Экологическая квест- игра «Серый журавль»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное  учреждение дополнительного образования

«Станция юных натуралистов»

Красногвардейского района Белгородской области

Экологическая квест- игра «Серый журавль»

Автор:

Костырченко Светлана Николаевна,

педагог дополнительного образования

МБУ ДО «Станция юных натуралистов»

Красногвардейского района

Бирюч, 2020 г

Название разработки: «Серый журавль»

Название и форма проведения: «Серый журавль», квест- игра.

Пояснительная записка

Цель: создать условия для развития познавательных и мыслительных процессов учащихся через игровые ситуации, закрепить знания о птице 2020 года «Серый журавль».

Задачи: 

• Расширить знания детей о птицах;
• Развивать творческую активность, познавательный интерес, кругозор;
• Воспитывать экологически грамотного человека, заботливо относящегося к птицам и окружающему миру.

Форма проведения: квест - игра.

Метод проведения: словесный, наглядный, игровой

Возраст детей:  8-9 лет.

Условия для проведения: кабинет объединения «Юный эколог».

Оборудование: заготовки для открыток, клей, цветные карандаши, картинки с изображением зимующих и перелётных птиц, мяч, картинки с изображением серого журавля.

Методические советы на подготовительный период: с детьми проводится беседа о птице 2020 года; дети рисуют рисунки и делают поделки; педагог готовит презентацию, заготовки с журавликами, вопросы к игре в соответствии возрасту и поставленным задачам.

План квест- игры:

I. Организационный момент.

II. Основные этапы квест- игры.

1. Задание № 1. Среда обитания.
2. Задание № 2. Внешний вид.
3. Физкультминутка.
4. Задание № 3. Покорми птицу.
5. «Островок отдыха».

III. Подведение итогов.

Ход квест- игры

I. Организационный момент.

Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята! Я хочу сегодня вас познакомить с птицей – серым журавлём, которая по многолетним традициям объявлена в Российской Федерации в 2020 году птицей года. Существует такая примета, что тот, кто хочет быть здоров и счастлив, должен сделать 1000 бумажных журавликов и подарить их близким, родным или просто знакомым. И поэтому наше занятие сегодня будет особенное, так как мы с вами проведём его в форме квест - игры. Посмотрите внимательно, у вас на столах лежат заготовки, а пройдя определённый путь в игре и изобразив его на наших журавликах, вы получите эмблемы с птицей 2020 года и массу положительных эмоций. А победителем будет тот, кто полностью выполнит главное задание и сделает это первым. Ну, что ребята, играем! Я желаю вам всем удачи!

II. Основные этапы квест - игры.

1.  Задание № 1. Среда обитания.

Педагог: И так, я думаю, что каждый из вас видел журавлей и знаете, что это очень красивая птица. А где она живёт и обитает, вы узнаете, прослушав следующую интересную информацию.  

Учащийся: - Местом обитания этой красивой птицы из года в год, занимая одно и тоже место для проживания, являются болота, реки, озёра с высокой и заросшей растительностью. И именно здесь они уже в начале мая в гнезда, которые могут строить даже посреди водоёма, откладывают яйца зеленоватого цвета с коричневыми пятнышками. Их количество чаще всего бывает два, реже одно, а по размерам они почти в 2 раза крупнее куриных. Появившиеся птенцы в гнездах с родителями не живут, а вместе с ними начинают шагать по земле.

Педагог: - А теперь, ребята, первое наше задание. После прослушанного сообщения, изобразите у себя на заготовках среду обитания этой прекрасной птицы.

2. Задание № 2. Внешний вид.  

Педагог: - Ребята, посмотрите внимательно на картинку серого журавля? Что вы можете сказать об окрасе этой птицы? (Ответы детей: Окрас птицы серый, но плавно переходящий в чёрный. Голова тоже тёмного цвета, а по её бокам идёт белая полоска. На верхней части головы отсутствуют перья и кожа в этом месте красного цвета.) 

Педагог: - Правильно, ребята. И наше второе задание. Возьмите клей, заготовки для аппликации. А теперь выберете из них те, которые вы считаете, относятся именно к птице серый журавль. И так, приступаем к работе.  Давайте же все вместе, сделаем наших «журавушек» цветными и красивыми.

Педагог: - Молодцы, все справились с заданием. Ребята, посмотрите на свои картинки, как вы думаете, а какого роста и размера наша птица? (Ответы детей: Серый журавль достаточно высокая и крупная птица, ростом от 110 до 130 см. Вес особи от 5 до 7 кг).

3. Физкультминутка.

Педагог:- Мы все с вами устали, давайте, как птички теперь взлетим и отдохнём.

Ножками потопали,

«Крыльями» похлопали.

Высоко подпрыгнули.

Головами покивали.

Немножечко приседали.

Журавля изображали. 

4. Задание № 3. Покорми птицу.  

Педагог: - Ребята, чтобы нам выполнить следующее задание, я предлагаю немного поиграть. Для этого все становимся в круг с картинками перелётных и зимующих птиц. Ведущий берёт мячик, называет птичье меню и быстро бросает его той птице, которая этим питается. Ваша задача поймать мяч и тогда вы станете на место ведущего. Так мы с вами, ребята, узнаем, чем же питается и серый журавль (Дети играют в игру).

Примерное меню птиц:

Снегирь – зёрна, ягоды.

Синичка – сало, зерно, хлебные крошки.

Ястреб - рыба, лягушки, ящерицы, змеи и т.д.

Педагог: - Теперь я думаю, все знают, что журавлиные питаются разнообразными ягодами, семенами, хлебными зёрнами, горохом, но и могут употреблять в пищу насекомых, жуков, саранчу, змей, лягушек, мышей и других мелких грызунов.

Педагог: - Ребята, а мы с вами продолжаем изготавливать наши открытки с журавлями, и вы сейчас там опишите птичье меню нашей птицы 2020 года.  

5. «Островок отдыха» 

Педагог: - А в заключении я предлагаю вам отдохнуть и ответить на вопросы. Прослушав вопрос, вы поднимаете руку и за каждый правильный ответ вы получаете эмблему с изображение птицы 2020 года - Серый журавль (Дети отвечают на вопросы). 

1. Когда журавли летят на юг, они образуют именно такой строй?

2. Именно там журавли строят свои гнезда?

3. Когда журавль летит, то именно такие звуки он издаёт?  

4. В старину именно это приспособление называли журавлем?

5. В каком году впервые отмечен «День журавля»?

6. Что символизирует улетающий клин журавля?

III. Подведение итогов.

Педагог: Молодцы ребята, я надеюсь, вам понравилась наша квест- игра. Сегодня вы показали отличные знания в области орнитологии и достойны быть юными друзьями природы. А раздавая журавликов, которые изготовили своими руками, вы сможете привлечь внимание взрослых, друзей к проблемам сохранения журавлей и их местообитаний. А как вы думаете, почему в последнее время сокращается численность журавлей, а многие виды вообще стали редкими? (Ответы детей: Во всём этом вина человека. Он своей деятельность уничтожает места обитания птиц, отравляет пищу и водоёмы)

Методические советы организаторам и постановщикам: занятие лучше проводить в отдельном кабинете. Кабинет оформить выставкой рисунков детей о птицах.

Методические советы на период ближайшего последействия: итоги подводятся в форме беседы, можно подготовить буклет «Серый журавль - птица 2020 года»

Список источников:

1. https://ru.wikipedia.org/wiki//Википедия/Серый журавль

2. https://wildfauna.ru/seryj-zhuravl/Серый журавль

Автор разработки: Костырченко Светлана Николаевна

Должность: педагог дополнительного образования

Место работы: МБУ ДО «Станция юных натуралистов» Красногвардейского района Белгородской области