План- конспект открытого занятия Изготовление поздравительной открытки - картинки в рамке “Цветы победы“
план-конспект на тему

План- конспект открытого занятия

Изготовление поздравительной открытки - картинки в рамке

“Цветы победы“

Педагог дополнительного образования: Утина Александра Владимировна

ГБОУСОШ №549

По программе: “Увлекательное творчества”

Тема: 

Изготовление открытки - картинки в рамке “Цветы победы“

Возраст обучающихся:

 7-12 лет

Тип занятия:

Практически- прикладной

Цель: Знакомство с особенностями создания открытки - картинки, из натурального материала ваты, ватных дисков, ушных полочек. И технологическим процессом изготовления предметов.

Задача: 

Создать условие для овладения знаниями оформления и изготовления открытки - картинки.

Обучить технологическим приёмам.

Воспитание эстетического вкуса у детей.

Развитее творческих способностей.  

Форма занятий:

Творческая мастерская.

Методы занятия: 

Наглядно словесные. Метод демонстрации,

Дидактические средства и материалы:

Инструктаж по технике безопасности

Кабинет

Стулья

Столы

Компьютер

Экран

Клеёнка большая

Пособие по изучению хлопка.

Таблицы-подсказки, каждый стол.

Карточки- подсказки.

Косметические ватные диски.

Ушные палочки.

Цветной картон.

Бумага для квиллинга.  

Ножницы.

Нитки.

Клей ПВА.

Коктельные трубочки.

Бумага гофрированная.

Бусины, бисер.

Карандаши.

Краска акриловая.

Фото рамка, макеты

Клей пистолет

Презентация

Литература.

1.Интернет источник. Книги раскраски.

2.Интернет источники ”Город мастеров”,

3.”Праздник своими руками” Басанова Т.А. изд. Образование 1998

4.Чудесные фантазии. Михеева А.В. М.: Айрис-пресс 2009

Этапы занятий.

Познакомить детей с созданием открытки или картинки “Цветы победы”

Озвучивание цели занятий.

Демонстрация наглядных пособий, рассказ.

Изучение нового материала.(Практическая работа).

Рассказ о натуральном волокне “Хлопок” с демонстрацией наглядных пособий. Сопровождающий рассказом о происхождение хлопа. Обсуждение и изготовление элементов открытки. Изготовление тычинок их окраска и подготовка. Изготовление лепестков цветов из ватных дисков. Изготовление стебелька и листиков. Изготовление бабочки. Оформление готовой рамки.

Закрепление нового материала.

Самостоятельная работа по созданию картинки “Цветы победы”.

На основе изученного материала работы, в процессе работы, педагог индивидуально подходит и помогает  обучающимся

Рефлексия или обсуждение.

Педагог задаёт вопросы с учетом выполненной работы. Об удовлетворении детей творческой потребности  в процессе работы.

Вывод. Создание картинки, открытки возбудило интерес обучающихся. Возникали трудности в процессе работы, которые дети решали и преодолевали с интересом.

   Возникнувшие вопросы обсуждали совместно и принимали правильное решение.

В целом занятие прошло продуктивным.  

Ход занятия:

Организационный этап.  15 минут

Приветствие педагога.

Объявление темы занятия. Тема: Изготовление открытки или картинки в рамке с использованием  ватных дисков и других материалов. И можем посвятить её, к юбилею победы назовём  эту работу  “Цветы победы“

   Сегодня дети мы с вами познакомимся с особенностями создания открытки или картинки, из натурального материала ваты, ватных дисков, ушных полочек, так же познакомимся с технологическим процессом.

Изучим технологическим приёмам. Тем самым будет развить творческие способности и воображение.

 Ура, Вообразилия,
моя Вообразилия!
У всех, кому захочется,
Там вырастают крылья;
И каждый обязательно
Становится кудесником,
Будь он твоим ровесником

Или моим ровесником!

Рассказ о натуральном волокне.  Посмотрите, пожалуйста, на этот материал. Он называется “Хлопок”. Растет хлопок в Узбекистане на хлопковых полях. Хлопок маленькое растение, всего 45 см. с коробочками в место цветов. Эта создала сома природа. Вы можете поближе рассмотреть это растение потрогать его. Оценить его теплоту и мягкость. (демонстрацией наглядных пособий.)

Обсуждение и изготовление элементов открытки.  В сам начале нашей  работы, нам надо заготовить элементы нашей картинки. Подготовить и окрасить  тычинки. Изготовление лепестков цветов из ватных дисков. Также подготовить стебелька и листиков из гофрированной бумаги. Вырезать  бабочки. Оформление готовой рамки. Украсить нашу работу бусинками и стразами.

Ребята, хотите почувствовать себя волшебниками? 

          Тогда сейчас, как я и обещала, мы ненадолго ими  станем. Мы будем развивать с вами наше воображения и творческое мышление.

Творить волшебные цветы. Мы можем с вами придумать свои цветы и листья для них. Посмотрите, как это сделала я, а затем и сами попробуете собрать свои замечательные цветы.

Знакомство с этапами занятия. 

Дети давайте вспомним с вами  технику безопасности.

Вопрос: Как правильно передавать ножницы?

Ответ: Кольцами просящему, сомкнутыми лезвием к себе.

Вопрос: Где должна находиться игла, когда вы закончили работать с ней?

Ответ: В игольнице.

Вопрос: Как правильно пользоваться клеем пистолетом. В каком состоянии должны быть руки, сухими или мокрыми?

Ответ: Руки должны быть только сухими. И аккуратно вставить вилку в розетку.

      Важным инструментом как я уже и говорила, у вас будут, вот эти простые на первый взгляд материалы. Ватные диски, ушные палочки, картон цветной, полоски для квиллинга, немного акриловой краски и конечно клей ПВА. Для закрепления букета на основной картон клей пистолет.

-Рассмотрим наши материалы, что можно из них сделать, и на что они похожи?

(предполагаемые ответы детей.)

-На лепестки цветов,

-колеса машин,

- снеговика,

-цыпленка.

Физ. минутка «На лугу растут цветы»:

На лугу растут цветы Небывалой красоты. (Повороты — руки в стороны.)

К солнцу тянутся цветы. С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.)

Ветер дует иногда, Только это не беда. (Машут руками, изображая ветер.)

Наклоняются цветочки, опускают лепесточки. (Наклоны.)

А потом опять встают и по-прежнему цветут. 5 минут

- Отдохнули. Теперь приступим к работе.

Практическая часть. 20 минут

-Дайте выберем с вами фон из цветного картона, на котором будет располагаться наша картина.

Закрепим её с помощью клея ПВА.

- Изготовим лепестки цветов.

-Соединим их со котельной палочкой и обернем зеленой бумагой что бы получился стебелек.

-Вырежем листья из гофрированной бумаги.

-Теперь давайте все заготовки соберем в сюжет и приложим к картону с заранее подготовленной рамкой.

 -Посмотрите, может вам захочется, что-то добавить или убрать, заменить другой деталью.

- Если вы захотели добавить бабочку, то давайте её вырежем из ватного диска. Тело её будет палочка с ватой. Усики сделаем из лески с бусинами.

-Теперь давайте закрепим поочередно ваши цветы заготовки. Сначала крупные детали потом, мелкие.

- Обратите внимание на качества работы. Не торопитесь. Делайте все аккуратно.

- Если вдруг у вас образовалась клякса или что-то в этом роде. За вуалируйте,  это место, какой ни будь деталью.

Заключительная часть (анализ) 5мин

-Давайте подведем итог и обсудим нашу деятельность.

-Что на ваш взгляд вам было трудно сделать? А что легко?

-Было ли вам интересно работать с этим материалом?

-Какие вопросы возникали в процессе работы?

-Понравилось ли вам?

-  Вот теперь посмотрите, какие разные, интересные получились цветы. Я считаю, что все работы оригинальные, по-своему волшебны и очень красивы. А теперь, давайте я вас с фотографирую. Каждого со своей работой. Завтра вы сможете посмотреть свои работы на школьном сайте в разделе ОДО на выставке посвященной дню победы  “Цветы победы“

Занятие подошло к концу, все молодцы. Спасибо, что пришли.

 Теперь прибираем свои рабочие места.

Всем спасибо, все свободны.

МОЛОДЦЫ.