Шахматы в школе "И веревочка в дороге пригодится"
методическая разработка (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

                                                                                   Педагог дополнительного        

   образования: Волгина Е.А.

Тема: «И веревочка в дороге пригодится»

Тип занятия: изучение нового материала и повторение пройденного материала в игровой форме.

Цель: Дать понятие «связка», «полная связка»  и «частичная (неполная) связка». Применить знания в решении шахматных задач.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с терминами «связка»,  «полная связка», «частичная  (неполная) связка» в шахматах,

Воспитательные: воспитание чувства личной ответственности за самостоятельно принятое решение, вырабатывать настойчивость, выдержку, уверенность в своих силах, получение навыков общения детей в команде, способность к соперничеству.

Развивающие: развивать творческое мышление, логическое мышление, память, внимание, пространственные представления, способствовать умению доказывать правильность своего решения, развивать интеллект.

Оборудование:  магнитная шахматная доска, шахматная доска, комплект шахматных фигур, комплект магнитных шахматных фигур.

Предварительная работа: изучение шахматной доски,  ходов фигур,  как бьют шахматные фигуры, основные правила игры, что такое шах, мат, пат, длинной и короткой рокировки, шахматной нотации, линейного мата.

Образовательная область: познавательная, речевая, социально-коммуникативная.

 Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами продолжим путешествовать по шахматной доске. И познакомимся с таким приемом  как связка. И в этом нам помогут наши знакомые и любимые герои мультфильмов: Добрыня, Колыван, Баба яга и Хан.(мультфильм «Добрыня Никитич»)

«А  этот приём точно поможет? Вдруг он в партии не действует?» -  засомневалась Баба Яга.

 Обязательно подействует! Надо только не пропускать момент. Перед каждым ходом вновь и вновь задавайте себе вопрос: не могу ли я нанести двойной удар? Линейный? Может еще что-нибудь? И смотри во все глаза! «Значит, чем больше знаешь приемов, тем скорее какой-то из них сможешь применить?» Конечно! «Читаем дальше!» - хлопнула по столу  Баба Яга  и быстро-быстро потёрла ладошки.

 Следующая глава называется «Связка», - Объявил Колыван.  Ха, связка! Что там читать – то? Это каждый знает». – «Хан, послушай в начале». – «И слушать не хочу! Я вам сам расскажу. Берем длинную-длинную верёвку и по крепче, что бы он, не смог распутаться и связываем Добрыню по рукам и ногам. Хотел бы я посмотреть, сможет ли он после этого не то, чтобы выиграть, но хотя бы сделать ход!» - «Как просто! Изумилась Баба Яга. – Замечательный приём! А главное – всегда проходит». – «Погодите, - Остановил всех  Колыван. Если Добрыня не сможет сделать ход, как же Хан сможет выиграть партию? Партии – то не получится она, просто не состоится».

Хан  раскрыл рот и вытаращил глаза, Баба Яга задумалась, почесывая на голове свои три волосинки. «Нет уж, слушайте, что написано в книге.

Связка – это нападение линейной фигуры (ладьи, слона, ферзя) на фигуру неприятеля, которая закрывает собой либо другую фигуру (обычно более ценную), либо важное поле.

Шахматные фигуры в связке

В связке минимум 3 участника:

   Связывающая фигура – это фигура, которая производит нападение.

Связанная (заслоняющая) фигура – это фигура, которая защищает другую, более важную.

Прикрываемая (цель связки) – это фигура или важное поле, на которую(-ое) нацелилась связывающая фигура.

Связка происходит только по прямой линии – горизонтали, вертикали, диагонали. Связку могут осуществить ладья, слон и ферзь.

Связка бывает полной или неполной, т.е. частичной.

  Например: (диаграмма1)(Слайд 1)

После 1. Ла4 конь становится связанным.

Баба Яга  немедленно нацепила очки и стала наклоняться над доской то так, то эдак. «Что случилось?» - «Ищу верёвки».

  Никаких ниток, верёвок и канатов, а в шахматах нет. Конь называется связанным, потому что он никуда не может пойти, хотя и очень хочется. Ведь он прикрывает собой короля! Представим себе,  что конь прыгнул в сторону – тогда под боем оказался король, что ни в коем случае не допускается. Это положение называется полной связкой.

  «Что же делать?» - Баба Яга опечалилась, но Хан не унывал: «Надо защитить коня ходом 1…е5. Если теперь ладья побьёт коня, пешка побьёт ладью, и белые проиграют качество». Ведь конь по – прежнему будет связан и сбежать  не сможет.

 Как можно сыграть, чтобы выиграть коня? Думай, хорошенько подумайте! Надо пойти 2.е3 и   следующим ходом взять коня пешкой.

  В следующем положении (диаграмма 2) (слайд 2)

Белые не могут с помощью линейного удара Фа1+ выиграть ферзя, потому что черный король защитит его. Поэтому в начале  убираем ферзя по дальше: 1.Сf6! связка! Заставляем ферзя удалиться от короля по диагонали а1-h8. 1… Фf6  А теперь – линейный удар! 2. Фа1+ Кс4 3.Ф:f6.

Еще одна интересная позиция (диаграмма 3) (слайд 3)

Здесь слон связывает пешку на g7 .

Следовательно, пешка  h6 ничем не защищена!

  1.Ф:h6+ Крg8. Как поставить мат в 1 ход? Нашел?

  2. Ф:g7x.

А теперь, дружок, сосредоточься. Мы рассмотрим позицию, Красивую комбинацию на тему «связка» провёл чемпион мира Гарри Каспаров против Эльвеста. (диаграмма 4) (слайд 4)

Белые грозят страшным ударом на g7, их слон связывает ладью, которая неподвижна и не может побить ферзя. После размена у белых остаётся три пешки против двух и большие шансы на победу. Но Каспарову всё же удаётся использовать свою связку: ладья – ферзь – король. Причём в этой комбинация встретились связка с двойным ударом.

1. . . . Фd5 – d1+!
2. Kpg1 – g2 Фd1 : g4+

1.….Лf8. Ферзь не может уйти из  под боя, позади – король. Белые пытаются спасти своего ферзя 2. Лd8, в свою очередь, связывая черную ладью, у которой прямо руки чешутся – так хочется побить ферзя! Но нельзя -  связана. Эта ладья похожа на лисицу из басни Крылова «Лисица и виноград»: видит око да зуб неймет. (диаграмма 5) (слайд 5)

Что будет, если черные побьют на d8? Размен. Казалось бы, белые спаслись, но тут у черных находится замечательный двойной удар.

 2…. Фh4+!Почему нельзя бить ферзя?  Из-за связки черные выиграют.

Эффективна связка в окончаниях.

(Диаграмма 6) (слайд 6)

В этой позиции две ладьи не могут выиграть у слона ввиду «мертвой» связки
1. . . . Ch5 – f7!
Любой ход королем или отход ладьи d3 с линии «d» ведет к потере ладьи d5. Если белые играют
2. Лd3 – d2 . . .
то черный слон гуляет взад-вперед по диагонали, сохраняя связку и выжидая,
2. . . . Сf7 – e6!
Конечно, слону невыгодно связывать ладью d3 –
1. ... Сh5–e2?
2. Крс4–с3 Се2:d3
3. Лd5:d3.
А ладья, как известно, ставить мат умеет!

Аронин в партии с Микеносом сыграл (диаграмма 7)(слайд 7)
1. . . . Лс8 – d8!
Ладья не боится взятия из-за диагональной связки. Чёрные грозят выиграть ферзя.
После 2. Фd3 : f5 . . .
срабатывает и вертикальная связка
2. . . . Лd8 : d1X.

 А теперь ребята давайте с вами попробуем применить «Связку» в задачах. Предлагаю вашему вниманию несколько задач для тренировки.

Упражнения для повторения

Найди связку. Обозначь ее линией, обведи  кружочком связанную фигуру, крестиком – поля, запрещенные для короля, и вам станет понятно, кто нанесет последний удар. Реши задачи мат в 1 ход, при помощи связки.

                                                                                       Выигрыш благодаря связке

Литература

1. Шахматного  учебника Кострова В. и Давлетова Д. 

Урок двадцать восьмой. Шахматная связка. Виды связок.

Создано 13.08.2012 15:36

Автор: Костров В. и Давлетов Д.

2. Елена Балашова «Шахматная азбука» .- Т «Имидж Принт», 2012.-144с.:ил. 
3.  О. Подгалец «Прогулка по Белым и Черным полям».- Ростов-но-Бону: «Феникс»,2006.- 187с.:ил.