Любить свое Отечество…
статья

Климова Н.В., педагог дополнительного образования

Любить свое Отечество…

«Для русского патриотизм – это глубоко внутри, он никогда об этом не закричит» - говорил Ф.М. Достоевский.

Вот и мы без громких лозунгов и плакатов просто делаем свое дело: учим любить свое Отечество – патриотическое воспитание пронизывает весь образовательный процесс. Центр детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга – это особая среда, в которой ребенок может развить свои способности, реализовать себя как личность. Мы видим свою задачу не просто в том, чтобы занять детей, а в том, чтобы вырастить их достойными, порядочными людьми, людьми, которые позитивно изменят общество. Но для того чтобы захотеть изменить что-либо в лучшую сторону, мы должны любить это «что-то» и дорожить им. Педагог должен любить дело, которому он служит, детей, которые ему доверились. Дети должны любить родителей, место, где они живут, своих друзей…

Патриотизм для нас означает умение и, главное, желание защищать все то, что дорого. Наиболее ярко патриотизм проявляется при защите Родины во время службы в армии или других государственных силовых структурах, при защите в спортивных соревнованиях чести государства, города или района (малой родины). В спортивно-техническом отделе Центра детского (юношеского) технического творчества педагоги-энтузиасты, прошедшие школу службы в различных родах войск или даже участвовавшие в военных действиях, во всех детских объединениях несут идею патриотического воспитания, не приемля национализма и экстремизма.

Заглянем в секцию «Юнармеец». Юнармейская подготовка – это и спорт, и основы школы выживания, и знакомство со службой в армии. Обучающиеся секции изучают приемы самбо и дзюдо, учатся стрелять, изучают основы туризма, летом ходят в многодневные походы. Они учатся действовать, быстро адаптироваться в сложных, экстремальных условиях.

Очень часто в средствах массовой информации мы видим и слышим о стихийных бедствиях (землетрясениях, пожарах, обвалах), и везде на помощь приходят люди, как нам кажется, умеющие все: преодолевать страх, выживать и работать в невыносимых условиях, принимать правильные решения в экстремальных ситуациях. Как воспитать в молодом человеке все необходимые для этого качества, как научить его включать все свои резервные возможности в случае необходимости? Сделать первые шаги в этом направлении ребятам помогает педагог юнармейцев, имеющий награды за участие в боевых действиях в Афганистане.

При проведении районных и местных соревнований в ЦДЮТТ, таких как районные соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо», районные соревнования для детей и их родителей «Семейный тир», первенство ЦДЮТТ «Богатырская семья», семейного фестиваля патриотической песни используется государственная символика России. Звучит Гимн, победители предыдущих соревнований поднимают флаг. Торжественная обстановка делает происходящее для детей и их родителей более значимым, настраивает на серьезное отношение, подводит к пониманию того, что в состязании они отстаивают честь своей команды (классной, школьной, семейной). Уважение к символам – это проявление гордости и любви к Родине. Без их почитания, без знания их истории, без понимания заложенного в них смысла невозможно социальное и личностное становление юного гражданина России.

Спортивные достижения – это предмет национальной гордости страны. И поэтому, размышляя о будущем России, ощущая себя ее гражданами, патриотами, педагоги отдела выбрали еще одно важное направление своей деятельности: развитие массового спорта. Ведь все высшие достижения в спорте – это только вершина большой пирамиды, основанием которой служит массовый спорт. Чем меньше основание, тем менее устойчива пирамида. Наша деятельность направлена на восстановление престижа массового спорта, который формирует генофонд нации. В данном конкретном случае речь идет о занятиях спортивным ориентированием.

Очень важно, что занятия ориентированием достаточно демократичны и, в отличие от многих других видов спорта, не требуют значительных финансовых затрат. Это физкультурно-оздоровительная среда для людей всех возрастов, а также наиболее эффективный способ снятия нервных перегрузок, являющихся проблемой не только для взрослых, но и для детей в современном мире. В ориентировании наиболее органично сочетаются развитие физических и интеллектуальных способностей. Занятия в секции «Спортивное ориентирование» – это не только достижение спортивных высот, но и воспитание здорового образа жизни, изучение и освоение на практике основ экологии, воспитание ответственности и заботы о чистоте и красоте своего края.

Спортивное ориентирование как одна из составных частей входит в программу «Многоборье радистов», разработанную нами и пользующуюся популярностью у детей и родителей, особенно мальчиков. Здесь кроме ориентирования изучают азбуку Морзе, учатся работать на портативных радиостанциях, стрелять из пневматического оружия. Эта программа помогает подросткам подготовиться к службе в армии, фактически, приобрести первую армейскую специальность радиста и идти в армию «не с пустыми руками», а ощущать себя значимым и нужным с первых моментов службы.

Чтобы любить Родину, надо знать ее историю. Приобщиться к истории учащиеся объединений спортивно-технического отдела могут на экскурсиях, которые ежегодно проводятся в воинские части, музеи города и области. Примером могут быть экскурсии обучающихся секции «Многоборье радистов» на военно-морскую базу в г. Кронштадт, на Узел связи Армии ПВО ВВС.

На военно-морской базе Кронштадта при посещении военного учебного корабля «Смольный», ребята могут оценить сложность управления такой техникой, познакомиться с условиями службы на флоте.

Посещение воинской части, где расположен командный пункт Армии, стало уже традиционным. Во время экскурсии на Узел связи ребята знакомятся с музеем техники под открытым небом и очень близко «соприкасаются» с его экспонатами. Они могут почувствовать себя пилотами, сев в кабину военного истребителя, наводчиками зенитно-ракетного комплекса, пытаясь управлять зенитной установкой. Обычно экскурсию сопровождает полковник в отставке, член Совета ветеранов войны и военной службы объединения ПВО ВВС А.И. Шишкин. Из его увлекательных рассказов дети узнают, что некоторые из экспонатов участвовали в боях Великой отечественной войны. Всех экскурсантов поражает музей истории войск связи глубиной и оригинальностью раскрытия материала, множеством образцов настоящей военной техники связи. Воочию ребята знакомятся и с условиями службы солдат-связистов: посещают казарму, их угощают обедом в солдатской столовой. Родители, сопровождающие детей, в один голос говорят, что в такую часть они с удовольствием отдали бы служить своих детей, а это дорогого стоит.

Патриотизм – важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства. Педагоги спортивно-технического отдела будут продолжать необходимый и приносящий творческое удовлетворение труд на благо страны.