Выступление агитбригады на тему «Мы друзья птиц»
методическая разработка по биологии (5 класс)

Выступление агитбригады на тему «Мы друзья птиц»

Цели: раскрыть значение птиц для человека; воспитание бережного отношения к природе; привлечь внимание учащихся к проблемам охраны птиц.

Оборудование: макет скворечника, фотографии птиц формата Ах4, аудиозапись песни «Летят перелётные птицы»

Участники: учащиеся 1 класса

Под песню «Летят перелётные птицы» на сцену выходят 10 учащихся, держат в руках фотографии разных птиц.

1 ученик: Ежегодно 1 апреля, отмечается «Международный день птиц»

Мы не можем себе представить жизнь лесов, полей, лугов без птиц.

2 ученик: Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищали их яркое оперение, их смелые, стремительные полеты, мелодичное пение.

3 ученик: Люди издавна наблюдали за полетом птиц и мечтали подняться в воздух. Эта мечта осуществилась. Стальные птицы – самолеты – покорили  небесные просторы. Сильных и смелых людей принято называть соколами и орлами, дорогих людей зовут журавушками, лебедушками, детей ласково называют чижиками.

4 ученик: Птицы – это песнь и полет! Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь.

Песни птиц звучат на земле круглый год, голоса их слышны днем и ночью.

5 ученик: Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана.

Они могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню и море.

6 ученик: Птицы – дети радуги. Перья их переливаются всеми мыслимыми немыслимыми цветами.

7ученик: Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.

8 ученик: Птицы – это тайна и красота. Птицы – наши друзья.

Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!

9 ученик: Птицы везде - над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на речке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы только посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от вашего дома, надо знать.

10 ученик: Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают пернатые друг с другом и с нами.

Дети уходят

(выходит ученик в шапочке скворца)

 Скворец: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

  Я выступаю перед вами как молодой весны гонец.

 Я рад увидеться с друзьями! Ну а зовут меня …( скворец).

Верно! Вы угадали! Меня зовут скворец!

  Из года в год, из века в век живу я там, где человек. Селюсь с полями рядом, слежу за их полями, очищаю растения от вредных букашек, поедаю бабочек, жучков. И потому я не просто скворец, а скворец – молодец! Я очень полезная птица, с которой вам надо сдружиться.

Сценка «Случай в апреле»

Действующие лица: автор, Скворец, Воробей, мальчик Миша

Автор: Этот случай был в апреле.

             С юга птицы прилетели.

             Тает снег, а воробья

             Выгоняют из жилья.

 Скворец: Убирайся вон, задира!

Автор:  Просвистел ему скворец.

Воробей: Ни за что! Моя квартира!

                Я не временный жилец!

                Я тут вьюги и мороз

                Терпеливо перенес.

      А сейчас под этой кровлей

                 Для семьи гнездо готовлю

                 И не тронусь. Хоть убей!

Автор: Прочирикал воробей.

Скворец: Не упрямься!  Мне в наследство

                Этот дом остался с детства.

                  Вылетай!

                  Мой клюв остер. А не то…

  Автор:  Но тут во двор (входит мальчик, держит макет скворечника)

               Со скворечней Миша вышел,

                Быстро с нею влез на крышу,

                Крепко-крепко привязал

                 И приветливо сказал:

 Миша: Я, друзья, сердечно рад.

              Охраняйте вместе сад.

   Автор: Только Миша слез долой,

                Воробьишко удалой

               В новый дом переселился.

               И с соседом помирился.

( Уходят.).

На сцену выходят 4 ученика

 1 ученик: Прилетели скворцы-

                 Молодой весны гонцы,

                 Червяков они клюют

                 И поют, поют, поют!

2 ученик: Прилетев домой, скворцы садятся на ветки около своих домиков-скворечников - и радостно, звонко поют, приветствуя родные леса, луга, поля.

        Чтобы скворцы не выселяли из домиков воровьев, необходимо сделать скворечники и « подарить» нашим пернатым друзьям!

3 ученик:  Поют щегол и соловей,

                 Малиновка и дрозд:

                 «Ты гнезда разорять не смей!

                 Не трогай птичьих гнезд!»

4 ученик:  Нор звериных, птичьего гнезда

                Разорять не будем никогда.

                  Пусть птенцам и маленьким зверятам

                  Хорошо живется с нами рядом.