Методическая разработка занятия " Орнамент. Орнамент в круге"для дистанционного обучения.
план-конспект

Этапы

Содержание

1.Организационный этап.

2.Актуализация и сообщение новых знаний.

3.Усвоение новых знаний и способов действий

4.Контроль и самоконтроль

5.Подведение итогов.

Получение плана-конспекта занятия и задания по электронной почте или посредством выхода на сайт педагога по адресу: http://nsportal.ru/kanunikvera

Орнамент – это « украшение», узор, построенный на повторении или  чередовании элементов.

Орнамент — один из древнейших видов изобразительной деятельности человека, в далеком прошлом имел символический и магический смысл.

Он служит для украшения зданий, одежды, предметов быта и т.п.

Орнамент можно нарисовать графическими материалами и написать красками, вышить или выткать из ниток, вырезать по дереву или вычеканить по металлу и др.

Долгие века люди верили в охранную силу орнамента, считали, что он оберегает от бед и приносит счастье, благополучие. Сейчас основная задача орнамента – сделать предмет более нарядным и привлекательным, художественно-выразительным. Свойство орнамента зависит от назначения, формы, структуры и материала той вещи, которую он украшает.

В зависимости от изображения элементов, мы рассмотрим простейшие основные виды орнаментов: геометрический, растительный и комбинированный.

Геометрический-этот орнамент является одним из древнейших. С его помощью первобытный человек, выражал свое представление о мире. Вначале этого были простые, легко запоминающиеся знаки-символы: круг обозначал солнце, прямая горизонтальная линия – землю, квадрат или ромб – поле, волнистая линия – воду.

Растительный- составляется из красивых листьев, цветов, плодов, ветвей и т.п.

Комбинированный- в узорах встречаются сочетания самых разных мотивов: геометрических и растительных и т. д.

Ритм в орнаменте - это чередование элементов узора в определенной последовательности.

В зависимости от расположения украшения на предмете, орнаменты могут быть

Ленточные (в полосе)-состоят  из одинаковых, повторяющихся или чередующихся элементов, расположенных вдоль кривой или прямой линии.

Замкнутые ( в круге, в квадрате, в ромбе) –центр состоит из крупного красивого элемента (либо совсем пустой), а за ним располагаются  одинаковые, повторяющиеся или чередующиеся элементы.

Задание:

Выполнить орнамент в круге.

Он может быть растительный, геометрический или комбинированный (по желанию).

Последовательность выполнения работы:

1.Нарисовать на листе бумаги форму круга.

2.Заполнить любым цветом всю плоскость круга (это будет фон).

3.В центре круга изобразить крупный элемент орнамента.

4.Вокруг него изобразить дополнительные элементы, используя    правило повторения или чередования.

  Красиво и грамотно смотрятся орнаменты, где элементы чередуются по размеру (большие и маленькие), по тону и цвету (темные и светлые, красные и зеленые, желтые и фиолетовые и др.)

В итоге, может получиться примерно такая работа:

Попробуй для себя ответить на вопросы:

-Что нового ты сегодня узнал?

-Чему научился?

-Тебе нравится твоя творческая работа?

Юный друг! Сегодня ты пополнил свою копилку знаний и умений. Спасибо, что ты открываешь свою душу навстречу прекрасному! Будь всегда творческим и любознательным!