Конспект занятия "Пасхальное яйцо" с презентацией
план-конспект занятия по теме

Конспект занятия

Тема занятия: Декорирование сувенира  «Пасхальное яйцо»

Цель урока: 

- расширить знания об истоках обычаев и традиций, выполнить украшение пасхального яйца в технике де купаж.

Задачи урока:

 - способствовать формированию понятий о художественной обработке материалов, специальных умений и навыков в оформлении пасхальных яиц; способствовать расширению и закреплению знаний и умений по технике

де купаж,  

- способствовать овладению основами самоконтроля, самооценки, приня -

тия решений и осуществлению осознанного выбора в учебной и  познава –

тельной деятельности;

- способствовать видению обучающихся взаимосвязи предметов и использо-

ванию навыков в различных видах практической деятельности.

Развивающие: способствовать овладению основными способами мыслительной деятельностью обучающихся (учить анализировать, сравнивать);

 - развивать навыки коллективного труда, дружеское и деловое общение обучающихся в совместной работе;

способствовать развитию фантазии и эстетического вкуса;

- способствовать развитию двигательной системы: мелкой и крупной моторики.

Воспитательные:

- способствовать формированию и развитию нравственных, трудовых, патриотических качеств личности,

 - способствовать воспитанию любви и уважения к культуре народа, его

обычаям, традициям.

- воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность творческой деятельности: активности, увлеченности, целеустремленности, настойчивости, аккуратности, внимательности, дисциплинированности.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: ноутбук, проектор для просмотра презентации.

Инструменты и материалы: кисти, клей, салфетки цветные, пинцет.

Ход занятия

Предварительная работа: 

Обучающиеся готовят пасхальную композицию (крашенные или расписанные яйца на блюде.) Зал можно украсить детскими рисунками на библейские темы, эскизами расписанных яиц. Дети могут выучить и прочитать стихи. На доске расположены эскизы готовых сувениров, технологическая карта.

Приборы и материалы: 

На столах разложен необходимый материал для практической части. Первый этап: кисти, емкость с клеем, салфетки декоративные, палочка или пинцет, ножницы. Второй этап, декорирование:  декоративная лента, стразы и т.п.   дополнительный декоративный материал, бусины, бисер и т.п.

Теоретическая часть: «Здравствуйте ребята! Сегодня я вам расскажу о самом радостном и светлом и  христианском празднике-Пасхе. В переводе с древнееврейского языка Пасха-прохождение мимо, избавление. У христиан Пасха получила новое значение-воскресение человека из мертвых, победа над  смертью, потому что Иисус Христос воскрес из мертвых, а значит, добро победило зло, а свет тьму.

        Ребята, какие вы знаете праздничные цвета Пасхи? Это: красный-любовь, белый - счастье, желтый - богатство. Знаете ли вы, что символ праздника Пасхи - красное яйцо. Почему? Есть христианская легенда: «Пришла как то Мария Магдалина во дворец императора Тиверия. Некогда знатная и богатая гражданка, она была прекрасно знакома с тонкастями придворного этикета. Потому в знак вежливости сразу протянула императору свое приношение – белое  яичко – единственное, что было в руках. И громко сказала, наверное, что пришло на ум: «Христос воскресе, Государь!» Удивился император: «Как воскрес? Из мертвых?»  - спросил он. – Как белое яйцо никогда не станет красным, так однажды умерший уже не оживет!» Только сказал император эту фразу, как поднесенное яйцо начало розоветь и стало красным. Хотите верьте, хотите нет, но говорят с тех пор уверовал могущественный император. Кого не убедили слова, того убедило красное яичко! С тех пор пошел обычай дарить всем, кому желаешь добра, красное яичко на Пасху!»  

Практическая часть: - А теперь, ребята приступим к практической части нашего занятия. Сейчас вы приступите к декорированию пасхального яйца.  Проявите свою фантазию. Будем использовать деревянную заготовку.  Педагог прослеживает работу обучающихся: для себя отмечает, как на этом этапе дети справляются с предложенным заданием.)

 -Теперь приступим к работе, вам понадобятся ножницы, чтобы отрезать полоски из салфеток, отрезаем полоски по рисунку орнамента. Берем в руку кисть и набираем клей, смазывая заготовку. На смазанное яйцо клеем, накладываем  заготовку из салфетки, распределяя по форме с помощью палочки или пинцета. Ставим яйцо на подставку, даем хорошо просохнуть. (Подсушиваем феном). Так поэтапно нанося клей на яйцо, накладываем салфетку и разглаживаем на поверхности. Просушить яйца феном.              Ребята, посмотрите внимательно на эскизы, предложенные вам, но постарайтесь сами проявить фантазию и украсить пасхальное яйцо дополнительным декоративным материалом (стразами, бусинами, декоративными лентами).

Разминка.

Все движения разминки повторяем без запинки!

Эй! Попрыгали на месте.

Эх! Руками машем вместе.

Эхе - хе! Прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

Эге – ге! Нагнулись ниже

Наклонились к полу ближе.

Повертись на месте ловко.

В этом нам нужна сноровка.

Что, понравилось, дружок?

Завтра будет вновь урок!

Заключительная часть: 

Обучающиеся выставляют свои работы на просмотр.

- Ребята, вы хорошо поработали, вам были предложены эскизы и образцы готовых изделий, вы порадовали меня:  проявили фантазию и творчество в ваших работах, ваши сувениры  получились красивые, очень разные и непохожие друг на друга.

(Педагог интересуется у ребят, а понравилось ли им проделанная работа? Что нового узнали они на занятии и что бы ещё хотели узнать?

 -«Прежде, чем сказать друг другу до свидания, давайте  дружно  уберём свои рабочие места».

До свидания!

Приложение 1

Технологическая карта по декорированию сувенира

«Пасхальное яйцо»

Приложение 2

Презентация «Пасхальное яйцо»