Мероприятие "Экология и здоровый образ жизни"
учебно-методический материал по экологии

МБУ ДО «Центр детского творчества»

Профилактическое мероприятие «Экология и здоровый образ жизни».

п. Комсомольский

2021г

Цель: формирование представления об экологии и здоровом образе жизни.
Задачи: -раскрыть взаимосвязь состояния окружающей среды и здоровья человека;
- раскрыть понятие здоровый образ жизни,
- воспитать у обучающихся умение ценить и сохранять собственное здоровье;
- развивать кругозор и познавательную деятельность
- определить условия сохранения здоровья,
- формировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровье как самой главной ценности;                    формировать бережное отношение к окружающей среде.

Оборудование: проектор, ноутбук, листы с ручками,

                            спортивный инвентарь.

Время проведения: 28.10.2021г, начало в 10.30

Место проведения: МБУ КСОШ №3.

Ход мероприятия

1.Организационная часть.

Ведущий. Добрый день, ребята. Сегодня у нас необычное мероприятие, тему которого вы узнаете, разгадав кроссворд.
(СЛАЙД 1)
Вопросы кроссворда:
Вставь пропущенное слово: … и спорт – здоровье!
Что нужно делать каждое утро, чтобы все мышцы были в тонусе?
Что можно видеть с закрытыми глазами?
Его необходимо соблюдать весь день, чтоб всё успеть и не устать.
Когда мы ходим по улице и дышим свежим воздухом, играем на площадке. Как это называется?
Мы почти на 80% состоим из этого вещества.
Его измеряют количеством ударов в минуту.
Какое слово объединяет все эти слова: чистить зубы, принять душ, помыть руки, постирать одежду?

Какое слово получилось по центру? Правильно – Здоровье!
(СЛАЙД 4 )

(Разбивка на команды, определение капитанов)

Ведущий. Обратите внимание, перед вами лежат оценочные листы. Я попрошу вас оценить себя насколько вы осведомлены в теме «Экология и здоровье».
№ п/п Вопрос НЕТ Знаю/знаком частично ДА
1. Знаете ли вы что такое экология, что такое здоровье. На какие виды делится здоровье?
2. Знаете ли вы, что обозначает термин валеология?
3. Знакомы ли вам правила ЗОЖ?

СЛАЙД 2. Сегодня у нас  мероприятие «Экология и здоровый образ жизни».

Мы:
- раскроем понятие «Экология и здоровый образ жизни»;
- рассмотрим факторы, которые влияют на наше здоровье;
- установим правила сохранения здоровья;

-поучаствуем в спортивных состязаниях.

2. Теоретическая часть.
Ведущий.  Итак, прежде чем мы обратимся к термину «Здоровье», мне бы хотелось узнать, как вы понимаете, что такое здоровье? (ответы)
(СЛАЙД 7)
В соответствии с Уставом Всемирной Организации Здравоохранения под здоровьем понимается “состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов”.

СЛАЙД 8 )
(Здоровье человека – это процесс сохранения и развития его психических и физиологических качеств, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности.)

(СЛАЙД 9 )Мы часто с вами говорим о физическом здоровье, о том, что нужно укреплять свое здоровье с помощью физических нагрузок.

Но что же такое психическое и социальное здоровье, благополучие?
(СЛАЙД 10, 11 )
Социальное благополучие образовалось от слова «социум»-общество.
Психическое благополучие от слова психика – «душевное»; это наше состояние, настроение, переживания, все эмоции, которые мы испытываем.

Какой вывод можем сделать из всего вышесказанного? (ответы)
Здоровый человек - это человек не только со здоровым телом, но и человек, у которого замечательное настроение и хорошие отношения с окружающими людьми. А какие наши качества нам помогут сохранить хорошее настроение и поддерживать доброжелательные отношения с окружающими.

А что же такое ВАДЕОЛОГИЯ? (СЛАЙД 12 )

Изучением здорового образа жизни занимается наука валеология. По изученным данным этой науки выделяют следующие факторы, влияющие на наш ЗОЖ.
Образ жизни-50-55% Рациональная организация жизнедеятельности, адекватная двигательная активность, социальный и психологический комфорт, полноценное и рациональное питание, отсутствие вредных привычек.
Медицинское обеспечение -10-15% высокий уровень профилактических мероприятий, своевременная и полноценная медицинская помощь.
Наследственность (генетика) -15-20% Здоровая наследственность, отсутствие факторов возникновения заболеваний.

Окружающая среда 20-25% Хорошие бытовые и производственные условия, благоприятные климатические и природные условия, экологически благоприятная среда обитания.

Мы с вами в какой республике живем? (СЛАЙД 13 )

И наше с вами здоровье тоже зависит от окружающей среды республики Мордовия. (СЛАЙД 14, 15 )


Итак, что же мы должны делать, чтобы окружающая среда не нанесла ущерб здоровью? Какие правила нужно соблюдать  для сохранения своего здоровья? (СЛАЙД 17 ) 

3. Практическая часть
Ведущий. Мы приготовили для вас вопросы о сказочных персонажах, в которых содержатся основные правила ЗОЖ. Вам необходимо назвать эти правила.

Упражнение «Викторина» (СЛАЙД 18, 19)
Вопросы:
1. О каком правиле забыл Вини-Пух в гостях у Кролика?
Ответ: не переедать, не жадничать.
«… - Кажется, я застрял. Это все потому, что у кого-то слишком узкие двери.
- Нет, это все потому что, кто-то слишком много ест…»
2. Какой мультипликационный мальчик стремился к жизни в деревне Простоквашино?
Ответ: Дядя Федор.
Правило: находиться на свежем воздухе, трудиться.
3. В каком произведении Корнея Чуковского встречаются эти строки:
«… Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –
Стыд и срам!
Стыд и срам!..»
Ответ: «Мойдодыр».
Правило: соблюдать правила гигиены.
4. Какой мультипликационный герой произносил фразу: «Давайте жить дружно»
Ответ: Кот Леопольд.
Правило: необходимо поддерживать дружеские и дружелюбные отношения с людьми.
5. Какой сказочный доктор самый добрый?
Ответ: доктор Айболит.
«Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица,
И жучок и червячок,
И медведица!
Всех излечи, исцелит
Добрый доктор Айболит!..»
Правило: Необходимо посещать врача, делать профилактические прививки.
Молодцы! Вы справились с заданием.

Ведущий. В завершение первой части мероприятия ,обратимся к перефразированной пословице. (СЛАЙД 30, 31)
«Береги платье снову, а здоровье смолоду».
Скажите, как вы понимаете смысл данной пословицы? (Ответы детей).
Для того чтобы сохранить здоровье, его необходимо беречь каждый день, каждую минуту, соблюдать правила ЗОЖ.

3. Спортивные состязания.

4. Рефлексия.
Упражнение «Подари мне…»
Участники мероприятия становятся в круг. Каждый произносит такие слова соседу «имя…, я желаю тебе крепкого здоровья и хорошего настроения». (Фразы ребят могут меняться).
Ведущий. Итак, ребята, вы хорошо поработали, ответили на все наши вопросы. Будем надеяться, что каждый из вас сбережет свое здоровье, будет придерживаться правил ЗОЖ.