Оценивание детского анимационного фильма.
учебно-методический материал
Самооценка работы по созданию мультфильма, оценка зрителей готового медиа-продукта.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34 КБ |
![]() | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
«Зрительские карты» мультипликационного фильма.
№ | Показатель | Баллы |
1 | Название (оригинальное звучание) | 1 - 3 |
2 | Соответствие содержания названию. | 1 - 3 |
3 | Образ персонажа (продуманность) | 1 - 5 |
4 | Художественное оформление мультфильма (декорации, цветовая гамма) | 1 - 3 |
5 | Использование оригинальных спецэффектов | 1 - 3 |
6 | Воспитательный эффект, смысловая нагрузка | 1 - 3 |
7 | Эмоциональный эффект от просмотра мультфильма | 1 - 5 |
8 | Законченность темы | 1 - 3 |
Оценочная шкала:
24 - 28 | Группе удалось создать качественный мультфильм, который может претендовать на участие в конкурсе, фестивале. |
18 - 23 | Мультфильм хорош, но есть моменты, над которыми стоит поработать. |
9 - 17 | При создании мультфильма группе не удалось договориться о линии сюжета, способах создания мультфильма. |
8 и менее | Мультфильм не удался. |
Предварительный просмотр:
Рефлексивный лист участника проекта.
Проект __________________________________________________________
ФИО участника ___________________________________________________
Что было самое интересное при создании мультфильма? | |
С какими сложностями ты столкнулся(лась) при создании мультфильма? | |
Что было сделано хорошо? | |
Что было сделано плохо? | |
Чему я научился в процессе создания мультфильма? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/14/picture-164133-1355499463.jpg)
Как делать анимационный фильм. Монтажные листы
Работа над мультипликационным фильмом-это очень трудоемкий процесс. Приходится продумывать все делали, и желательно, ДО начала работы над проектом. Монтажные листы по фильму ПРО ЗВЕРЕЙ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/15/picture-165096-1355597545.jpg)
ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ДЕТСКИХ АНИМАЦИОННЫХ ФИЛЬМОВ
Сегодня мы хотим подвести некоторый итог деятельности студии и поделиться с интересующимися данной областью работы педагогами опытом создания мультфильмов с детьми....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/13/picture-958381-1507910969.jpg)
Методическая разработка занятия: «Мультипликация. Этапы создания анимационного фильма»
Всего каких-нибудь 20 лет назад мультипликация была делом совершенно недоступным для обычных людей. Только для специалистов небожителей-высоких и далёких профессионалов-мультипликаторов. Сегодня ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/08/picture-782863-1536394423.jpg)
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Фильм! Фильм! Фильм-2019г.!»
Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №3 г. Маркса, Саратовской области,имени Л.Г. Венедиктовой, «Структурное подразделение» детский сад-школа №8....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/08/picture-332937-1596881984.jpg)
Методическая разработка урока создания анимационного фильма по литературным произведениям
Суть содержания предлагаемой разработки. Данная методическая разработка отражает новое видение урока в системе внедрения ФГОС ООО в организацию урочной деятельности. Показывает особенность постр...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/11/picture-1500856-1702316966.jpg)
Разработка трех уроков по английскому языку с использование анимационного фильма Klaus
Интерактивный урок по анимационному фильму Klaus 2019. Файл с заданиями рассчитан на три урока (около 40 минут каждый), в файле на каждую из трёх частей уроков, на которые поминутно поделен фильм, дан...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/25/picture-1503161-1703485291.jpg)
Результаты участия детских анимационных фильмов на конкурсах, фестивалях различного уровня в межаттестационный период с 2018 по 2023 гг.
Достижения и участие детских мультипликационных фильмов, созданных под руководством Степановой Е.М., преподавателя МБОУ ДО «Детская художественная школа», г. Мегион на фестивалях-кон...