Конструирование информационно-коммуникационной предметной среды обучения биологии
статья по биологии
Актуальность исследования объясняется тем, что в настоящее время в образовании происходят значимые изменения, в том число повышаются требования к качеству образования. Для достижения качественных образовательных результатов применят различные методы, в том число информатизацию образования. Создание информационно-коммуникативной среды на уроках является одной из наиболее эффективных форм процесса информатизации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.31 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграция информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения иностранным языкам
Процесс приобретения детьми личного опыта общения с иноязычной лингвокультурой требует создания ситуаций практического использования языка как инструмента межкультурного познания и взаимодействия. В ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/21/picture-132555-1524283450.jpg)
«Использование информационно- коммуникационных технологий в процессе обучения математики»
Необходима такая педагогическая модель, которая бы соответствовала информационным потребностям и веяниям нового времени. Нужно перестроить материал своего предмета так, чтобы обучающиеся в условиях ис...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/08/picture-69259-1389184041.jpg)
Приложене 1. Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках биологии, как один из способов повышения качества знаний учащихся.
Использование ИКТ на уроках билогии позволяет сделать урок более интересными, наглядным....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/08/picture-589512-1423427821.jpg)
Использование средств информационно-коммуникационных технологий при проведении уроков биологии
Использование средств информационно-коммуникационных технологий при проведении уроков биологии....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/20/picture-707580-1447970653.jpg)
«Реализация принципа индивидуализации обучения, развитие творческого потенциала учащихся через использование информационно-коммуникационных технологий, электронных средств обучения»
Методическое объединение учителей иностранного языка...