Социальный проект "Здоровое поколение"
проект на тему
Приобщение детей к участию в спортивных мероприятиях, заинтересованность к ведению здорового образа жизни, его освещение в печатной продукции и пропаганда среди сверстников, родственников, знакомых. Отказ от вредных привычек. Сплочение детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zdorovoe_pokolenie.doc | 92 КБ |
Предварительный просмотр:
Администрация Шарангского муниципального района
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Шарангский Дом детского творчества
Принято Утверждено
Педагогическим советом Приказ___ от ______2012 г.
Протокол____от_____2012г. Директор_______О.П.Старыгина
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»
срок реализации – учебный год
Составила:
Педагог-организатор
Старыгина И.Ю.
Шаранга ДДТ
2012
I.Актуальность проекта
В настоящее время в нашем районе существует проблема слабого здоровья детей. Это подтверждается увеличением числа детей освобожденных от уроков физкультуры, увеличение детей, состоящих на медицинском учете, увеличение детей инвалидов. Но еще большая проблема, которая волнует нас педагогов дополнительного образования – это снижение внимания родителей к здоровому образу жизни их детей.
В связи с этим в МБОУ ДОД ДДТ появилась необходимость создание и реализация социального проекта «Здоровое поколение».
В учреждении работают объединения военно-патриотической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной направленностей, тематическое планирование которых предусматривает здоровьеразвивающую педагогику. Чего очень мало в программах социально-педагогической, научно-технической, эколого-биологической, художественной направленностей. Поэтому в рамках направления «Организация свободного времени и досуга» Программы воспитания ДДТ разработан и начал реализацию проект «Здоровое поколение».
Данный проект создан на основании положений международных, всероссийских, региональных и муниципальных проектов, конкурсов, акций. Реализация данного проекта рассчитана на учебный год с сентября по май месяц, т.е. на протяжении учебного года.
II. Цели и задачи.
Цель: формирование желания у учащихся ДДТ вести здоровый и подвижный образ жизни, посредством физкультурно-спортивных, социальных и профилактических мероприятий.
Объект: процесс подготовки ребят к самостоятельной жизнедеятельности в современном обществе.
Предмет: комплекс условий, способствующих повышению эффективности процесса физической адаптации и реабилитации детей с отклонениями в состоянии здоровья.
Задачи проекта:
- Изучение физических данных учащихся ДДТ, оценка движения состояния здоровья детей.
- Проведение комплекс организационных, методических, практических мероприятий, способствующих формированию готовности детей к самостоятельной жизнедеятельности в обществе.
- Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни, положительном отношении к физкультуре и спорту.
Проект «Здоровое поколение» состоит из семи модулей.
1. Диагностический модуль (проводится в начале и финале проекта).
2. Творческая лаборатория (работа ведется на протяжении всего проекта).
3. Информационный стенд «Здоровье как стиль жизни» (на протяжении проекта).
4. Конкурс плакатов, коллажей, видеороликов, печатной продукции «Быть здоровым – здорово!».
5. Месяц «Марафон здоровья».
6. Месяц «Добрые привычки».
7. Финал проекта «Здоровое поколение».
Участниками проекта становятся учащиеся детских творческих объединений Дома детского творчества. Причем каждый ребенок может выбрать себе разную форму участия активную или пассивную, но самое главное все они получат информацию о здоровом питании, значимости заниматься физкультурой, ведь издревле говориться «В движении жизнь».
III. Раздел «Деятельность в рамках проекта»
Диагностический модуль
Сроки проведения | Цель | Мероприятия | Формы | Ожидаемый результат |
сентябрь | Оценка и самооценка (мониторинг) учреждением движения состояния здоровья воспитанников, «сканирование» представлений детей и педагогов о ЗОЖ, пропаганда здорового образа жизни. | Проведение диагностических исследований среди воспитанников. Тема исследования – оценка воспитанников состояния собственного здоровья, отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Проведение исследований среди педагогов на тему отношения к здоровьеразвивающей деятельности в ОУ, ее роли и месте в процессе обучения и воспитания детей и т.д. | Анкетирование в начале проекта проводится силами педагогов - участников проекта и передаются педагогу организатору. Педагог-организатор составляет диаграммы и анализирует результат проекта. | Выявление проблем в состоянии физического здоровья и отношения к активному образу жизни. |
май | Оценка эффективности проекта и роли специальных событий и мероприятий проекта. | Анализ анкет и подготовка общей аналитической записки по итогам анкетирования в начале и в финале проекта. Проведение сравнительного анализа результатов первого и второго опроса, подготовка итогового аналитического отчета. | Анкетирование в финале проекта проводится силами педагогов - участников проекта и передаются педагогу организатору. Педагог-организатор составляет диаграммы и анализирует результат проекта. | Определение уровня физического развития детей. |
Цель диагностического модуля:
Привлечение к проекту «Здоровое поколение» общего внимания и создания яркого эмоционального впечатления от старта.
Содержание:
- Проведение педагогического совета по проблеме здоровье развивающей педагогики.
- Проведение общего мероприятия – «Слет туристов» для объявления о проекте, его цели и задачах, основных событиях.
На «Слет туристов» можно пригласить для выступления выпускников объединений, имеющих долгосрочную практику занятий спортом и физкультурой. Также уместны выступления детей, которые начали заниматься физкультурой и почувствовали положительный результат и т.д. Организаторы проекта рассказывают о связи здоровья и состояния психики (о формировании здоровья с помощью различных психологических практик, о роли положительного настроя, веры в успех, о том, какие в ходе проекта будут проводиться мероприятия). В финале проекта деятельность детей стоит оценить в последнем модуле проекта.
Творческая лаборатория ОУ
Сроки проведения | Цель | Мероприятия | Формы | Ожидаемый результат |
На протяжении срока реализации проекта | Вовлечение в проект подростков с целью формирования у них ряда важных и полезных навыков: проектной работы; групповой деятельности, адекватной оценки идей, интересных и годных для реализации; самостоятельной деятельности при реализации идей; информационного обслуживания проекта. | Творческая лаборатория- служба информации– освещающая деятельность в рамках проекта. | Стенгазета, фотографии, заметки в газету, репортажи на ТК «Истоки» | Самостоятельное информационное обслуживание проекта. |
Необходимая информация для воспитанников:
- как, когда, кем, каким образом создается «Творческая лаборатория»;
- каков режим её работы;
- какие формы работы используются (экспертиза, мозговой штурм);
Рекомендации:
- Предложения по итогам опроса вынести на стенд.
- Создание плаката «Пирамида здорового питания» (с акцентом на здоровое питание детей). (Приложение 4).
- Создание интерактивного плаката: « Как сказать «нет»!» (Приложение 5).
Информационный стенд «Здоровье как стиль жизни»
Сроки проведения | Цель | Мероприятия | Формы | Ожидаемый результат |
На протяжении срока реализации проекта | Создание постоянно действующей информационной составляющей проекта, с одной стороны, извещающей и оперативно реагирующей на события Проекта, с другой стороны, через материалы, подготовленные самими детьми, расширяющей компетенцию детей в вопросах здоровья и ЗОЖ. | Создание стенда «Здоровье как стиль жизни» | Стенд содержит две части: «здоровье педагогов» и «здоровье детей». «Здоровье педагогов» заполняется интересными материалами по теме здоровья взрослых Часть - «здоровье детей» - заполняется материалами о здоровье детей. | Осведомленность участников проекта о его работе и результатах его реализации |
Администрация, педагоги, воспитанники могут участвовать в заполнении стенда по материалам периодических методических изданий по предмету и т.д. Отвечать за эту работу может педагог-организатор.
Обновление материалов проводится с произвольной для ОУ периодичностью. Материалы должны быть краткими, практичными, доступными и наглядными. На стенде желательно выделить подразделы, например: «Вести Проекта «Здоровое поколение», «Вести «Творческой лаборатории», «Физкультура и спорт», «Правила здоровья», «Психологическое здоровье».
Конкурс плакатов, коллажей, видеороликов и печатной продукции «Быть здоровым – здорово!»
Сроки проведения | Цель | Мероприятия | Формы | Ожидаемый результат |
Декабрь, март | Раздел направлен на презентацию в живой занимательной форме ценностей здоровья и здорового образа жизни. Цель конкурса - вовлечение детей в осмысление темы здоровья, обогащение «тематического» багажа, связанного со здоровым образом жизни и культурой здоровья. | Конкурс рисунков, плакатов, коллажей, видеороликов, печатной продукции по пропаганде здорового образа жизни. | создать плакат, фотоколлаж (или просто – коллаж), или – даже - карикатуру на тему здоровья и нездоровья, здорового и нездорового образа жизни. | Информационное обогащение участников проекта о спорте, здоровье, активном отдыхе. |
Лучшие работы отбираются на конкурсы разного уровня. Лучшие авторы поощряются.
Мотивация воспитанников
- создание и обсуждение проблемной ситуации с центральной идеей «зачем нужно напоминать человеку о необходимости заниматься физкультурой, правильно питаться, больше двигаться, вести здоровый образ жизни»
- показать плакат- ребус, в которой зашифрован призыв к здоровому образу жизни, предложить его расшифровать,
- предварительный диалог, в котором обратиться к личному опыту детей,
Рефлексия - выставка плакатов в ОУ
Месяц «Марафон здоровья»
1 НЕДЕЛЯ МЕСЯЦА: «Мобильный этикет».
- Урок-беседа о мобильном телефоне и правилах пользования
- Акция: «Мой мобильный!».
- Создание правил о пользовании мобильными телефонами.
2 НЕДЕЛЯ МЕСЯЦА: «Спортивные старты».
- Акция «Кросс нации».
- Соревнования «Веселые старты».
3 НЕДЕЛЯ МЕСЯЦА: «Кто здесь самый здоровый?!».
- Проведение спортивно-развивающих игр
- Акция «Мы выбираем спорт»
4 НЕДЕЛЯ МЕСЯЦА: «Финальная неделя».
- Дискотека: «Музыка против наркотиков!»
- Проведение турпохода, похода выходного дня - «Поход за здоровьем»
Месяц «Добрые привычки»
Модуль должен начаться как можно раньше, чтобы у детей и педагогов было достаточно времени на усвоение и формирование «добрых привычек». Модуль направлен на закрепление ценностей здорового и нравственного образа жизни. Приобщение школьников к данным ценностям осуществляется с помощью игровых методов, насыщенных позитивными эмоциями, что содействует лучшему пониманию и осознанию темы проекта.
Этот месячник проводится дважды в год и приурочивается к календарным датам: с 18 ноября – Международная неделя отказа от курения, 7 апреля – Всероссийский день здоровья детей.
Сроки проведения | Цель | Мероприятия | Формы | Ожидаемый результат |
С 18 ноября информационная неделя | Старт недели размещение информации на информационном стенде. Разместить на стенде план «здоровых дел», где отразить события проекта (месячники и акции). | 5-ти минутки «Инфекция не пройдет!» Праздник «Полезные привычки – наши сестрички» Конкурс рисунков: «От улыбок хмурый день светлей!» или «Полезные привычки – наши сестрички». В конце месячника подводятся итоги и награждаются победители. Объявление Конкурса социальной рекламы: «У сигареты нет шансов!». | краткие информации педагога на занятиях о том, как правильно закаливаться, одеваться, питаться, сколько времени быть на свежем воздухе, чтобы не заболеть. конкурсы | Восприятие информации о важности соблюдения гигиенических правил, распорядке дня и т.д. |
2 неделя- Неделя ответственности | Дать информацию о правилах эвакуации детей из ОУ; Вовлечение детей в проектную деятельность через участие в конкурсах; Умение высказывать свое мнение и суждение. | Сделать стенгазету Советы «Доктора Пилюлькина» Подготовить «Маршрут безопасности» по ОУ и отметить цветными стикерами места повышенной опасности: лестницы, батареи, розетки, двери и т.д. Объявление Конкурса видео-фото-печатной социальной рекламы: «У алкоголя нет шансов!». Объявление подготовки к судебному процессу над тем, что считают педагоги и врачи особенно вредным и актуальным для ребят. | Стенгазета; Конкурсы; видео-фото-печатной продукции; судебный процесс. | Высказывание своего мнения о вредных привычках |
3 неделя- Занимательная неделя | Дать детям информацию по профилактике венерических заболеваний. | Кулинарный конкурс «Еда без вреда» Победитель поощряется. Презентационная сессия «Сохрани себя сам». Участие специалистов по профилактике венерических заболеваний, ВИЧ. | Предлагается приготовить блюдо дома с родителями или с педагогами и презентовать его; Презентации с использованием фактов жизни известных людей. Ф.Меркури, Р.Нуриева и т.д., ушедших из жизни от СПИДа. | Восприятие информации о важности соблюдения гигиенических правил, здорового питания. |
4 неделя Финальная неделя | Подведение итогов за неделю, награждение победителей конкурсов | Неделя Добрых улыбок. | Правилом становится улыбка. У всех заготовлены «мешочки со смайликами» их выдают тем, у кого плохое настроение. В акции участвуют педагоги. | Поднятие настроения с улыбкой – жить станет лучше! |
7 апреля Информационная неделя | Старт недели размещение информации на информационном стенде. Разместить на стенде план мероприятий | Подготовка и проведение «Зарница – ДДТ». Празднование дня космонавтики | Проведение конкурса в несколько этапов. Эстафета «Вперед к другим галактикам» | Участие в мероприятиях большего количества учащихся ДДТ разного возраста и физической подготовленности |
2 неделя Неделя ответственности | Привлечение детей к патриотической ответственности за Родину. | Подготовка и участие в муниципальном этапе «соревнования Нижегородская школа безопасности -Зарница» | Викторины, преодоление полосы препятствий, теоретические знания. | Участие в конкурсе максимум двух команд от ДДТ |
3 неделя Занимательная неделя | Проведение выставок и акций «Дети против наркотиков», «Мы выбираем жизнь», подготовка к акции «Поделка ветерану» | Дни открытых дверей для всех желающих; | Агитационная пропаганда в объединения ДДТ. | |
4 неделя Финальная неделя | Подведение итогов, награждение участников мероприятий | Неделя Добрых улыбок. | Правилом становится улыбка. У всех заготовлены «мешочки со смайликами» их выдают тем, у кого плохое настроение. В акции участвуют педагоги. | Поднятие настроения с улыбкой – жить станет лучше! |
Финал проекта «Здоровое поколение»
Цель: Проект реализуется для рефлексии и поощрения (награждения) лучших участников.
Содержание: Проведение мероприятия «Зажги свою звезду» для объявления об итогах события. Дети награждают грамотами и ценными подарками, вручаются сертификаты здоровья с пожеланиями и напутствиями. Предполагаемая сумма стоимости проекта (30 тысяч рублей) направляется именно на стимулирование детей, проведение мероприятий с общим чаепитием для общения и обмена мнением о мероприятии.
Ожидаемый результат: Приобщение детей к участию в спортивных мероприятиях, заинтересованность к ведению здорового образа жизни, его освещение в печатной продукции и пропаганда среди сверстников, родственников, знакомых. Отказ от вредных привычек. Сплочение детей.
Социальные партнеры:
Шарангская СОШ, Отдел молодежной политики РОО, Центральная библиотека, Краеведческий музей, Районный Дом культуры, ИДЦ РОО, РОВД, ПЧ-119.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Социальный проект "Диалог поколений" направление "Дорогою добра"
В настоящее время существует недостаток в общении подрастающего поколения с пожилыми людьми, не понимание и не "принимание" взглядов и интересов между ними. Возникает необходимостью в духо...
социальный проект «Школьный музей ─ связующая нить поколений»
НАПРАВЛЕНИЕ: «Создание условий для духовно-нравственного развития личности путём включения её в многообразную деятельность школьного музея»....
Информационная карта социального проекта "Здоровое поколение - это МЫ!"
социальный проект по пропаганде ЗОЖ...
Социальный проект "Голос поколений"
Материал содержит информацию о реализации социально значимого проекта, участниками которого являются воспитанники МБОУ ДОД "Центр детского творчества", педагоги дополнительного образования и взрослые ...
Социальный проект: «Здоровое поколение без СПИДа».
Данная тема возникла в связи с необходимостью снижения роста ВИЧ-инфицированности среди молодежи. Необходимо помочь подростку защитить свое здоровье, воспитать ответственное поведение, выр...
Выступления на семинарах по темам : "Формирование и развитие социальных ценностей у детей на примере ИЗО деятельности"; "Патриотическое воспитание как одна из задач воспитания подрастающего поколения"
Формирование и развитие социальных ценностей у детей в системе дополнительного образования на примере изодеятельности Процесс творчества - это не только практическое действие, формирование из...
СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ (Зверева, Смирнова, Грисюк)
В статье представлены материалы исследования, посвященного изучению формирования социальной активности у детей и подростков в условиях дополнительного образования. Проанализированы результаты психодиа...