Методическая разработка занятия " Создание декоративной композиции авторского натюрморта."для индивидуального дистанционного обучения.
методическая разработка

Этапы

Содержание

1.Организационный этап.

2.Актуализация и сообщение новых знаний.

3.Усвоение знаний и способов действий

4.Контроль и самоконтроль

5.Подведение итогов.

Получение плана-конспекта занятия и задания по электронной почте или посредством выхода на сайт педагога по адресу: http://nsportal.ru/kanunikvera

Дорогой друг! Сегодня мы начинаем работу над стилизованными декоративными композициями из бытовых предметов и объектов природы.

Итак, давайте сначала вспомним, что означает термин  « декоративная композиция»?

Декоративная композиция – композиция с высокой степенью выразительности и декоративности, включающая в себя элементы стилизации, абстракции, усиливающие ее эмоционально-чувственное восприятие.

 Как известно. В декоративных композициях не используют реалистичных изображений объектов, а используют стилизованные.

Вспомним, что же такое стилизация?

Стилизация - это декоративное обобщение и подчёркивание особенностей формы предметов. Принципы: упрощение формы, её усложнение, применение цвета, фактуры, добавление деталей, отсутствующих в натуре.

Вспомним, какой красивый графический стилизованный растительный мир  можно представить  из знакомых тебе самых различных  растений!

А теперь давай вспомним, что же мы называем натюрмортом?

Натюрмортом называется жанр искусства, изображающий неодушевленные предметы, фрукты, цветы , обычно относящиеся к повседневному быту.

Посмотри, какие красивые декоративные натюрморты выполняют художники!

Задание:

Выполнить рисунок декоративного натюрморта. По желанию, ты можешь потом попробовать  цветом .

Работая над натюрмортом, нужно соблюдать поспоследовательность.

 три основных этапа работы над рисунком натюрморта:

1. Композиционное размещение изображения на плоскости листа и определение общего характера формы предметов.

2. Пластическая моделировка формы предметов светотенью и детальная прорисовка натуры.

3. Обобщение .Подведение итогов проделанной работы.

 У тебя может получиться вот такая работа!

4. Удачи!

Попробуй для себя ответить на вопросы:

-Что нового ты сегодня узнал?

-Какие новые художественные термины ты сегодня узнал?

-Чему ты научился?

-Тебе нравится твоя творческая работа?

Юный друг! Сегодня ты пополнил свою копилку знаний и умений. Спасибо, что ты открываешь свою душу навстречу прекрасному! Будь всегда творческим и любознательным!