"Лучшие практики наставничества как метод адаптации и обучения педагогов в учреждении дополнительного образования"
статья
Статья посвящена изучению лучших практик наставничества в качестве эффективного метода адаптации и обучения педагогов в учреждении дополнительного образования, рассмотрены теоретико-методологические основы наставничества, приведены примеры успешных практик.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya-luchshie_praktiki_nastavnichestva.pdf | 176.94 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научная статья "Социально-педагогическая адаптация детей группы риска в учреждении дополнительного образования".
Статья полезна социальным педагогам и классным руководителям....
СОДЕРЖАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
О включении педагога дополнителного образования в инновационную деятельность...
Формы и методы работы со слабослышащими детьми в учреждениях дополнительного образования на занятиях декоративно-прикладным творчеством
В тексте описан опыт работы со слабослышащими обучающимися....
Содержание и технологии методического сопровождения контролирующей деятельности педагога в учреждениях дополнительного образования
Мудрые слова древних гласят: «Что бы ты ни делал, делай разумно и предусматривай результат».Хотелось бы, что бы вся наша управленческая деятельность была выстроена именно в этой логике. Се...
«Практика наставничества в учреждении дополнительного образования»
Указом Президента России В.В. Путина 2023 год в Российской Федерации объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняю...
Методичка в помощь педагогу-организатору учреждения дополнительного образования
Сборник методических материалов разработан для педагогов-организаторов, методистов. В сборнике разработаны сценарии мероприятий различной направленности....
«Создание модели сопровождения молодых педагогов в учреждениях дополнительного образования детей»
Современная система дополнительного образования детей играет важную роль в развитии личности ребенка, формировании его интересов, способностей и профессиональных ориентиров. Учреждения дополнительного...