Методическая разработка занятия " Обобщение темы раздала "Орнамент"для дистанционного обучения.
методическая разработка
Занятие по типу обобщения знаний предназначено для самоконтроля и самопроверки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_no61_yunyy_hudozhnik.docx | 21.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработка занятия по программе « Юный художник»
Дата: 1 группа: 15.04.2020
2 группа: 17.04.2020
Тема: Обобщение темы раздела.
Тип занятия: обобщение знаний.
Дидактическая цель: обобщить знания детей по теме « Орнамент»;
задачи на формирование видов деятельности:
обогащать свой словарный запас, учиться продуктивно мыслить, размышлять, анализировать свои ответы, развивать навыки самопроверки, самоконтроля. самоанализа.
Оборудование: план занятия с вопросами для самопроверки.
Ход занятия:
Этапы | Содержание |
1.Организационный этап. 2.Обобщение материла, изученного на предыдущих занятиях. 3.Обобщение и систематизация изученного. Контроль и самоконтроль 5.Подведение итогов. | Получение плана-конспекта занятия и задания по электронной почте или посредством выхода на сайт педагога по адресу: http://nsportal.ru/kanunikvera Друзья! Сегодня мы вспомним и обобщим сведения об орнаменте, которые мы изучали на предыдущих занятиях. Со следующего занятия мы приступим к изучению новой большой темы, где вы познакомитесь с различными новыми словами и научитесь выполнять разные интересные задания. Итак, каждому из вас нужно постараться вспомнить все изученное по теме « Орнамент» и устно ответить на предложенные здесь вопросы. Только будьте честными сами с собой! Постарайтесь ответить самостоятельно, без помощи родителей или подсматривания в предыдущие планы занятий! Оцените сами себя, ведь наши знания это наше духовное богатство! Вопросы для самопроверки:
Сергей Илья Марина Спасибо за внимание! (на последней странице вы найдете ответы на вопросы и задания для самопроверки и самоконтроля) Юный друг! Сегодня ты попробовал проверить свои знания и сам оценить свои ответы. Ты был честен с собой! Теперь ты знаешь свои успехи, проанализировал недочеты и можешь уверенно идти вперед за новыми знаниями! Удачи и новых творческих успехов! |
Ответы на вопросы для самопроверки на следующей странице!
Ответы на вопросы для самопроверки:
- Что называют орнаментом? (это « украшение», узор, построенный на повторении или чередовании элементов)
- Что относят к элементам орнамента? (различные растительные или геометрические изображения: цветы, бабочки, ягоды, круги, полосы и др.)
- В каком порядке могут располагаться элементы в орнаментах? (элементы в узоре могут чередоваться или повторяться).
- Какие вам известны виды орнаментов? (растительные, геометрические и комбинированные)
- Какие бывают орнаменты в зависимости от расположения на предмете? (ленточные -в полосе, или замкнутые -в круге, квадрате, ромбе.)
- Как можно расположить элементы орнамента в круге? (например, посередине крупный цветок, а вокруг листики с ягодками)
- Как можно расположить элементы орнамента в полосе? (например, чередовать цветы и ягодки или круги и ромбы)
- Какие предметы украшают художники орнаментами? (деревянную и глиняную посуду, пасхальные сувенирные яйца и многое другое)
- Посмотри внимательно, подумай и определи, кто из ребят правильно выполнил узор ( орнамент) по правилу: чередование геометрических фигур? (правильно выполнил Илья)
Сергей
Илья
Марина
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка занятия по теме "Занятие-практикум по Paint".
Пояснительная запискаУрок-практикум по Paint предназначен для учащихся 5-6-х классов и нацелен на отработку навыков в графическом редакторе, а именно: Цели и задачи : Научиться...
Методическая разработка занятия с детьми 1-го года обучения
Методическая разработка занятия с детьми 1-го года обучения...
Курсовая работа на тему «Методическая разработка занятия по теме «Обобщающий урок «Эпоха дворцовых переворотов» в технологии лабораторного занятия»
Конспект обобщающего урока в 7 классе по теме «Эпоха дворцовых переворотов»....
Методическая разработка занятия " Моя творческая работа"для дистанционного обучения.
данная методическая разработка занятия предназначена для самостоятельного дистанционного обучения,включает теоретическую и практическую часть по декорированию шаблона пасхального яйца....
Методическая разработка занятия " Что такое композиция?"для дистанционного обучения.
методическая разработка предгазначена для самостоятельного дистанционного обучения....
Методическая разработка занятия " Обобщение темы раздела "Композиция""для дистанционного обучения.
методическая разработка предназначена для самоконтроля обучающихся по данной теме в условиях дистанционного обучения....
Методическая разработка «Работа с родителями во время дистанционного обучения в школе раннего развития: плюсы и минусы»
Представляю опыт использования различных приемов и методов в работе с родителями в период дистанционного обучения в школе раннего развития «Фантазеры»....