Сценарий "Путешествие по сказкам братьев Гримм"
методическая разработка

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Сказку можно считать одним из важных воспитательных средств. Не зря говорят: «Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок». В настоящее время с внедрением новых информационных ресурсов, аудио-, видео-, компьютерной техники дающей готовые слуховые и зрительные образы, ослабила у детей интерес к чтению книг, сказок. Ребенок все чаще сидит у телевизора или у компьютера, чем с книгой.  С каждым годом становится все больше детей, которые не знают и не любят читать книги, не умеют общаться, часто конфликтуют по незначительным причинам, глухи к чужим переживаниям. Плоды этого мы уже пожинаем сегодня: низкий уровень развития речи, воображения, восприятия, коммуникативных навыков, нравственных устоев. А ведь сказки – это народная мудрость, уроки добра и человечности, именно сказки учат ребенка быть наблюдательным, общительным, добрым, смелым, честным, самостоятельным.