«Правила безопасности» Игра для учащихся 5-7 классов
план-конспект занятия (5 класс) на тему

«Правила безопасности»

Игра для учащихся 5-7 классов

ПДО: Прохорова Ирина Васильевна

Цель: повышать уровень общей культуры учащихся и формировать навыки безопасного поведения в помещении и на улице.

Задачи:        

• продемонстрировать необходимость соблюдения основных правил поведения учащихся на улице, на дороге, дома с целью предупреждения детского травматизма,
• закреплять знания учащихся о правилах дорожного движения и противопожарной безопасности,
• развивать умения работать в командах разного состава.

Оборудование:        

• Жетоны 5-ти цветов, 5-ти фигур и 5-ти дорожных знаков одновременно
• Презентация «Правила безопасности»
• Компьютерная игра «По дороге со смешариками»
• Конфеты для победителей
• Грамоты или дипломы лучшим

Ход игры:

Ребята делятся на 5 команд по желанию, независимо от количества человек и занимают места в зале за столами.                                              (слайд 2)

ВЕД: Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить правила! Назовите мне, пожалуйста, по одному правилу от команды….

- Вы назвали разные правила: правила дорожного движения, правила поведения в школе, правила этикета. Скажите, о каких правилах пойдет речь сегодня? Подсказка на экране.                              

- А вот и первое правило нашей игры: состав команд в течение игры будет меняться и в этом нам помогут волшебные жетоны. Перед вами стол с жетонами, возьмите себе по одному, приклейте к одежде (жетоны на двухстороннем скотче) и вернитесь в свои команды                     (слайд 3)

- Обратите внимание на экран, знакомы ли вам цифры на экране?... Молодцы. Что ж, пора начать игру.

Конкурс 1

ИГРА "ОБЕЗОПАСЬ ПОЖАРООПАСНЫЕ СЛОВА"

- Пользуясь подсказками, превратите предложенные вам  "пожароопасные" слова в "безопасные" путём замены всего лишь одной буквы в них (слайд 4)

* ПЛАМЯ  -  _ _ _ _ _   (первобытная семья)                                  

* ОКУРОК  -  _ _ _ _ _ _   (вкусный мясной продукт).

* ПОРОХ  -  _ _ _ _ _   (усатое бобовое растение).

* ГАРЬ  -   _ _ _ _  (сундук для зерна и муки).                                      (слайд 5)

* ТОРФ  -  _ _ _ _  (самый праздничный пирог).                              

* СПИРТ  -  _ _ _ _ _  (полезное для здоровья занятие).

* ПОЛЕНО  -  _ _ _ _ _ _  (сустав ноги).

* УТЕЧКА (газа)  -  _ _ _ _ _ _  (домашняя птица).

(Ответы: пламя - племя,  окурок - окорок, порох - горох, гарь - ларь, торф - торт, спирт - спорт,  полено - колено, утечка - уточка.)

ВЕД: А почему данные слова названы пожароопасными?

Ответ: являются горючими веществами, которые могут привести к пожару.

Выигрывает команда, которая правильно ответила на предложенные вопросы и помогла ответить другим командам.

ВЕД: Молодцы! Настало время изменить состав команд, но сначала потренируемся, выходите в центр зала:

• Разделитесь на команды мальчиков и девочек
• На команды блондинов, шатенов и брюнетов
• На команды кареглазых, голубоглазых, сероглазых и зеленоглазых
• На команды умных и красивых

- Есть такой анекдот: однажды лев – царь зверей собрал животных на поляне и говорит: «Справа от меня встаньте те, кто считает себя умным, а слева – кто считает себя красивым!» Звери поделились, а в центре поляны осталась только она обезьяна. Лев спросил, почему она не нашла себе места, на что обезьяна ответила: «А что мне, разорваться, что ли?»

- А для следующего конкурса вам необходимо поменяться составами команд. На ваших жетонах изображены дорожные знаки, соберитесь в команды, опираясь на них. Как называются ваши команды?

Ответ: команда 1 «пешеходный переход», команда 2 «велосипедная дорожка», команда 3 «подземный переход», команда 4 «осторожно, дети!», команда 5 «движение пешеходов запрещено»

Конкурс 2

- Помогите смешарикам вспомнить правила дорожного движения! (для 5 класса) – компьютерная игра «По дороге со смешариками»

                        ИГРА  КОМПЬЮТЕРНАЯ

Ребята называют правильные ответы, а ведущий нажимает продолжение игры: каждая команда отвечает на три вопроса. Выигрывает команда, которая ни разу не ошиблась.

- Взгляните на ваши жетоны и соберитесь, пожалуйста, в команды по фигурам!

Конкурс 3

ВЕД: Объясните ошибки участников  дорожного движения, изображенных на картинках, каждая команда ищет ошибки на одной картинке. Если команда не нашла ошибок или нашла не все, то помогают другие команды.

(слайды 6-10)

Один слайд для одной команды. Пять слайдов – пять команд.

ВЕД: Обратите внимание на ваши жетоны и для следующей игры соберитесь в команды одного цвета!

Конкурс 4

Конкурс «Безопасное стихосложение!»                                           (слайд 11)

Каждой команде выдается незаконченное стихотворение. Задача: придумать последнюю строчку и закончить стихотворение.

Время выполнения: 2 минуты.

Стихи для работы:

Не шутите с огнём!
Я - огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!

             Спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!

Выключайте электроприборы
Если гости к вам пришли
Или навестил вас друг,
Перед тем, как с ним играть —
Не забудьте выключить утюг

Огнеопасная игрушка
Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
От такого пугача
Путь обычный – до врача!

Опасности праздничного салюта
Посмотрите, там и тут
В небе плещется салют…
Но опасность на пути
Стережёт — не обойти!
Если что пойдёт не так,
Если в фейерверке брак,
Или прочь не отбежали,
Иль в окно кому попали,
В общем, столько тут вопросов!
Не пускай салют без спроса!

Последние строчки для детей не распечатываются. Выигрывает команда, которая была близка к оригиналу.

Поскольку команды менялись, то награждать нужно конкретных ребят, которые несколько раз оказывались в составе команд-победителей. После каждой игры составляется список победившей команды, таким образом, появляются повторяющиеся фамилии – это ребята – победители!