Статья: " Наглядные пособия – надежный помощник руководителя кружка робототехники"
статья (5 класс)

В этой статье рассказывается о роли наглядных пособий на занятиях по робототехнике и представлен в качестве примера Альбом готовых программных блоков для EV3 Classroom

В процессе обучения по программе робототехники, в моем кружке я заметил определенные проблемы с усвоением материала уроков у учащихся 9-11 лет. Это выражается в том, что, имея целью создание конкретного действующего робота, весь уже выполненный процесс создания стирается из памяти. В том числе и процесс поэтапного создания программного кода. Даже если программа сохранена, через некоторое время объяснить, как она создавалась могут не многие. Поэтому я решил разработать в качестве наглядного пособия Альбом готовых программных блоков для EV3 Classroom на визуальном языке Scratch. На занятии альбомы находятся на каждом рабочем месте и обучаемые, при необходимости, без труда могут найти в них нужную информацию, «освежить» в памяти содержание уже пройденного материала, получить актуальную иллюстрацию по теме текущего занятия. Альбом для учащихся представлен в распечатанном виде, поэтому использовать готовые фрагменты программного кода для вставки в свою программу не получится, но при копировании путем написания аналогичных блоков, включается еще и моторная память, что положительно сказывается на процессе запоминания.

  Альбом программного кода EV3 Classroom остается полезным и после изучения всех изложенных в нем так, так, как остается для обучаемых своеобразным справочником по программированию робота на языке Scratch.

Ученики, обладая своеобразным «конструктором» программного кода, содержащимся в альбоме, сможет без труда решать олимпиадные задания, комбинируя и правильно применяя уже имеющиеся в его интеллектуальной копилке решения.