Мастер класс. "Цветочная композиция"
план-конспект урока по теме

 Структурное подразделение МОУ ДОД Дом детского творчества

План -  конспект  мастер-класса

«Цветочная композиция».

        Подготовила и провела: педагог

 дополнительного образования

с/п МБОУ ДОД Дом детского творчества

Салимуллина  Фирдания  Халимовна

г.Новый Уренгой

Тема: Цветочная композиция.

Дата проведения:  28. 01.2011года.

Цель: Научить складывать цветочную композицию из цветов мака.

Задачи:

       1.Познакомить администрацию  и педагогов  структурного   подразделения   р – она Коротчаево с базовой формой « треугольник». Научить складывать  цветочную композицию из цветов мака.

       2. Рассказать и показать на примере своих работ, как изготовить изделия из бумаги.

       3. Вызвать интерес к оригами.  

Оборудование и инструменты:

1. Образец готовых цветов мака.
2. Бумага.
3. Ножницы.
4. Клей.
5. Базовые Формы.

Методы обучения:

1. Рассказ.

2. Демонстрация готовых работ.

Целью моей работы является создание условий для развития художественно-творческих способностей  воспитанников посредством «Бумагопластики». В настоящее время, когда повышение производственной культуры потребует высокий эстетизации любого труда, важно уже со школьного возраста развивать у детей высокий художественный, эстетический вкус. Такие задачи могут быть решены в кружках различного профиля. Невозможно перечи -слить все достоинства оригами. Это искусство является не только увлекательным способом проведения досуга, но и средством решения многих педагогических задач, в частности развития мелкой моторики. Совершенствуя и координируя движения пальцев и кистей рук, оригами влияет на общее интеллектуальное развитие ребенка, в том числе и на развитие речи. Ведь еще Сухомлинский В. А. сказал: «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли.

Практическая работа.

1.Для  работы вам потребуется один большой зеленый квадрат и четыре маленьких красных.

2.Начинаем работать  с большим квадратом. Согните квадрат пополам.

3.Линии перегиба доходят только до середины квадрата.

    Сгибаем по всем указанным линиям одновременно.

4. Проверти результат и переверните фигурку.

        5.Согните нижние стороны к центральной вертикали

        6.Поднимите нижнюю часть кверху. Согните пополам

7.Немного вытяните направо внутренний треугольник. Стебелек готов.

Практическая работа.

Изготовление цветка

1.Начинаем складывать первый лепесток. Только наметьте середину. Согните боковые углы к центру.

2.Согните  к средней линии нижние стороны.

3.Загните вершинку. Проверти результат. Заметьте, где находится отмеченная точка, и переверните фигурку.

4.Линии перегиба проходят через точку, отмеченную на предыдущем рисунке. Совместите точки.

5.Эта линия сгиба уже намечена. Линии сгиба и перегиба делят углы пополам.

6.Лепесток готов. Сделайте еще три точки таких же. Схема соединения лепестков.

7.Все четыре лепестка, собранные вместе, приклейте с помощью кружка к стебельку. Поднимите кверху боковые грани всех лепестков.

8.Подведение итогов.

Заканчивая свой мастер-класс, я хочу поблагодарить организатора, за возможность рассказать и показать на примере своих работ, как изготовить изделия из бумагопластики. Можно ещё придумывать и усложнять, но в любом случае в свою работу я вкладываю умение, талант и душу. В каждой сделанной мною работе есть частичка и моей души.