Учебное занятие "Изготовление игрушки в технике "сухое валяние"
план-конспект

                 Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дворец детского (юношеского) творчества «Юный губкинец»

города Губкина Белгородской области

Методическая разработка учебного занятия по теме:

«Изготовление игрушки в технике «сухое валяние»

(для учащихся 8-11 лет)

                                                         Кочкина Ирина Ивановна,

                                                   педагог дополнительного образования

г. Губкин 2020 год

Цель  занятия: изготовление объёмной игрушки из непрядёной шерсти путём сухого валяния.

Задачи:

Образовательные:        

- активизировать и расширить знания детей о технике сухого валяния;

- научить соединять отдельные элементы в единое целое;

- научить самостоятельно, изготавливать игрушку из непрядёной шерсти;

Развивающие:        

- стимулировать развитие мелкой моторики и умение работать с иголкой  для фильцевания;

- развивать воображение, фантазию, внимание, творческий потенциал, творческие способности детей;

  Воспитательные:

- воспитывать доброжелательное отношение в коллективе, взаимопонимание при работе в группах.

- воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.

        Тип учебного занятия: комбинированное с использованием ИКТ.

Оборудование и материалы: компьютер, мультимедийный проектор, столы, стулья, поролоновые губки, цветная шерсть, иглы для фильцевания, ножницы, корзины  с материалами для рукоделия, наглядные пособия (конверты с заданиями).

План занятия:

1. Подготовительный этап.
2. Основной этап.
3. Итоговый этап.

Ход занятия:

1. Подготовительный этап.

(Слайд 1) Добрый день! Давайте, поприветствуем друг друга и наших гостей. (Игра «Скажем «Здравствуйте!»). Я попрошу всех подойти ко мне.  Встанем в круг и скажем сначала  «Здравствуйте!» руками (участникам игры нужно придумать свой жест для приветствия и поприветствовать им всех присутствующих). А сейчас, скажем «Здравствуйте!» глазами (игрокам можно встретиться взглядом с тем, с кем хочется).  А теперь, давайте друг другу  улыбнемся  и скажем громко  «Здравствуйте!» Вот так мы замечательно, поприветствовали друг друга, присаживайтесь на свои места.

         Сегодня, я принесла на занятие, вот такую с корзину с шерстью (демонстрация корзины), как вы думаете, для чего она нам нужна? (Ответы детей). Да, правильно,  для изготовления  игрушек. (Слайд2). А, значит тема нашего занятия…? (Ответы детей) Правильно, «Изготовление игрушек  в технике «сухое валяние».

2. Основной этап.

 Для того, чтобы занятие прошло интересно и познавательно, я предлагаю вам  выполнить несколько заданий. Работать будем в группах (столы с табличками «№ 1» и «№2»,   объединены в рабочие зоны ). Здесь  у нас первая группа, а вот  - вторая. Итак, приступаем к выполнению заданий.

Первое задание «Корзина»: (Слайд 3) на столах  для каждой группы стоят корзины с соответствующими номерами  «№ 1» и «№2». Подойдите, к своим корзинам,  посмотрите, что в них содержится. Выберите материалы инструменты необходимые для изготовления валяных игрушек, охарактеризуйте их применение в технологическом процессе. (Выполнение задания). Спасибо, присаживайтесь на свои места.

        Второе  задание «Тест из выпадающего списка» (Слайд 4,5):  следующее задание - внимание на экран! Каждой команде необходимо ответить на вопросы теста, выбрав один правильный ответ из трёх предлагаемых вариантов. (Выполнение задания).

Третье  задание «Конверт» (Слайд 6):  А сейчас, последнее задание, каждая группа получает конверт с заданием. Откройте конверт и посмотрите, в них вложены небольшие  полоски с текстом. Вам необходимо соединить их парами, так чтобы получилось сформулированное предложение. (Выполнение задания).  А теперь,  проверим, правильно ли вы выполнили  задание, давайте, посмотрим на экран. (Слайд7)

1. Для защиты  пальцев от проколов иглой  - необходимо использовать  силиконовые  наперстки.
2. Для обрезки нити, прядей шерсти, пряжи – используй ножницы.
3. Для предотвращения повреждения поверхности стола от царапин и поломки иглы - используй  поролоновую губку.
4. Для сухого валяния применяются –  иглы для фелтинга.

Вы, отлично справились с заданиями. Давайте, теперь приступим к практической работе. При изготовлении валяных игрушек, следует четко выполнять правила техники безопасности при работе с иглой и ножницами, давайте  их  повторим:  ( Слайд 8)        

1. Следить за исправностью игл.  Если  в процессе валяния сломалась игла, необходимо  сообщить педагогу.

2. Иглу  при работе  держать перпендикулярно к изделию.

3. При валянии заготовки  из  шерсти , использовать   коврик из поролона .

4.  Не отвлекаться в  процессе валяния  изделия .  

5.  Хранить иглы в подушечке или в специальной коробке.

6. При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.

7.  Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.

8. Закончив работу, необходимо лезвия ножниц сомкнуть и положить острыми концами от себя.                                

А сейчас, завершаем работу по   изготовлению валенной  игрушки «Котик», которую, начали выполнять на предыдущем занятии. (Слайд 9) На экране представлена технологическая карта, к которой необходимо обращаться в процессе выполнения работы.

                                             Технологическая карта

1. Подбираем для основы игрушки шерсть двух цветов, например: белую и оранжевую.
2. Из небольшой массы  шерсти  оранжевого цвета, формируем спинку. Сваливаем очень плотный «блинчик» неправильной формы.
3. Формируем основную заготовку из шерсти белого цвета. Накладываем на основную заготовку  «спинку »и приваливаем её.

4, 5.  Затем берем два небольших оранжевых кусочка шерсти, и формируем ушки.

          6.    Приваливаем ушки к основе.

          7. Далее приваливаем на туловище  голосочки оранжевого цвета.

          8.  Из белой шерсти формируем два одинаковых шарика  - глаза.

 9. Приваливаем глаза к мордочке и обрамляем их вокруг оранжевой       шерстью.

10, 11. Из голубой шерсти формируем два небольших шарика и    приваливаем их на глаза, оформляем зрачки, добавляя тёмно-синюю шерсть.

12.  Из розовой шерсти формируем носик и приваливаем его мордочке.

 Игрушка готова.

Итоговая часть.

Сегодня на  занятии, вы изготовили замечательные  игрушки! Давайте,  вспомним основные  этапы изготовления валяной  игрушки.(Ответы детей).

Правильно (Слайд 10):

 - заготовка деталей из шерсти;

- формирование деталей;

- выявление и устранение недостатков в процессе валяния;

- приваливание основных деталей игрушки;

- проработка мелких деталей;

- оформление игрушки.

Рефлексия. (Слайд11) «Корзина мнений».  А сейчас,  я попрошу вас  написать на листе бумаги  мнение о нашем занятии, интересно было работать? Были для вас  не интересные задания? Имя указывать не надо, пожалуйста, опустите их в корзину. Я сейчас зачитаю некоторые из них. Ваши мнения будут учтены при проведении последующих занятий.

(Слайд 11)  Всем большое спасибо за работу! До встречи на следующем занятии!

Список литературы:

1. Методическая разработка занятия на тему: «Валяние из шерсти «Котик». Сергеева А.С. [ Электронный ресурс ]. Режим доступа: http://pedagogic-express.blogspot.com (дата обращения 01.12.2020)
2. Как работать с шаблоном  текста с выпадающим списком. [Электронный ресурс]. Режим доступа:

https://yandex.ru/video/preview?filmId=10267527649733845832&parent-reqid=1607350677513250-23019770805847142600163-production-app-host-vla-web-yp-348&path=wizard&text=шаблон+теста+с+выпадающим+списком+в+powerpoint&wiz_type=vital. (дата обращения 01.12.2020)