Проект "Танцы +"
проект по теме

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр дополнительного образования детей»

Городской творческий проект «Танцы плюс»

Номинация: Летний отдых для детей особой категории (одарённые дети)

Авторы:

Казанцева С.Н., заместитель директора по УВР;

Нечипоренко Л.В., методист художественно-эстетическим отделом.

Ачинск

2013

1. КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:

XXI век – это время целеустремленных, мобильных людей.  Именно активная жизненная позиция помогает добиться своей цели, сделать жизнь яркой, интересной и полноценной. Каждый человек, чтобы реализоваться полностью, должен иметь увлечение,  дело, которое ему интересно и которое он выполняет лучше других.  Одним из таких увлечений могут быть танцы.  Танцы – это способ самовыражения, художественный вкус, здоровый образ жизни.

Идеей данного проекта является создание условий для самореализации одарённой молодежи  с дальнейшим привлечением к активной пропаганде здорового образа жизни.

Целевой аудиторией проекта являются дети подросткового возраста. Их привлекают модные, современные направления музыки и танца. Однако, возможности для удовлетворения потребностей молодежи в танцах на сегодняшний день весьма ограниченны из-за отсутствия базы для занятий, оборудования и преподавателей  современного танца.

Основа проекта -  проведение танцевального марафона,  вовлекающего подростков в обучение современным танцам. Это широкомасштабное мероприятие, позволяющее пропагандировать активный и здоровый образ  жизни не через навязчивые поучения, а через  интересную деятельность. Танцевальный марафон  является ярким примером позиционирования принципов здорового образа жизни и формирования общественного мнения в пользу укрепления и расширения потенциала здоровья.

Чем отличается марафон от концерта? Главное отличие в том, что в марафоне может принять участие любой желающий. Инструкторы - хореографы  перед  демонстрацией танцевального номера рассказывают участникам  об истории возникновения танца и о пользе занятий танцами.  Организаторы марафона стремятся сделать танцы максимально доступными и простыми, что позволит участникам получить удовольствие в освоении нового вида деятельности. Во время  танцевального  марафона участники смогут попробовать себя в танцевальных стилях hip-hop, breakdance, housedance, r&b, rock'n'roll, jazzdance.

Проект будет реализовываться с 15 мая по 29 июня  2013 года. В проекте предполагается участие не менее 300 человек.  Формируются команды от каждой школы в составе 20-25 детей в возрасте от 13 до 18 лет. С командами работают инструкторы – хореографы. Они проводят обучение капитанов команд, затем проходит серия мастер-классов «Стили уличных танцев». Инструкторы-хореографы выступают как координаторы работы команды, которая обучается под руководством капитана.

Итоговым мероприятием реализации проекта является проведение фестиваля «Нон-стоп», который будет проходить 29 июня 2013 года на площади городского Дворца культуры. На  фестивале будут представлены итоги работы школьных команд и выступления известных молодежных коллективов города. Ребята со сцены будут пропагандировать здоровый образ жизни, призывая заниматься танцами и спортом.               

Партнерами проекта выступят педагоги и руководители хореографических коллективов МБОУ ДОД «ЦДОД», ДМЦ «Сибирь», а также СМИ г.Ачинска. Финальное мероприятие будет реализовываться силами педагогов МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей».

В результате не менее 300 школьников города, участвуя в проектной деятельности,  получат знания и овладеют элементарными навыками танцевального искусства, возможность реализовать свои творческие способности, получат  положительные эмоции от общения со сверстниками, приняв  участие  в танцевальном марафоне «Танцы плюс».

Уникальность проекта в том, что в нем участвуют дети без специальной танцевальной подготовки.  Проект «Танцы плюс» - не просто пара танцоров, а именно несколько сотен танцующих вместе людей. Это способ живого общения и здорового образа жизни, праздник души и тела!

2. ГЕОГРАФИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Проект направлен на организацию досуга детей особой категории (одарённые дети), отдыхающих во время  летних каникул. Будут задействованы не менее 300 детей от 14-18 лет (7-11 классы) из образовательных учреждений города.

3. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

Проект направлен на организацию досуга школьников, отдыхающих во время  летних каникул,  пропаганду здорового образа жизни, привлечение молодёжи к социально и культурно значимым формам организации свободного времени, приобщение к танцевальной культуре, формирование хорошего музыкального и эстетического вкуса.  Проект ориентирован на социально мобильных, творческих, активных детей, ведущих здоровый образ жизни. Сделать этот досуг наиболее интересным и полезным может включение детей в проектную деятельность.

Выдвигаемые в рамках данного проекта на первый план социальные танцы предназначены для массового общения. Их задача сводится к тому, чтобы люди имели возможность знакомиться, встречаться, проводить досуг на основе объединяющего их интереса. К основным преимуществам социальных танцев относятся:

 Общедоступность.

Обучиться социальным танцам могут ребята любой национальности, пола, возраста, уровня подготовки и дохода.

Простота хореографии.

В социальных танцах требования к технике исполнения не так высоки, как, например, в спортивных танцах, а основные движения и фигуры доступны для исполнения людьми без специальной физической подготовки.

Импровизационность.

В отличие от сценического (постановочного) танца, социальные танцы основаны на импровизации, в связи с чем их исполнители не ограничены в возможностях самовыражения, способны демонстрировать свое отношение к окружающему, свое внутреннее эмоциональное состояние.

Взаимодействие.

Изучение парных социальных танцев способствует  росту взаимопонимания между мужчиной и женщиной, развитию уважительных партнерских отношений между полами, улучшению культуры этих отношений.

Физкультурно-оздоровительный эффект.

В отличие от занятий спортом, связанных с возможными перегрузками организма человека,  социальный танец предполагает умеренные физические нагрузки, благотворно влияющие на здоровье людей, в особенности ведущих малоподвижный образ жизни.

Отсутствие соревновательности.

Как правило, по социальным танцам не проводится состязаний для выявления лучшего танцора или пары. Но если даже конкурсы устраиваются, то чаще всего они проводятся в форме фестивалей, не имеют строгих правил и ограничений, а их цель сводится к обмену танцевальным опытом и общению. Такие мероприятия проходят в дружественной, непринужденной обстановке и исключают негативные проявления жесткой конкуренции, свойственной спортивным соревнованиям.

Разнообразие танцевальных направлений и стилей.

На сегодняшний день социальные танцы включают в себя целый ряд направлений. К наиболее популярным сольным социальным танцам относятся диско, стрит-дэнс, хип-хоп, R'n'B, брейкданс.

Отмеченные преимущества социальных танцев позволяют использовать их в качестве мощного инструмента молодежной политики в современной России.

4. ЦЕЛЬ  И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель проекта: создание условий для творческой самореализации одарённой молодежи, формирования культуры поведения и личнсти школьника через обучение основам социально-массового танца.

Задачи проекта:

1. формировать социальную активность молодежи и подростков путем вовлечения их в деятельность по пропаганде здорового образа жизни;
2. воспитывать художественно-эстетический вкус подрастающего поколения, развивать танцевальные способности;
3. вовлечь в проектную деятельность не менее 300 подростков, обеспечить их занятость во время каникул;
4. подготовить и провести фестиваль «Нон-стоп» с участием молодежи города;
5. расширить поле деятельности МБОУ ДОД «ЦДОД» за счет привлечения к деятельности новых кадров и введения программ по современным направлениям хореографии;
6. пропагандировать активный образ жизни с помощью привлечения информационных ресурсов города (СМИ, сайт учреждения);

5. СТРАТЕГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ

Проект «Танцы плюс» будет реализовываться в три этапа:

Первый этап – организационный (подготовительный).

-  создание оргкомитета проекта;

-  разработка положения о танцевальном марафоне «Танцы плюс»;

- решены организационные вопросы по размещению танцевальных коллективов на базах образовательных учреждений города для проведения занятий хореографией;

- подготовлен план  и решены организационные вопросы о проведении фестиваля «Нон – стоп»;

- набор кадров для работы в проекте.

Второй этап - основной.

- рассылка положения о танцевальном марафоне и сбор заявок от школ; формирование   команд;

- проведение мастер-классов для капитанов команд (инструкторов – хореографов);

- старт танцевального марафона;

- подготовка сценария для финального мероприятия;

- формирования состава жюри для фестиваля «Нон-стоп».

Третий этап – заключительный.

- проведение финального мероприятия проекта «Танцы плюс» – фестиваля «Нон-стоп» на площади ГорДК ;

- награждение победителей и вручение благодарственных писем всем участникам проекта;

- размещение информации о ходе реализации проекта в СМИ и на сайте МБОУ ДОД «ЦДОД».

6. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

7. НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ

Кадровые ресурсы: педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, педагог-психолог МБОУ ДОД «ЦДОД». Привлеченные педагоги-хореографы города.

Материально-технические: видео- и аудиоаппаратура. Кабинеты для проведения мастер-классов, кабинеты и площадки для занятий по хореографии. Денежные средства для изготовления баннера. Дипломы (100 шт.) и благодарственные письма (300 шт.)

Информационные: подключение к сети Интернет для рассылки информации по школам,  размещение информации о ходе реализации проекта. Освещение в СМИ (сотрудничество с информационным агентством «Запад-24», ТК «Новый век», газетой «Причулымский вестник»).

Методическое обеспечение: Положение о танцевальном марафоне «Танцы плюс»,  сценарий  для заключительного мероприятия  - фестиваля «Нон – стоп».

8. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Результаты проекта можно будет измерить количеством образовательных учреждений города, принявших участие в проекте; численностью подростков и молодёжи,  вовлеченных в проект;  количеством участников фестиваля «Нон-стоп», публикаций в СМИ; отзывами участников проекта и горожан.

9. ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА

                   По итогам реализации проекта планируется введение 1-2 новых программ по современной хореографии, которые будут реализованы на базе МБОУ ДОД «ЦДОД». Будет привлечено к занятиям современной хореографией не менее 50 детей. Также планируется повторное проведение проекта и дальнейшее привлечение спонсорских средств  для работы и развития проекта.

Сценарий

открытия творческого проекта

«Танцы +»

Дата проведения: 5 июня 2013года

Время: 16.00 – 17.00.

Количество участников: до 100 человек.

Идея: молодежное танцевальное мероприятие, основанное на направлении «Уличные танцы».

Цель: создание условий для самореализации одарённой молодежи  посредством включения в творческую проектную деятельность.

Техническое обеспечение: зал, оборудованный звуковым оборудованием.

Аудитория: школьники, студенты.

Описание: основной замысел конкурса состоит в том, что  танцевальные молодежные коллективы, представляющие разные стили уличных танцев смешиваются в произвольном порядке и разделяются на несколько команд. Команды работают вместе и участвуют в различных конкурсных этапах, создавая новый танец.

Ход мероприятия:

Музыкальная заставка – выход ведущих

В 1: Добрый вечер!

В 2: Привет, привет всем!

В 1: Мы очень рады приветствовать вас в этом замечательном зале. И мы искренне надеемся, что сегодня здесь собрались настоящие ценители танцевальных ритмов. Заряжаем фанфары…(звучат фанфары).

В 2: Ну и совсем немного истории. Идея нашего молодежного творческого проекта и фестиваля зародилась в недрах Центра дополнительного образования детей,  авторами проекта являются: Заместитель директора по воспитательной работе Казанцева Светлана Николаевна

В1:  И заместитель директора по организационно-массовой работе Нечипоренко Людмила Викторовна.

В2: Слово предоставляется: авторам проекта:  Казанцевой С.Н., Нечипоренко Л.В.

В1: И благодаря усилиям этих творческих людей инициатива обрела достаточно яркие формы. И сегодня в первый раз, и думаю, не в последний, мы зажигаем  в ритме танцевальных движений. Это уже не просто конкурс одного или двух образовательных учреждений, а целый городской молодежный танцевальный марафон.

В 1: Для торжественного открытия танцевального марафона уличного танца и старта творческого молодёжного проекта «Танцы +» приглашаем:

Кенига С.Р.,  директора Благотворительного Фонда Центра Социальных программ компании РУСАЛ.

В 2: Ну и конечно же, позвольте представить наше компетентное жюри. Людей, которые будут работать с вами на протяжении всего танцевального марафона.

Жюри:

1. Мелешкина Алена Викторовна, заведующая художественно-эстетического отдела.

2. Ольга Александровна     Екимова                              руководитель студии современного танца «Импульс души»

 3. Роман группа «Хиден трек»

В 1:  Немного о программе нашего танцевального марафона:

Танцевальный марафон будет проходить в 4 этапа, в каждом этапе присутствуют соревновательные моменты.

 1 этап: открытие танцевального марафона .

Сегодня вы   должны представить свою  команду,  название команды, девиз и капитана команды.

В 2.  2 этап:  конкурс капитанов.

Для капитанов команд пройдут серии мастер- классов  в стили «Вокинг», «Регги», и  «Брейк данс». Затем  капитаны за 4 дня должны будут доходчиво объяснить и научить команду танцевать  в том стиле, который продемонстрируют  инструктора.

(Пример проходит 7 июня мастер класс по «Реги» за 4 дня  до 11 июня капитан учит команду, жюри проводят отсмотр  и т.д.)

В 1. 3 этап: конкурс команд.

Из всего полученного танцевального материала команда за неделю должны придумать танец  на 5-7 минут с сюжетным содержанием.

В 2. 4 этап: основной – фестиваль «Нон-стоп»

Каждая команда согласно жеребьёвке презентует свой номер.

Фишкой  фестиваля являться конкурс «Батлы» для самых-самых из команд.

И самое главное, это, конечно награждение всех участников проекта «Танцы плюс».

В 1: Ну, а для того,  чтобы начать наше шоу,  давайте представим команды.

 Ну как, вы готовы??? (в зал).

 На старт, внимание, поехали…

В 2: Отлично, отлично. Посмотрите, какие позитивные лица и какое боевое настроение. И начнет наш марафон команда: №1

В 1: Какое начало! Я уже теряюсь в догадках, что нас ждет в середине и чем это все может закончиться??? И продолжаем поднимать температурный режим нашего танцпола! Мы приглашаем следующих участников: №2

В 2: Нам песня строить и жить помогает.

Для вас поёт:  Фандо Д, солистка вокальной студии «Созвездия», песня «Лето».

В1: А мы приглашаем следующих участников: №3

В 2:  Мне так захотелось немного поумничать и поботанить. И я хочу тебе задать вопрос (обращается к В1): «Когда и благодаря кому возник Всемирный день танца?»

В1: Пожимает плечами.

 В2: Впервые ВДТ праздновался в 1982 году по решению ЮНЕСКО.

А пионером танцевального движения был французский  балетмейстер

Жан-Жорж Новер.  Так начался  триумфальный путь танцевального движения по всему миру.

В 1: Ты так грамотно разложила все по полочкам,  что я даже теряюсь, что сказать, чем удивить. Но я думаю, что это все ты прочитала в интернете прямо перед выходом. Ты удивила всех.

Ну, а мы продолжаем удивляться.

Для вас танцует проект «Уан дей»

В1.  Бьем в барабаны и встречаем следующих участников: команда № 4

В 2: Думаю, что нервы уже на взводе у наших следующих участников под номером 5

В 2: Мне бы хотелось сейчас увидеть ваше настроение. Как вам наша вечеринка? А я иду в зал. Ну, кто же, кто же из вас поделится впечатлениями? (работа с залом).

 В.2. Отлично, ну а теперь под ваше рукоплескание встречаем следующих участников: команда № 6

В 1: Мы с вами семимильными шагами приближаемся к моменту истины. И сейчас я предлагаю сконцентрировать внимание.

Для вас поёт,  Боронена Д, солистка вокальной студии «Созвездия»,  песня «Капля лето»

В 2: Итак, вот, собственно говоря, подошел к завершению один блок нашего марафона. Нет, нет, нет, это еще не конец. Самое вкусное еще впереди.

В1 и В 2 (вместе): Жеребьёвка!

(Помощник ведущего выносит на сцену лототрон, в котором находится заранее приготовленный реквизит

– листочки для жеребьевки, с номерами от 1 до 5 (в зависимости от

числа танцевальных коллективов)

В2: Мы предлагаем капитанам команды подойти к лототрону и вытащить лот с номером выступления на финальном мероприятии проекта.

 (Под музыку каждый участник подходит к лототрону и вытаскивает номер. Таким образом, будет сформировано 5 танцевальных групп и их очерёдность выступления).

В 1: Ну, а мы продолжаем веселиться и двигаться, потому что сейчас я жду взрыв на танцполе. Вы готовы увидеть и услышать это? Наш сюрприз для на-стоящих фанатов танца. Встречайте, кричите…

Для вас танцует образцовый хореографический ансамбль «Журавушка».

В 2: Ну, как вам наши подарки? И вы думаете - это все? Правильно, не всё!  И мы продолжаем!

В 1:Я надеюсь, что вы еще не устали. Потому что сейчас потребуется ваши руки и ноги. Мы приглашаем всех на флеш- моб.

В 1: Поднимаем, поднимаем температуру. Двигаемся синхронно с нашими помощниками.

В 2: Ой, какая горячая атмосфера. Просто обжигаю подошвы. Раскачиваем, раскачиваем нашу вечеринку. Поддерживаем участников и танцуем все   с ними.

В 1: Я бы сейчас хотела, чтобы мы все подняли руки вверх и крикнули:

« Нам весело! Нам здорово! «Танцы+» — УРА..

 На три-четыре – «» — УРА. И поехали: И ещё раз:

В 2: Мне кажется, что мы приближаемся к финалу

В 1: Нет, нет, это еще не конец. Еще много интересного и заманчивого ждет нас всех впереди.

В 2: Ведь целых три недели участники проекта будут знакомиться друг с другом, общаться, танцевать,  для них будут проходить мастер-классы с потрясающими инструкторами  и  самое главное у всех будет только позитивное настроение.

В 1 и В 2: (вместе)  Ведь это  «Танцы+»!

Конец