Звуки Г и Гь. Обучение во время карантина
презентация к уроку
Познакомить со звуками [г] - [г`], буквами г, г`
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 964.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель. Познакомить со звуками [г] - [г'], буквами г, г‘. Продолжать з акреплять последовательно выделять звуки из слов. Закреплять у мение различать твёрдые и мягкие согласные, проводить звуко- б уквенный анализ слов. Учить делить слова на слоги, ставить ударение. Упражнять в чтении слогов. Развивать фонематическое восприятие, внимание, память, мышление.
Отгадай загадки Лист бумаги по утрам В тонкий ящик носят к нам, На одном таком листе Много разных новостей. (Газета) Это что ещё за штука? На стене висит – ни звука. Со стены спускается – Поёт, заливается. (Гитара) -Какой звук слышится в начале слова – газета? -Какой звук слышится в начале слова – гитара? -Сегодня поговорим об эти звуках.
Дать характеристику звуку [г] (согласный, твёрдый, звонкий, о бозначаем синим цветом) Дать характеристику звуку [г'] (согласный, мягкий, звонкий, о бозначаем зелёным цветом) -Чем они похожи? (согласные, звонкие) -Чем они отличаются? (один твёрдый, другой мягкий)
-Картинки со звуком [г] обведи линией синего цвета, а со звуком [г'] – линией зелёного цвета. -Определи, где находятся звуки (в начале слова, середине или в конце). Посели каждое слово – картинку в домик.
Гимнастика для глаз
-Назови картинки. В каждом слове дай характеристику всем звукам. Соедини слова – картинки с соответствующими схемами. Раздели слова на слоги. Поставь ударение.
-Восстанови слоги с буквой Г и прочитай их.
-Рассмотри картинки. Кому чего не хватает? Проведи дорожку от каждого мальчика к нужному ему инструменту. Подбери слова – действия. Мальчик (что делает?) копает.
Игра «Хлопни, топни» Гуси громко гоготали, Свои звуки называли. Звуки их определи, Хлопни или топни ты. -Когда услышишь звук [г] – хлопни в ладоши. - К огда услышишь звук [г'] – топни ногой. К, м, з, г, сь, р, гь, н, г, д, сь, гь …
- С какими звуками познакомились? -Чем звуки похожи и чем отличаются? -Из каких элементов состоит буква Г? - Приведи примеры слов со звуками [г], [г'].
Молодец!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Работа для самостоятельного выполнения 8 "А" на время карантина
Работа по теме "Степень с целым показателем" для подготовки к контрольной работе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/27/picture-290649-1380283671.jpg)
Об организации дистанционного обучения во время карантина
Как проверять работы при дистанционном обучении?https://урок.рф/discussion/657042Как работать дистанционно в сельских школах?https://proshkolu.ru/user/mashi/blog/582341Какие сайты для организации само...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/22/picture-1023909-1521738378.jpg)
Дифференциация звуков Г-К. Обучение во время карантина
Учить давать сравнительную характеристику звуков [г] - [к]...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/22/picture-1023909-1521738378.jpg)
Математика. Обучение во время карантина
Расширить и закрепить навыки вычислительной деятельности: решение примеров...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/22/picture-1023909-1521738378.jpg)
Развивающая игра "Составь слово по первым буквам". Обучение во время карантина
Обучать детей звукобуквенному анализу слова...