Творческий проект по толерантности "Жизнь в многоликом мире"
проект на тему

                Воспитание толерантности по проекту

                     «Жизнь в многоликом мире»

                                          Масленица

                         ( праздник) – совместная деятельность.

Провела и подготовила ПДО Руководитель театральной студии Клюкина Г.И.

Праздничное оформление аудитории, плакаты: «Светлая радость», «Широкая Масленица», «Бог Солнца – Ярила».

 Выставка рисунков, поделок, столы с угощениями, блинами и др. Дети в русских народных костюмах.

Цель: поддержка русской традиции.

! – ученик:  Ждут нас игры и шутки,

                      Не сидите ни минутки,

                      К нам на праздник собирайтесь,

                      Поскорее наряжайтесь!

                      Много славных и добрых праздников

                      Нам осталось от старины.

                      По традиции наших прадедов

                      Зиму мы провожать должны!

Педагог: Из зимних праздников на Руси самый веселый и задорный – Масленица. Он возник у наших языческих предков. Согласно легенде, масленица родилась на севере, отцом ее был Мороз. Однажды в самое суровое время года человек заметил ее, прячущуюся за огромными сугробами, и позволил помочь людям, согреть и развеселить их.

  И Масленица пришла… Румяная, хохочущая, разогрела застывшую кровь, схватила людей за руки и пустилась с ними плясать до обморока.

  Масленица обычно бывает в феврале, марте. Ее вычисляют по церковному календарю.

2 – ученик:  Масленицу встречаем

                      И чего ей только не обещаем:

                      Реки сметаны,

                      Горы блинов,

                      Лишь бы скорее приехала она.

                      Честная, широкая, веселая боярыня!

Раздается стук в дверь, Вносят масленицу.

3 – ученик (презентация).

Педагог: А знаете ли вы, почему на Масленицу готовят именно блины?

Восточные славяне в 9 – 10 веке поклонялись Богу Солнца – Ярила. И, чтобы ускорить его пробуждение, люди стремились помочь солнцу забраться повыше на небо. Для этого Ярила – Бога Солнца задабривали блинами, по форме напоминавшим солнечный круг.

Показывает изображение веселого Солнца.

4 – ученик обращается к нему:

                     Свет и сила, Бог -  Ярила!

                     Красное солнце наше!

                     Нет тебя в мире краше!

                    Даруй, Бог Света, теплое лето.

                    Красное Солнце наше! Нет тебя в мире краше!

                    Краснопогодное, лето хлебородное.

                    Красное Солнце наше! Нет тебя краше!

Педагог: - А сколько пословиц придумал русский народ! Какие, вы знаете пословицы о масленице, о блинах?

5 – ученик Масленица – объедуха, деньгам приберуха;

                    Масленица без блинов, именины без пирогов не бывают;

                    Блин не клин, брюха не расколет;

                    Блином масленым в рот лезет;

                    Блины брюху не порча;

                    Не все коту масленица, будет и великий пост…

Педагог: Праздник продолжался неделю, и каждый день имел, свое название… Начало праздника открывалось шумной встречей масленицы, он так и назывался «Встреча».

1 – ученик: Коляда – моляда,

                     Прикатила молода!

                     Масленицу встречайте,

                     Добром друг друга одаряйте.

Педагог: Вторник – «заигрыш». С этого дня начинались ряженья, катания на санках, много народа выходило с весельем на улицу.

2 – ученик: Эй, ребята, детвора!

                     Не сидите по домам!

                     Ведь на улице сейчас

                     Чудеса встречают вас!

Педагог: Среда – «лакомка». Во всех домах пекли пироги.

3 – ученик: С пылу, с жару, из печи

                     Блины, будки, калачи.

                     Все, что есть, на стол неси:

                     Или тепленький пирог,

                     Или маслице, творог,

                     Или денежку копьем,

                     Или рубль серебром!

Педагог: Четверг именовался «разгулом», «переломом» и еще «широким четвергом». На этот день приходилась середина веселья и гульбы.

4 – ученик: Сегодня дома не сиди!

                     В гости  друг другу ты иди

                     И на пляску пригласи.

                     Тебе добром я отплачу,

                     Красну девицу, сыщу!

Педагог: Пятница – «тещины вечера»: зятья угощают тещ.

5 – ученик: Ставьте тещам пироги,

                     Не жалейте угощенья,

                     Будет всем всегда прощенье.

Педагог:  Суббота – «заловкины  посиделки».

                  Молодые невестки принимают в гости родных.

1 – ученик: Приглашайте, молодцы,

                     Родных чаем угоститься,

                     Пряниками и блинами,

                     И хорошими словами.

Педагог: Воскресенье – «проводы». Последний день Масленицы. Сударыню масленицу взгромождали на сани, а в сани впрягались трое молодых парней, которые возили ее по улице. Когда Масленица заканчивалась, чучело Масленицы сжигали на костре.

2 – ученик:  Прошла Масленица,

                      Кончилось гулянье,

                      Обманула, провела,

                      Нагуляться не дала!

                      Прощай, зима холодная,

                      Приходи, весна ясная!

Педагог: Молодцы! А теперь мы с вами сядем за праздничный стол и угостимся блинами по русскому обычаю – с чаем.

С весной вас, с весенними праздниками, с солнечным теплом и весельем. Желаю вам хранить в сердце красоту народных русских традиций, радость души, которая была свойственна русскому народу.

    А сейчас подведем итог. Попрошу вас ответить на мои вопросы:

 - Из какой муки и теста готовили блины на Масленицу?

 - Что символизирует блин?

 - С чем, было принято, есть блины?

 - Какие пословицы и поговорки вы знаете о масленице и о блинах?

Награждение призами и подарками.

Спасибо всем за внимание, а сейчас фотографии на память.