материалы открытого занятия по керамике "Львы охраняют город"
методическая разработка по теме
План-конспект открытого занятия по программе "Керамика" для учащихся 7-9 лет "Лепка рельефной плитки с использованием налепных деталей "Львы стерегут город",
презентация (слайдшоу),
фотографии работ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация | 2.69 МБ |
 план-конспект | 63 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вы – символ мужества, отваги, чести. Вы охраняете и парки и мосты. Вы узнаёте первыми все вести. Спокойны, величавы и горды
Кто в одиночку, а кто группой, парой, Стоят, рычат, сидят, лежат и спят. И охраняют львиной своей стаей Неповторимый, славный Петра град.
Но бояться тех львов не надо. Эти добрые львы, Улыбаясь, сидят. Если хочешь, погладь их – Небось, не съедят. В Петербурге повсюду встречаются львы: У парадных подъездов И у Невы. Даже львиная есть ограда…
Он царь зверей и всех зверят. О нём так люди говорят. Спит часто он, добычу съев. Будь осторожен, это…
У львов нелёгкая работа: Владелец строго приказал Всечасно охранять ворота, А сам давным-давно пропал. Не дав команды расходиться, еще две сотни лет назад… С тех пор львы Северной столицы дворцы прилежно сторожат.
В Петербурге львов немало. Но найдёте вы едва ли Львов милей, чем я видала У особняка Лавалей Удивительные звери: На крыльце легли послушно По бокам парадной двери, Улыбаясь добродушно
По Петербургу бродят львы, по набережным тенью бродят. Играют у Невы в шары, в музеи и дворцы заходят.
С царственной гривой, с гордой походкой Осмотрит свои он владения зорко… Даже не вздумай встать на пути – С царской особой ты не шути!
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА И ОБРАЗОВАНИЯ ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА
___________________________________________________________________________
Отдел: Художественно-прикладной
Конспект открытого занятия
Тема занятия: «Львы стерегут город.» Лепка рельефной плитки с использованием налепных деталей».
Образовательная программа:_ «Керамика»
Возраст детей: 7-9 лет
Дата проведения: 11.04.18
Место проведения: ЦТиО Будапештская 29/4
ФИО педагога: Нездоровина Ирина Николаевна
Санкт-Петербург
2018
План-конспект открытого занятия
Тема: «Львы стерегут город». Лепка рельефной плитки с использованием налепных деталей.»
Цель: Освоение техники лепки рельефной плитки.
Задачи:
- Обучающие:
- познакомить учащихся со скульптурными образами львов в архитектурном пространстве Санкт-Петербурга;
- расширить знания детей о рельефной лепке;
- сформировать представление о последовательности процесса работы над рельефной плиткой.
- Развивающие:
- способствовать развитию мелкой моторики;
- содействовать развитию художественно-образного мышления.
- Воспитательные:
- воспитывать аккуратность на всех этапах работы;
- воспитывать доброжелательное и вежливое отношение друг к другу в коллективе.
- воспитывать усидчивость и трудолюбие.
Оборудование занятия:
- Дидактический материал для педагога:
- образцы изделий (в т.ч. выполненных ранее);
- слайд-шоу (презентация) «Каменные стражи Петербурга».
- Материально техническое оснащение занятия:
- ткань плотная
- стеки
- скалка
- нож канцелярский
- ёмкость для воды
- губка
- глина
- шликер
- шаблоны плитки
- дополнительные материалы для фактур
- мультимедийный проектор
- экран.
Этапы и задачи занятия (план занятия)
Этапы занятия | Деятельность педагога | Деятельность детей | Время |
Этап I. Организационный момент: эмоционально-психологический настрой детей. | Мобилизация внимания детей. Приветствие. | 2 мин | |
Этап II. Введение в тему занятия: систематизация и обобщение знаний детей. | Проведение беседы «Львы Петербурга», чтение стихов. Демонстрация презентации «Каменные стражи Петербурга» | Ответы на вопросы, участие в беседе. Отгадывание загадок про львов. Просмотр презентации, ответы на вопросы | 10 мин |
Этап III. Объяснение темы занятия: объяснение, рассказ педагога,. | Знакомство с технологией изготовления глиняной пластины.
| Подбор инструментов для работы | 5 мин |
Этап IV. Практическая работа: практическая деятельность детей. | Демонстрация приемов подготовки глины к работе, сопровождаемая словесными объяснениями. Инструктаж по ТБ. Поэтапный показ приемов выполнения изделия (с использованием игровых методов объяснения). | Подготовка глины к работе. Поэтапное повторение за педагогом приемов практической работы, Самостоятельное выполнение операций. | 27 мин |
Этап VIII. Организационный конец | Промежуточное подведение итогов | Ответы на вопросы | 1 мин |
Всего: | 45 мин. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное открытое занятие "Рассыпанный по сопкам город"
Об истории города Владивостока, о его достопримечательностях, с просмотром слайдов...
Сборник материалов НТИ по материалам периодической печати. «Меры по охране окружающей среды»
Картотека составлена по материалам научно-технической информации в периодической печати за период 1979 – 2008 г.г....
Материалы открытого занятия «Конкурс поделок из бумаги "Чей автомобиль лучше?"»
Материалы содержат: разработку открытого занятия, конспект занятия, анализ занятия, протокол посещения занятия, материалы учащихся, протокол проведения выборов членов жюри из числа учеников для п...
План-конспект открытого занятия: «Создание творческого коллективного архитектурного проекта «Город Мастеров»
Уважаемые коллеги, представляю Вам план-конспект открытого занятия: «Создание творческого коллективного архитектурного проекта «Город Мастеров»...
План-конспект открытого занятия детского объединения «Наследие» по теме: «Памятники воинов, захороненных на территории города Щигры Курской области в годы Великой Отечественной войны»
Экскурсия к памятникам воинов, захороненных на территории г. Щигры Курской области...
Конспект открытого занятия педагога дополнительного образования Гаврюшенко А.В. «Мои первые сюжеты. Осенний город»
Перед вами конспект открытого занятия «Мои первые сюжеты. Осенний город». Это урок развития речи, на котором учащиеся проявят свои творческие способности и опишут любимые уголки своего род...
Открытое занятие «Заочное путешествие по городам Золотого кольца России»
Это занятие заключительная часть одноименного проекта. Ребята защитили свои проекты, рассказали про города Золотого Кольца России. Посмотрели презентацию про предварительную работу по созд...