхание | Болотный кипарис, мангровые | |
Корни-присоски | Закрепления на вертикальной поверхности | Плющ |
Заполни таблицу «Видоизменение корней»5
Видоизменение | Функции | Примеры растений | |
Свекла, морковь | |||
Дополнительное дыхание | Болотный кипарис, мангровые | ||
Корни-присоски |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тестовые задания для контроля знаний по разделу "Электротехника. Электробытовые приборы"
Тесты для контроля знаний по разделу " Электротехника. Электробытовые приборы" для учащихся 8 класса. По рабочей программе, разработанной на основе программы под редакцией В.Д Симоненко....
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО МХК УЧАЩИХСЯ 10 - 11 КЛАССОВ
В ЗАДАНИЯХ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 10 - 11 КЛАССОВ ПО МХК...
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ИЗО УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА
Даны задания для проверки знаний и умений по ИЗО учащихся 4 классов...
Cоставление заданий по контролю знаний на уроках и внеклассных мероприятиях по предмету «История и культура Санкт-Петербурга»
Пособие дает минимум знаний студентам и учителям в технике составления нестандартных заданий для применения на уроках и внеклассных мероприятиях....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/08/picture-511507-1573209941.jpg)
задания для контроля знаний по теме "Корень" в виде смотра знаний
Смотр знаний по теме "Корень" в 6 классе предполагает проверку знаний учащихся в виде игры по станциям. Возможно привлечение родителей и старшеклассников к работе на станциях....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/23/picture-569302-1422024445.jpg)
Дифференцированные зачеты по общей биологии в виде смотра знаний.
В статье дается описание методики проведения смотра знаний по общей биологии. Смотр знаний предназначен для комплексной, независимой оценки универсальных учебных действий обучающихся по опр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-958932-1507990585.jpg)
Контроль знаний по теме: Виды правоотношений Обществознание . 12 класс
Контроль знаний по теме: Виды правоотношений Обществознание . 12 класс. Контрольная работа в виде теста. 10 вопросов, есть ответы....