Методическое пособие "Техника вязания одной иглой."
методическая разработка (8 класс) по теме
Вязание- старинное ремесло, которым славился Арзамасский уезд. Вязали спицами, крючком. Из архивного документа А.В.Карпова «Кустарные промыслы Арзамасского уезда» узнали, что в 19 веке в с. Кичанзино и с. Красном широко распространена была техника вязания одной иглой, которая почти забыта сегодня.
Настоящее пособие - это один из результатов исследовательской работы экспедиции объединения «Декоративное вязание». Изучив архивный документ и переняв технику вязания одной иглой, от вязальщицы Лидии Павловны Толкачёвой (1927 года рождения ),жительницы с. Кичанзино и было составлено данное пособие.
Для того, чтобы научиться вязать одной иглой, необходимо освоить 7 приёмов (раздел 2,фото 1-7 ).Вязание (формирование « плетешков»)происходит в левой руке на большом пальце, а нить проходит как в обмёточном шве «через край».
Вязали этим способом в основном носки, варежки, но можно связать и свитер, коврик и т.д. При изготовлении носков и варежек имеются отличительные особенности:
1.Изделия вывязываются шерстяной нитью с двумя концами, т.е. отрезают от клубка 2-3 метра нити.
2.Вывязываются от пальцев к запястью.
3.Формируют изделие по боковым частям.
4.Варежку не убавляют в области запястья руки.
5.Носки вывязывают без пяток.
Изделия получаются мягкими, тёплыми и уютными.
Данное методическое пособие будет полезно педагогам для работы в системе дополнительного образования, учителям технологии для работы с детьми среднего школьного возраста.
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр развития творчества детей и юношества
им. А.Гайдара
Методическое пособие
Техника вязания одной иглой.
Составитель Курмышова Е.Н.
Педагог дополнительного образования
высшая квалификационная категория
г.Арзамас 2011 г.
Введение
«Ремесло - рукодельное мастерство,
ручной труд, работа и умение, коим
добывают хлеб, самое занятие, коим
человек живёт, промысел его,
требующий более телесного, чем
умственного труда».
В.Даль
Вязание- старинное ремесло, которым славился Арзамасский уезд. Вязали спицами, крючком. Из архивного документа А.В.Карпова «Кустарные промыслы Арзамасского уезда» узнали, что в 19 веке в с. Кичанзино и с. Красном широко распространена была техника вязания одной
иглой, которая почти забыта сегодня.
Настоящее пособие - это один из результатов исследовательской работы экспедиции объединения «Декоративное вязание». Изучив архивный документ и переняв технику вязания одной иглой, от вязальщицы Лидии Павловны Толкачёвой (1927 года рождения ),жительницы с. Кичанзино и было составлено данное пособие.
Для того, чтобы научиться вязать одной иглой, необходимо освоить 7 приёмов (раздел 2,фото 1-7 ).Вязание (формирование « плетешков»)происходит в левой руке на большом пальце, а нить проходит как в обмёточном шве «через край».
Вязали этим способом в основном носки, варежки, но можно связать и свитер, коврик и т.д. При изготовлении носков и варежек имеются отличительные особенности:
1.Изделия вывязываются шерстяной нитью с двумя концами, т.е. отрезают от клубка 2-3 метра нити.
2.Вывязываются от пальцев к запястью.
3.Формируют изделие по боковым частям.
4.Варежку не убавляют в области запястья руки.
5.Носки вывязывают без пяток.
Изделия получаются мягкими, тёплыми и уютными.
Данное методическое пособие будет полезно педагогам для работы в системе дополнительного образования, учителям технологии для работы с детьми среднего школьного возраста.
Раздел 1
Инструмент и материал
1.Игла-плоская металлическая заготовка длиной 14-15см, с отверстием у основания заострённая на конце, шириной - 5 мм, толщиной – 1,5 – 2 мм.
2.Материал – любая толстая, малокручёная пряжа.
Раздел 2
Техника вязания
1.Подготовка к работе.
Отрезать шерстяную нить от клубка, приблизительно 2 – 3 метра. Вставить в иглу для вязания.
2.Начальная петля –« плетешок».
Зажать конец нити между большим и указательным пальцами левой руки. Правой рукой обвести нитью вокруг большого пальца левой руки и снова зажать.
Снять образовавшуюся петлю с большого пальца и с помощью иглы протянуть нить.
Нить всегда затягивать на большом пальце.
3.Начальный ряд.
«Плетешки» делать через две нити.
4.Формирование изделия.
Формировать изделие произвольно при помощи прибавления и убавления «плетешков».
а)прибавление «плетешков» - необходимо несколько раз ( 2 – 3 раза) зацепить и провязать одну и туже петлю предыдущего ряда.
б)убавление « плетешков» - 2-3 петли предыдущего ряда провязать один раз.
5.Круговое вязание.
Вязать вкруговую с лева на право. «Плетешки» делать через 3 нити.
Примечание:
Если нить кончилась, снова отрезать от клубка 2 – 3 метра и вставить в иглу. Начинать работу повторяя предыдущий « плетешок» через 4 нити. Конец нити привязывать не надо.
6.Отделка изделия.
Закончив вывязывание изделия нить затянуть, закрепить и обрезать. Изделие вывернуть на изнанку – это лицевая сторона. Можно начесать изделие щёткой.
По теме

Методическая разработка "История одной судьбы"
Методическая пазработка "История одной судьбы" посвящена Великой Отечественной войне. Она может помочь учителям или педагогам дополнительного образования в проведении воспитательных патриотических мер...

Методическая разработка Вязание прихватки «Снежинки».
Связанная крючком прихватка может послужить приятным подарком. В данной разработке описан процесс вязания прихватки «Снежинки». Эта практическая работа направлена на закрепление детьми навыков вязания...

Методическая разработка Вязание круглой прихватки
Связанная крючком прихватка может послужить приятным подарком. В данной разработке описан процесс вязания круглой прихватки. Эта практическая работа направлена на закрепление детьми нескольких приёмов...

Методическая разработка «Вязание варежек с узором»
Методическая разработка «Вязание варежек с узором»...

Методическая разработка «Вязание пасхальной курочки»
Методическая разработка «Вязание пасхальной курочки»...

Методическая разработка «Вязаные пасхальные кролики»
Методическая разработка «Вязаные пасхальные кролики»...

Методическая разработка "Вязание крючком. Инструменты и материалы. Вязание по кругу"
Презентация к занятию...