Рабочая программа "Бисероплетение", 2-й год обучения 2021-2022 учебный год
рабочая программа

ПРИНЯТА

Решением педагогического совета

Протокол   № _____от__________

УТВЕРЖДЕНА

Приказом №_______от __________

Директор

_________________Р.Ю. Клименко

Год обучения

Задачи

Ожидаемые результаты

2-й

Обучающие

• Дать дополнительные знания по истории и развитию бисероплетения в России;
• расширить знания по композиции, декоративно прикладном творчестве в рамках плетения из бисера;
• обучить навыкам и умениям работать с различными материалами, инструментами и приспособлениями, необходимыми при работе с бисером, соблюдая правила охраны труда;
• обучить составления схем по бисероплетения, техникам плетения из бисера на проволоке (объемное параллельное плетение, леске и нити («мозаичное», «кирпичный стежок», полотно в крестик, жгуты и др;);
• дать знания о классификации проектов, планированию и распределению сфер деятельности при реализации коллектного творческого проекта;
• способствовать развитию навыков исследовательской деятельности при реализации проекта, оформления проектной документации:
• сформировать навыки проектирования разработки и реализации коллективного творческого проекта под руководством педагога.

Развивающие

• Развивать образное мышление, воображение;
• формировать эстетический и художественного вкус; 
• сформировать навыки планирования и прогнозирования результатов собственной деятельности, умения работать самостоятельно и в коллективе;
• развить интерес к творческой и проектной деятельности в декоративно-прикладном искусстве.

Воспитательные

• Воспитывать доброжелательность по отношению к окружающим, чувство товарищества, личной ответственности;
• воспитывать усидчивости, внимательность, терпения, старательности, трудолюбия, упорство в достижении цели;
• воспитывать умения общаться со сверстниками, чувство коллективизма и взаимовыручки.
• формировать навыки самоконтроля и самооценки.

Предметные:

• соблюдают правила поведения, техники безопасности и гигиены труда на занятиях, подготовки и уборки рабочего места;
• могут применять различные виды материалов, инструментов, безопасные приемы работы с ними (те, с которыми познакомились в течении первого года обучения, и новые – «станок»);
• получают знания в специальной терминологии по композиции («орнамент», «ритмический ряд», «раппорт»),  составить рисунок и продумать композицию изделия;
• владеют дополнительными сведениями из истории развития бисероплетения в России;
• знают технологические этапы изготовления изделий из бисера (объемное параллельное плетение, приёмы плетения на нити (леске): «мозаичное», «кирпичный стежок» , полотно в крестик, жгуты и др;)
• самостоятельно составлять схемы низания изделий по готовому образцу и собственным замыслам;
• выполняют плоские и объемные изделия из бисера на проволоке и на леске (нити);
• знают классификацию проектов, этапы планирования и распределения сфер деятельности при реализации коллективного проекта, осуществлять исследовательскую часть проекта, оформлять проектную документацию.

• проектировать, разрабатывать и выполнять коллективный творческий проект в технике бисероплетения под руководством педагога.

Метапредметные:

• планируют и выполняют практические задания (практические работы);
• ставят учебную цель и определяют задачи занятия;
• осуществляют учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
• осуществляют итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельности.

• выбирают художественные материалы, средства художественной выразительности для создания изделий;

• строят алгоритм   действия, на основе имеющегося знания об изделии;
• проявляют индивидуальные творческие способности при создании изделий из бисера и реализации творческих проектов;

• осуществляют итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельностью;
• понимают особенности проектной деятельности, осуществляют проектную  деятельность.

Личностные:

• готовы слушать собеседника и вести диалог;
• имеют потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение
• осуществляют уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку;
• могут осуществлять  самоконтроль, самооценку;
• проявляют дисциплинированность, старательность, внимательность, трудолюбие и упорство  в  достижении поставленных целей.

Год обучения

Особенности года обучения

Режим занятий

2-й

Совершенствование навыков бисероплетения, проектной деятельности, полученных на первом году обучения. Дальнейшее развитие навыков самостоятельной работы и умений работать в коллективе при реализации коллективного творческого проекта.

2 раза в неделю

по 2 часа

№

Дата

Разделы дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программы

Темы занятий

Кол-во часов

всего

теория

практика

3.09

1.Вводное занятие.

Знакомство с программой 2-го года обучения. Инструктаж по охране труда.

Подготовка материалов и инструментов.

2

1

1

7.09

2.Бисерная азбука

Орнамент: основные понятия.

Составление коллажа «Орнамент» из пуговиц, паеток, бусин, тесьмы, лент.

2

1

1

10.09

2.Бисерная азбука

Орнамент в народном творчестве, в изделиях из бисера. Составление и зарисовка орнаментов. 

2

1

1

14.09

3.История бисера и его использование.

Развитие производства бисера в России. Возрождение народного творчества в 20 – 21 веке.

Викторина «История бисероплетения».

2

1

1

17.09

4. Объёмное плетение на проволоке.

Особенности и условные обозначения на схемах объемных изделий из бисера.

Разбор и зарисовка схем объемных изделий.

2

1

1

21.09

4. Объёмное плетение на проволоке.

Основные приёмы бисероплетения, используемые для изготовления объемных игрушек из бисера и бусинок.

Изготовление игрушек (животных) на проволоке в технике объёмного параллельного плетения

2

1

1

24.09

4. Объёмное плетение на проволоке.

Последовательность выполнения объемного изделия из бисера.

Изготовление игрушек (животных) на проволоке в технике объёмного параллельного плетения.

2

1

1

28.09

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление игрушек (животных) на проволоке в технике объёмного параллельного плетения.

01.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление игрушек (насекомые) на проволоке в технике объёмного параллельного, петельного и игольчатого плетения.

2

-

2

05.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление игрушек (насекомые) на проволоке в технике объёмного параллельного, петельного и игольчатого плетения.

2

-

2

08.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Техника двойного соединения.

Изготовление объемных игрушек (героев сказок и мультфильмов) на проволоке.

2

1

1

12.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление объемных игрушек (героев сказок и мультфильмов) на проволоке.

2

-

2

15.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление объемных игрушек (героев сказок и мультфильмов) на проволоке.

2

-

2

19.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление объемных сувениров из бисера и бусин к праздникам.

2

2

22.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Изготовление объемных сувениров из бисера и бусин к праздникам.

2

2

26.10

4. Объёмное плетение на проволоке.

Плетение объёмных миниатюр на основе изученных приёмов.

2

-

2

29.10

2.История бисера и его использование.

Посещение выставки детского творчества.

2

-

2

02.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Плетение объёмных миниатюр на основе изученных приёмов.

2

-

2

09.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Плетение объёмных миниатюр на основе изученных приёмов.

2

-

2

12.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Цветовое и композиционное решение при составлении композиций из объемных миниатюр из бисера.

Составление композиции из готовых миниатюр.

2

1

1

16.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Составление композиции из готовых миниатюр.

2

2

19.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Зачетная творческая работа по разделу «Объёмное плетение на проволоке».

2

-

2

23.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Зачетная творческая работа по разделу «Объёмное плетение на проволоке».

2

-

2

26.11

4. Объёмное плетение на проволоке.

Зачетная творческая работа по разделу «Объёмное плетение на проволоке».

2

-

2

30.11

5.Плетение на леске (нити).  

Требования к материалам и инструментам при плетении изделий из бисера на леске и нити.

Эскизы изделий, выполненных на леске, нити.

2

1

1

03.12

5.Плетение на леске (нити).  

Техника «кирпичный стежок»

Упражнения на освоение приёмов техники «кирпичного стежка».

2

1

1

07.12

5.Плетение на леске (нити).  

Упражнения на освоение приёмов техники «кирпичного стежка».

10.12

5.Плетение на леске (нити).  

Техника полотно «в крестик»

Упражнения на освоение приёмов техники полотно «в крестик».

2

1

1

14.12

5.Плетение на леске (нити).  

Жгут «мозаика».

Разбор схемы и упражнения на выполнение жгута «мозаика».

2

1

1

17.12

5.Плетение на леске (нити).  

Разбор схемы и упражнения на выполнение жгута «мозаика».

2

1

21.12

5.Плетение на леске (нити).  

Жгут «спираль».

Разбор схемы и упражнения на выполнение жгута «спираль».

2

1

1

24.12

5.Плетение на леске (нити).  

Разбор схемы и упражнения на выполнение жгута «спираль».

1

1

1

28.12

5.Плетение на леске (нити).  

Шнур квадратного сечения.

Разбор схемы и упражнения на выполнение шнура квадратного сечения.

2

1

1

08.01

2.История бисера и его использование.

Посещение выставки декоративно-прикладного творчества.

2

-

2

11.01

5.Плетение на леске (нити).  

Разбор схемы и упражнения на выполнение шнура квадратного сечения.

2

2

14.01

5.Плетение на леске (нити).  

Ажурный жгут.

Разбор схемы и упражнения на выполнение ажурного жгута.

2

1

1

18.01

5.Плетение на леске (нити).  

Разбор схемы и упражнения на выполнение ажурного жгута.

2

2

21.01

5.Плетение на леске (нити).  

Украшение плотного жгута цветочками.

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута  цветочками.

2

1

1

25.01

5.Плетение на леске (нити).  

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута  цветочками.

2

2

28.01

5.Плетение на леске (нити).  

Украшение плотного жгута бахромой.

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута  бахромой.

2

1

1

01.02

5.Плетение на леске (нити).  

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута  бахромой.

2

2

04.02

5.Плетение на леске (нити).  

Украшение плотного жгута воланом.

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута воланом.

2

1

1

08.02

5.Плетение на леске (нити).  

Упражнения на выполнение украшений плотного жгута воланом.

11.02

5.Плетение на леске (нити).  

Шарики на трёх, четырёх, пяти и шести бисеринах.

Изготовление объёмных шариков на трёх бисеринах

2

1

1

15.02

5.Плетение на леске (нити).  

Изготовление объёмных шариков на четырёх бисеринах

18.02

5.Плетение на леске (нити).  

Изготовление объёмных шариков пяти бисеринах.

2

-

2

22.02

5.Плетение на леске (нити).  

Изготовление объёмных шариков шести бисеринах

25.02

5.Плетение на леске (нити).  

Творческая зачетная работа по разделу «Плетение на леске (нити) в одной из техник.

2

-

2

01.03

5.Плетение на леске (нити).  

Творческая зачетная работа по разделу «Плетение на леске (нити) в одной из техник.

2

-

2

04.03

5.Плетение на леске (нити).  

Творческая зачетная работа по разделу «Плетение на леске (нити) в одной из техник.

11.03

6. Бонсай из бисера.

Понятие и история «бонсай». Приёмы плетения, используемые для изготовления бисерных бонсай.

Выполнение отдельных элементов бонсай приемами петельного и игольчатого плетения.

2

1

1

15.03

6. Бонсай из бисера.

Выполнение отдельных элементов бонсай приемами параллельного плетения.

2

2

18.03

6. Бонсай из бисера.

Приёмы плетения, используемые для изготовления бисерных бонсай.

Выполнение отдельных элементов бонсай приемом низания дугами.

2

1

2

22.03

6. Бонсай из бисера.

Выполнение отдельных элементов бонсай приемом низания дугами.

2

2

25.03

6. Бонсай из бисера.

Комбинирование приемов.

Выполнение элементов бонсай с использованием комбинирования приемов.

2

1

1

29.03

6. Бонсай из бисера.

Выполнение элементов бонсай с использованием комбинирования приемов.

2

2

01.04

6. Бонсай из бисера.

Выполнение элементов бонсай с использованием комбинирования приемов.

2

2

05.04

6. Бонсай из бисера.

Выбор материалов. Цветовое и композиционное решение.

Изготовление бонсай по схеме.

2

2

08.04

6. Бонсай из бисера.

Изготовление бонсай по схеме.

2

2

12.04

6. Бонсай из бисера.

Изготовление бонсай по схеме.

2

2

15.04

6. Бонсай из бисера.

Материалы и способы крепления изделий «бонсай», оформление готового изделия.

Изготовление бонсай по схеме. Крепление изделия одним из способов. Оформление изделия.

2

1

1

19.04

6. Бонсай из бисера.

Использование бонсай для оформления интерьера.

Изготовление зачетной творческой работы по разделу «Бонсай».

2

1

1

22.04

7.Творческий проект

Классификация проектов. Коллективный проект.

Поиск и анализ проблемы; выбор темы проекта.

2

1

1

26.04

7.Творческий проект

Планирование и распределение сфер деятельности при реализации коллективного проекта.

Составление плана и распределение ответственных за этапы реализации проекта.

2

1

1

29.04

7.Творческий проект

Исследовательская часть проекта.

Проведение исследования (поиск информации) по теме проекта.

2

1

1

03.05

7.Творческий проект

Проектная документация.

Оформление паспорта проекта.

2

1

1

06.05

7.Творческий проект

Практическая реализации проекта: подбор необходимых материалов, инструмента и оборудования, опробация технологии изготовления.

2

-

2

10.05

7.Творческий проект

Практическая реализации проекта: выполнение проектного изделия.

2

-

2

13.05

7.Творческий проект

Практическая реализации проекта: выполнение проектного изделия.

2

-

2

17.05

7.Творческий проект

Анализ результатов выполнения проекта; исправление недочетов.

2

-

2

20.05

7.Творческий проект

Требования к презентации коллективного творческого проекта.

Подготовка к презентации коллективного творческого проекта.

2

1

1

24.05

8.Итоговое занятие.

Презентация коллективного творческого проекта.

2

-

2

ИТОГО

144

31

113