Рабочая программа по биологии и КТП
рабочая программа по биологии на тему
Рабочая программа составлена согласно ФГОС для обучающихся колледжа к ней же КТП
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 128.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ГАПОУ г.Москвы Колледж предпринимательства № 11
«УТВЕРЖДАЮ» | «УТВЕРЖДАЮ» | «УТВЕРЖДАЮ» | |||
Зам.директора по УМР (по учебной работе) | Руководитель Производственного отделения | Зам.директора по УМР | |||
_________ | О.О. Емельянова | ___________ | С.Ю. Попкова | ____________ | Е.Ю. Сафонова |
«_____» ____________2014 г. | «_____» ____________2014 г | «_____» ____________2014 г | |||
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине (предмету) Биология
на 2014-2015 учебный год _______________ зав.кафедрой естественнонаучного образования
на 2015-2016 учебный год _______________ зав.кафедрой естественнонаучного образования
на 2016-2017 учебный год _______________ зав.кафедрой естественнонаучного образования
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной Ученым (проектно-экспертным) Советом (протокол №______ от __________200__г.)
Специальности (профессия): 31.02.04 «Медицинская оптика»
Преподаватель Тверская Зоя Михайловна
курс | № семестра | Максимальная учебная нагрузка (час.) | Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час) | Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час.) | В том числе: | Количество обязательных контрольных работ | Форма контроля (за семестр) | ||
Занятия на уроках (час.) | Лабораторно-практические (час) | Курсовое проектирование (час.) | |||||||
1 | 1 | 52 | 18 | 34 | 30 | 4 | - | 1 | Контрольная работа |
2 | 64 | 20 | 44 | 32 | 12 | - | Экзамен | ||
Всего: | 116 | 38 | 78 | 62 | 16 | - | 1 | ||
Методист кафедры Естественнонаучного образования _____________ Гванцеладзе Е.Г.
№ занятий | Наименование разделов, тем по программе, тем отдельных занятий | Кол-во часов | Вид занятий | Материальное обеспечение занятий | Задания для студентов | ||
Аудиторных занятий | Внеаудиторных занятий (самостоятельные работы) | Виды внеаудиторной (самостоятельной работы) | Основная и дополнительная литература | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
1 | Введение. Предмет и задачи общей биологии | 2 | Вводный урок | Учебник [1] | [1] С. 4-6 | ||
Раздел I. Происхождение и развитие жизни на земле | 4 | ||||||
2 | Многообразие живого мира. Уровни организации живой природы | 2 | 2 | Лекция | Учебник [1] | Сообщение «Мир живого» | [1] С. 5 |
3 | Различные взгляды на происхождение жизни на земле | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Реферат «Вечность жизни» | [1] П. 53,54 |
Раздел II. Учение о клетке | 20 | ||||||
4 | Химическая организация клетки | 2 | 2 | Лекция | Учебник [1], схема | Нарисовать клетку | [1] П. 1 |
5 | Органические и не органические вещества, входящие в состав клетки | 2 | Лекция | Учебник [1], таблица | [1] П. 1.1 | ||
6 | Функции белков, углеводов и липидов в клетке. | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1], таблица | Сообщение «Нарушение обмена веществ» | [1] П. 2-4 |
7 | Лабораторная работа № 1. Денатурация белков | 2 | Практическое занятие | Наглядные пособия, таблица | Оформить результаты работы в тетрадь | ||
8 | Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке. АТФ. Структура, биологические функции | 2 | Лекция | Учебник [1], схема | [1] П. 5-6 | ||
9 | Строение и функции клетки. Неклеточные формы жизни | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1], таблица | Реферат «Вирусы как компьютеры» | [1] П.7 |
10 | Органоиды клетки | 2 | Комбинированный урок | Учебник, раздаточный материал | Составление таблиц | ||
10 | Лабораторная работа № 2. Изучение строения растительной и животной клетки под микроскопом | 2 | Практическое занятие | Наглядные пособия, таблица | Зарисовать клетку, составить таблицу | ||
11 | Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Фотосинтез. | 2 | 2 | Лекция | Учебник [1], таблица | Рассказ «Люди- -дети солнца» | [1] П. 11-13, 18 |
12 | Жизненный цикл клетки. Митоз. Клеточная теория. | 2 | Лекция | Учебник [1], таблица | [1] П. 20 | ||
Раздел III. Размножение и индивидуальное развитие организмов | 6 | ||||||
13 | Формы размножения организмов. Мейоз | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1], таблица | Сообщение «Биологическая сущность мейоза» | [1] П. 21-22 |
14 | Эмбриональное развитие. Первичный органогенез | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1], таблица | Реферат «Опасность вредных привычек» | [1] П.23-24 |
15 | Постэмбриональное развитие. Прямое и непрямое развитие | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П. 25 | ||
Раздел IV. Основы генетики и селекции | 24 | ||||||
16 | Основные понятия генетики. Доминантные и рецессивные гены. Основные методы генетики | 2 | 2 | Лекция | Учебник [1] | Сообщение «Новое в генетике» | [1] П.26, 27 |
17 | Основные закономерности наследственности. Законы Г. Менделя | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | «Сообщение Жизнь Менделя» | [1] П. 26,28 |
18 | Хромосомная теория Т. Моргана. Генетика пола | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Реферат «Современные представления о генах» | [1] П. 29, 30 |
19 | Генетика человека. Генетика и медицина | 2 | 2 | Семинар | Учебник [1] | Сообщение «Достижение медицины» | [1] П. 31, 35-36 |
20 | Лабораторная работа № 3. Решение генетических задач и составление родословных | 2 | Практическое занятие | Учебник [1] | Решение задач | ||
21 | Основные закономерности изменчивости | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Реферат «Изменился ли человек?» | [1] П. 33 |
22 | Мутации и их классификация | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1], таблица | [1] П. 34 | ||
23 | Лабораторная работа № 4. Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой | 2 | Практическое занятие | Учебник [1], таблица | Построить кривую | ||
24 | Центры многообразия растений. | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П.37-39 | ||
25 | Методы селекции животных. Селекция микроорганизмов и биотехнология | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Сообщение «Новые виды в растениеводстве и животноводстве» | Повторение материала |
26 | Лабораторная работа № 5. Составление родословных и их анализ | 2 | Практическое занятие | Наглядные пособия, таблица | Составить свою родословную | ||
27 | Контрольная работа | 2 | Практическое занятие | Повторение материала | |||
Раздел V. Эволюционное учение | 12 | ||||||
28 | Теория эволюции. Факторы эволюции | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Презентация «Пути эволюции» | [1] П. 42 |
29 | Лабораторная работа № 6 Изучение изменчивости, критериев вида, результатов искусственного отбора на сортах культурных растений | 2 | Практическое занятие | Учебник [1] | Повторение материала | ||
30 | Микроэволюция. Вид и популяция | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П. 44,51 | ||
31 | Макроэволюция. Доказательства эволюции. Основные направления эволюционного процесса | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Реферат «Атавизмы и рудименты» | [1] П. 43, 52 |
32 | Лабораторная работа № 7. Изучение приспособленности организмов к среде обитания | 2 | Практическое занятие | Схема, метод, указания | Повторение материала | ||
33 | Развитие органического мира. Место человека в животном мире. Человеческие расы | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Презентация «Природа и человек» | [1] Гл. 13 |
Раздел VI. Взаимоотношения организма и среды | 6 | ||||||
34 | Понятие о биосфере. Структура биосферы. | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Составить таблицу «Структура биосферы» | [1] П. 75 |
35 | Основы экологии. Абиотические и биотические факторы | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П. 67, 76 | ||
36 | Экологические системы | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П. 6.3 | ||
Раздел VII. Бионика | 4 | Комбинированный урок | Учебник [1] | [1] П. 68-71 | |||
37 | Бионика – элемент биологической системы | 2 | 2 | Комбинированный урок | Учебник [1] | Сообщение « Экологические катастрофы» | [1] Гл. 17 |
38 | Решение технических задач помощью «изобретения» природы | 2 | |||||
Итого | 78 | ||||||
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
№ | Наименование | Автор | Издательство и год издания |
1 | Общая биология | Беляев Д.К. | М.: Просвещение 2014. |
2 | Общая биология | Колесников С.И. | «КноРус», 2014. – 288 с. |
3 | Биология в таблицах | Никишов И.Н. Петросова Р.А. Рохлов В.С Теремов А.В. | «ИЛЕКСА»,2009. - 104 с. |
№ | Наименование | Автор | Издательство и год издания |
1 | Биология в трёх томах | Грин Н. Стаут У Тейлор Д. | Пер. с англ. Под ред Р. Сопера, М, Мир, 1996. |
2 | Общая биология | Кулев А. В. | СПб.: «Паритет», 2004. -288 с. |
3 | Общая биология | Кулев А. В. | СПб.: «Паритет», 2003. – 256 с. |
4 | Общая биология | Гигани О.Б. Сперанская О.Н. | М.: «Уникум-Центр», 1999. -128 с. |
5 | Основы цитологии. Размножение и развитие организмов. Генетика. Селекция. | Машанова О.Г Евстафьев В.В. | Издательство «Московский Лицей», 1995. - 145 с. |
6 | Общая биология | Афонина Т.В. | М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003. – 128 с. |
Дополнительная
Интернет – источники
- http://www.alleng.ru/edu/ecolog2.htm – сайт, содержащий открытые учебники по естественнонаучным дисциплинам.
- http://www.college.ru – сайт, содержащий информацию о подготовке к ЕГЭ по естественнонаучным дисциплинам.
- http://www.macroevolution.narod.ru - сайт, посвященный вопросам эволюции.
- http://elementy.ru – Популярный сайт о фундаментальной науке. Научная библиотека. Новости науки. Научные конференции, лекции, олимпиады.
- http://experiment.edu.ru/ – Коллекция Российского общеобразовательного портала: естественнонаучные эксперименты.
http://www.naturalscience.ru – сайт, посвященный вопросам естествознания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по биологии 9 класс Введение в общую биологию линия Пасечника
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы по биологии основного общего образования и Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, создан...

Рабочая программа по биологии 5 класс по учебнику Биология. Введение в биологию. 5 класс Н.И.Сонин, А.А. Плешаков
В рабочая программа по биологии Н.И.Сонина, А.А.Плешакова предназначена для 5 класса по ФГОС...

Рабочая программа по биологии 5 класс, ФГОС (по учебнику Сонин Н.И., Плешаков А.А. "Биология. Введение в биологию", УМК "Сфера жизни")
Рабочая программа по линейному курсу изучается согласно программе основного общего образования по биологии в 5-9 класс авторы Н.И. Сонин, В.Б.Захаров, Москва, издательство «Дрофа», 2012 г. , по у...

Рабочая программа по биологии 10-11 классы по программе Пасечника к учебнику Д.К.Беляев "Общая биология"
Рабочая программа по биологии содержит цели и задачи, требования к уровню подготовки, содержание тем учебного курса, календарно-тематическое планирование,УМК...

Рабочая программа по биологии "Биология. Человек. 8 класс". В.В. Пасечник. Программа рассчитана на 2 часа в неделю.
Рабочая программа по биологии составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ МО и Н РФ от 05.03.2004г. №1089) с изменени...

Рабочая программа по биологии для 5 класса средней школы «Биология. Введение в биологию. 5 класс» ФГОС
Курс продолжает изучение естественнонаучных дисциплин, начатое в начальной школе, одновременно являясь пропедевтической основой для изучения естественных наук в старшей школе. Курс (концентрический) и...

Рабочая программа по Биологии за 7 класс (УМК Сонина), Рабочая программа по Биологии для реализации детского технопарка Школьный кванториум, 5-9 классы, Рабочая программа по Биохимии.
Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на основании примерной программы по биологи...