Открытое занятие по теме: «Практическая направленность трудового воспитания», Изготовление макета «Перекресток» ПДД
методическая разработка (6 класс) на тему

Астраханская специальная коррекционная общеобразовательная

школа - интернат №5

Открытое занятие по теме:

«Практическая направленность трудового воспитания», изготовление макета «Перекресток»

Провели воспитатели:

Замула А.Ю., Вострикова А. А.

Тема: Изготовление макета «Перекресток»

Цель: развивать практические трудовые навыки, закреплять знания безопасного поведения на дороге и улице.

Форма организации познавательной деятельности учащихся:

1. работа в группах,
2. фронтальная.

Материалы: шаблоны, цветная бумага, картон, дер. палочки; инструменты: ножницы, клей, кисти, линейка, карандаш.

Ход занятия

/

Здравствуйте, уважаемые гости, ребята. Сегодня мы с вами на занятие изготовим макет «перекресток» для учащихся, чтобы они им могли пользоваться на занятиях по изучению ПДД. Сейчас я загадаю вам загадки, отгадки на которые являются элементами нашего макета.

- Итак, внимание.

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.                       [Светофор]

В два ряда дома стоят-

Десять, двадцать, сто подряд,

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят.                 [Улица]

Что за зебра на дороге.

Все стоят, разинув рот,

Ждут, когда мигнет зеленый,

значит это -                                    [переход]

Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так,

В треугольнике ребята, со всех ног бегут куда-то.

Мой приятель говорит: «Это значит, путь закрыт!» (знак - дети)

Тянется нитка,

Без конца и края.

Ни её порвать,

ни в клубок смотать, [дорога]

Пересечение двух дорог, [перекресток]

Вот мы с вами и определили основные элементы нашего будущего макета: улицы, транспорт, дорожные знаки, светофор, пешеходный переход, перекресток

[таблички, с написанными словами вывешиваются на доску].

Ребята, сегодня мы с вами будем продолжать делать макет перекрестка для учащихся 4 «Г» класса. Для этого мы разделимся на 3 группы. Каждая группа будет собирать один из элементов «Перекрестка».

(Внимание на доске, план работы)

1 группа - дорожные знаки (Насибулин Р., Рахимбердиев И.)

2 группа - Основу макета, прикрепить дорогу, деревья (Шашин Л., Тепсаев Р.)

3 группа - транспортные средства и пешеходов (Галюга В., Тищенко С.)

Перед началом работы вспомним правила техники безопасности. (Работа с клеем, ножницами, внимание на опорные таблички.)

Приступаем к работе.

С заданием справились, теперь давайте правильно расставим знаки на улицах и перекрестке.

3. В центре пересечения дорог, что необходимо поставить?

(светофор) Прикрепляем.

4. Какой знак, обозначает место, где можно переходить дорогу?
5. Молодец! Это знак пешеходный переход, прикрепляем.
6. Ребята, как должен двигаться пешеход по тротуару, какой стороны он должен придерживаться?

(правой)

Все элементы установили.

А сейчас, вспомним еще раз основные правила дорожного движения, ведь повторение - мать учения! Учащиеся: читают стихотворение и показывают на макете.

Перекрестки без сомненья

Могут и красивей стать.

Если правила движенья

Каждый будет выполнять.

На дороге часовой.

Он трехглазый постовой.

Красный глаз - проход закрыт.

Желтый - будь внимателен,

А зеленый глаз горит - проходите, говорит.

(показывают работу светофора)

Затихают все моторы,

И внимательны шоферы.

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад!» (знак - дети)

Тротуар моя дорога.

Пешеходов мало ль много,

Но держаться все должны

Только правой стороны.

Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе «переход»!

На проезжей части, дети,

Не играйте, в самом деле.

Можно бегать без оглядки

Во дворе иль на площадке.

Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Молодцы, ребята, что мы сегодня с вами приготовили на

занятии? (для учащихся 4 «г» класса)

Повторили?

(Изготовили макет «Перекресток», повторили ПДД)

На этом наше занятие закончено, всем спасибо.

1. группа - дорожные знаки.
2. группа - основа макета: прикрепить дорогу5 деревья.
3. группа -

транспортные средства и пешеходы.