Структура занятия в студии раннего развития «Смышлёныш»
методическая разработка

Цель: создание структуры занятия для эффективной подачи программного материала.

Задача: реализация задач, поставленных дополнительной общеразвивающей программой «Смышлёныш»

В дошкольном возрасте главное в жизни ребенка – игра. В ходе игры он легко воспринимает новое, развивается, учится видеть необычное в обычном, рассуждать, спорить, доказывать, сопоставлять, критически подходить к решению различных проблем, встречающихся в жизни. В связи с этим задача педагога - применить свое творчество для подачи содержания занятий в игровой форме.

Содержание каждого занятия, описанного в методической разработке, в студии раннего развития «Смышлёныш» делится на три части: развитие основных познавательных процессов, перерыв с применением методики «сказкотерапия», развитие речи.

Каждое занятие состоит из нескольких взаимосвязанных и взаимообусловленных блоков: ритуал приветствия, мотивация, содержательная часть, отдых, встреча со сказкой, интеллектуальная разминка, рефлексия, ритуал прощания, которые подробно описаны в предлагаемой методической разработке.