Программа элективного курса "Региональная ботаника"
рабочая программа по биологии (7 класс) на тему

№.

Тема занятия

Содержание

Основные понятия

Оборудование

Введение – 3час.

1.1

Введение. Особенности физико – географических  условий Забайкалья и их влияние на развитие растений.

Цели и задачи курса. Характеристика географического положения окрестностей места проживания.

Социоприродное положение, краеведение.

Лекция с элементами беседы, работа с картой Читинской области.

1.2

Многообразие растений родного края.

Актуальность изучения растений своего края.

Геологические эры, периоды.

Карта Читинской области, гербарий.

1.3

Экскурсия в природу.

Знакомство с многообразием травянистых растений.

Экологические факторы, приспособления растений к перенесению неблагоприятных условий.

Сбор гербарного материала, оформление гербария.

Полезные растения - 15 часов

2.1

Пищевые дикорастущие растения.

Особенности пищевых растений и их значение в жизни современного человека.

Ферменты, белки, жиры, углеводы, авитаминоз.

Открытки, гербарий, иллюстрации.

2.2

Пищевые растения местной флоры.

Многообразие пищевых растений, их морфологическая характеристика, местообитание и применение.

Корнеплоды, луковицы, клубни, плоды и семена.

Гербарий, муляжи плодов, натуральные объекты. Подготовить сообщения.

2.3

Введение пищевых растений в культуру.

Морфологическая характеристика, местообитание, применение растений.

Отбор, селекция, сорт, гибридизация.

Гербарии, таблицы, учебники.

2.4

Лекарственные растения.

Роль лекарственных растений в жизни человека. Правила сборки и сушки л. р.

Алкалоиды, гликозиды, эфирные масла, дубильные вещества, витамины.

Открытки, фотографии,  работа с гербарием..

2.5

Лекарственные растения местной флоры.

Многообразие лекарственных растений, изучение их морфологии.

Открытки, фотографии, гербарий, плакаты.

2.6

Введение лекарственных растений в культуру.

Сознательный отбор, селекция.

Акклиматизация, агротехнические приёмы.

Лечебные травы Восточной Сибири.

2.7

Народная медицина.

Применение народной медицины.

Настои, отвары, примочки.

Народные лечебники, справочники.

2.8

Ядовитые растения.

Сведения об ядовитых растениях: химический состав, классификация, ядовитые органы.

Оказание первой помощи при отравлениях.

Открытки, фотографии, иллюстрации.

2.9

Ядовитые растения края.

Описание растений и их применение.

Гербарий, открытки, плакаты.

2.10

Ядовитые растения на службе у  человека.

Применение ядовитых растений.

Фармацевтическая промышленность.

2.11

Использование ядовитых растений в борьбе с насекомыми – вредителями.

Фитонциды.

Плакаты.

2.12

Декоративные растения.

Многообразие декоративных растений.

Жизненные формы и экологические особенности.

Гербарии и открытки.

2.13

Использование декоративных растений в озеленении.

Подбор видового разнообразия.

2.14

Эндемики и реликты Забайкальского края.

Различие между неоэндемичными и палеоэндемичными видами.

Реликтовые эндемы, третичные и ледниковые реликты.

Альбомы, открытки.

2.15

Редкие и  охраняемые растения.

Выяснение причин уменьшения численности растений и их исчезновения.

Редкие, вымирающие и  неопределённые виды.

Плакаты, открытки.

                Растительные сообщества - 9 часов

3.1

Типы растительности. Лиственничные леса.

Экологическая характеристика лиственницы.

Лишайниковые, кустарниковые, кустарничковые, травяные леса.

Учебник «Региональная ботаника».

3.2

Сосновые леса.

Экология лиственницы.

Травяные, мертвопокровные и т.д.  леса.

 Учебник «Региональная ботаника».

3.3

Кедровые и еловые леса.

Экология сосны сибирской.

Рододендровые,

Баданово-брусничные леса

Учебник

3.4

Березовые леса.

Экологическая характеристика разных видов берёз.

Берёза плосколистная, б.  чёрная, б. шерстистая.

Учебник, атлас.

3.5

Легенды о деревьях.

Сообщения учащихся.

3.6

Растения степей.

Приспособленность растений к среде обитания.

Горные и равнинные степи.

Учебник, атлас.

3.7

Луговая растительность.

Экологическая характеристика лугов.

Пойменные и материковые луга.

«Зелёный мир Читинской области».

3.8

Растения болот.

Особенности растений в условиях избыточного увлажнения.

Гигрофиты.

Учебник, атлас.

3.9

Водные растения Забайкалья.

Адаптация растений к среде обитания  - 8 часов

4.1

Механизмы адаптации растений к среде обитания.

Экологические группы по отношению к свету, воде.

Гелиофиты, сциофиты, ксерофиты, мезофиты, гигрофиты, гидрофиты.

«Зелёный мир     Читинской области», атлас.

4.2

Практическая работа.

Рассмотреть признаки адаптации растений к разным экологическим факторам.

Гербарный материал.

4.3

Практическая работа.

Работа с комнатными растениями.

4.4

Растения – индикаторы.

Использование растений  в качестве показателя определённых компонентов среды.

Галофиты, нитрофиллы, кальцефилы, кальцефобы.

« Зелёный мир Читинской области».

4.5

Сохранить для потомков.

ООПТ, заповедники, заказники, национальные парки.

Сохондинский и Даурский  заповедники.

4.6

Редкие и охраняемые сообщества.

Категории сообществ, нуждающихся в охране.

Фитоценоз.

«Региональная ботаника».

4.7

Охраняемые растения моего края.

Знакомство с охраняемыми растениями края.

Красная книга; редкие и исчезающие растения.

Красная Книга Читинской области и АБАО, плакаты, открытки.

4.8

Викторина «Знаешь ли ты свой край?»

Обобщение изученного  материала, сообщения и доклады учащихся о проделанной работе.

Карта Читинской области, гербарии, фотографии.