Сценарий музейного занятия "Милости просим в нашу хату"
план-конспект

МУЗЕЙНОЕ ЗАНЯТИЕ

«Милости просим в нашу хату»

Цель: Формировать и расширять представления о    быте  русских крестьян 19 века.
Задачи:

1. Обогатить и закрепить знания детей о жилище: хата,   интерьер;
2. Познакомить с  названиями старинных предметов быта: рушник, печь, чугунок, чаплейка, заслонка, рогач (ухват) и пр,  закрепить знания об их назначении;
3. Активизировать словарь детей.
4. Воспитывать любовь к родному краю через постижение его истории и культуры.

 Ход занятия:

(Возле дверей музея детей встречает хлебом-солью Хозяйка-экскурсовод в национальной одежде ).

Хозяйка:         

Низкий поклон вам, люди добрые!

Милости просим в нашу хату!

Рада видеть вас у себя в гостях.

Хлебом-солью вас встречаю,

Хлебом – солью угощаю,                

Отведайте хлебушка нашего

Да соли щепотку.

(Хозяйка преподносит хлеб – соль гостям)

- Милости прошу ко мне в избу, гости дорогие! Проходите, присаживайтесь поближе к печи. Дорогих гостей всегда усаживали возле печи, а непрошенных возле порога.

- Горница у меня небольшая
Да красивая какая!
На убранство поглядите.
Да про всё мне расскажите!

Есть ли, ребятки, в моей избе уже знакомые вам предметы?

Какие? Для чего служил предмет? Из чего вещь изготовлена? и др.

- В каждой избе была печь – матушка, печь-кормилица. Она не только обогревала жилище, но и кормила и лечила людей. Были в избе и горшки, чугунки, ухваты. В русской печи очень вкусно готовили щи, кашу, пекли хлеб, пироги.

- Любили русские люди почаёвничать, т.е. чай из самовара попить. Особенно после баньки. Пили чай из блюдечка, прикусывали кусочками сахара. Богатые люди пили чай с мёдом, вареньем и баранками. (Таким же образом ведётся беседа и про другие предметы быта)

- В старину в каждой крестьянской избе были прялки. Когда осенние работы на полях заканчивались, женщины и девушки пряли пряжу, чтобы потом связать носки, варежки и другие вещи. Долгими зимними вечерами горела на столе свечка – ведь электричества ещё не было, девушки пряли и пели песни. Давайте послушаем.

(Звучит русская народная песня)

А может вы, ребята, какие-нибудь пословицы или поговорки о пряхах знаете?

Дети:

- У ленивой пряхи и про себя нет рубахи.

- Будешь хорошо прясть - хорошо оденешься.

- Хорошо прядёшься – весело поёшься.

- Любит русский народ озорную шутку:

И на всё найдёт ответ в трудную минутку:

И пословицу сказать, и придумать басню,

И загадку разгадать он великий мастер.  

Загадки умеете отгадывать?

Тогда слушайте:

1. Летом спит
   Зимой горит
   Пасть открывает,
   Что дают – глотает (печь)
2. Старая бабушка вся белая.

На улице лето -на неё и внимание не обращают.

А зима придёт, так и липнут к ней. (печка)

3. Не бык, а бодает
   Не ест, а еду хватает,
   Что схватит – отдаёт,
   А сам в угол идёт (ухват)
4. Воду дед носил с утра,
   Каждый раз по два ведра,
   На плечах дугой повисло
   Держит ведра…(коромысло)
5. Он как круглая кастрюля
   Он чумазый, не чистюля
   Где там, в печке уголёк
   Кашу сварит… (чугунок)
6. Выпускает жаркий пар
   Древний чайник…(самовар).
7. Эту обувь не забыли
   Хоть давным-давно носили.
   Влезут дети на полати
   У печи оставят…(лапти).
8. В небе дыра, в земле дыра, а посередине огонь да вода. (Самовар)
9. Что мокнет, когда сушит?  (Полотенце).

Вот вам  необычайное  

Полотенце чайное.

10. Хоть мы сами не едим,

Но другим поесть дадим. (Ложки).

Таких ложек  и в помине  

Нет сегодня в магазине.

11. Фёдор  щегалился, да под  лавку завалился. (Веник).  
12. Без рук, без ног.

Во все стороны кланяется. (колыбелька)

13. Чёрный конь,

скачет в огонь. (кочерга)

14. Не бык, а бодает

Не ест, а еду хватает.

Что схватит – отдает.

Сам в угол идет. (ухват)

15. Чем больше вертится

Тем толще становится.(веретено)

- А хотите ли вы, ребятки, настоящую деревню повидать?

Есть у меня чудесное блюдечко с наливным яблочком, покатим яблочко по блюдечку, всю Россию увидим. “Катись, катись яблочко по блюдечку, покажи нам Русь-матушку”.

(Хозяйка обращает внимание на большой экран, на котором на слайдах показаны различные фрагменты деревенского быта. Дети садятся на лавки вокруг экрана. По каждому слайду ведётся небольшая беседа: “Что изображено? Для чего вещь служила?” “Используются эти предметы в наше время? (Если нет, то чем заменены) и др.

- Ребята, побывали мы с вами в старинной деревне. Вы заметили, что не было раньше ни кинотеатров, ни телевизоров, ни музеев. Как же люди свободное время поводили, чем занимались? Много работали наши предки, уставали, а отдохнуть им помогала весёлая шутка. Даже пословица была “Делу время-потехе час”. Давайте послушаем, какие шутки – прибаутки они пели.

(Звучит шуточная песня)

- А вы знаете шутки-прибаутки, небылицы? Спойте, повеселите нас.

(Дети поют парами небылицы)

- Ох, и рассмешили, ох, и развеселили. А хотите мы с вами ещё и поиграем? Были у меня недавно другие ребятки в гостях, игру мне оставили, называется “Что было, что стало”. Научу вас сейчас тоже играть. Например, раньше лапти носили, а теперь, что носите? Правильно сапоги, вот я эти картинки рядом и положу. Теперь давайте разделимся на две команды: мальчиков и девочек и посмотрим, кто быстрее с заданием справится. (Затем одна команда называет свои пары, а другая команда проверяет)

- А ещё, ребята, раньше люди любили хороводы водить:

Коли народ невесел
Низко голову повесил
Знаю я, нужна игра:
Распотешится пора,
Становитесь в хоровод)

Вышел Ваня погулять
(Ваня идёт внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу, дети идут хороводом и поют)
Стал подружку выбирать
Стал подружку выбирать
Кому ленточку отдать
(Дети останавливаются)
Поклонись, поклонись
(Ваня кланяется выбранной девочке, девочка отвечает)
Да за ленточку держись.

Ваня: “Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая” и др.

(В круг выходит девочка искать себе друга и дарит ему ленточку. Игра повторяется)

- Ну, что, ребятки, понравилось вам у меня в гостях?

- А что вам больше всего запомнилось?

- Сегодня мы с вами сделали великое дело- прикоснулись к русской  старине, к истории нашей родины.

(Дети читают стихи о Родине)

1.  «Родина!» - мы говорим, волнуясь,

Даль без края видим перед собой.

Это наше детство, наша юность,

Это всё, что мы зовём  судьбой.

2. Родина, Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле  от  пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

3. Сладкий запах скошенного сена,

Разговор в деревне на распев,

Где звезда на  ставенку присела.

До земли чуть-чуть не долетев.

4. Родина! Земля отцов и дедов.

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

Хозяйка:

Что ж, наши дорогие гости! Красны девицы и добры молодцы,
судари и сударушки! Славно мы с вами повеселились!

Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим вам до свиданья!

Вместе: До счастливых новых встреч!!!

( В записи звучит песня “Будьте здоровы…”)