План-конспект мероприятия "По страницам сказок"
методическая разработка
Мероприятие формированиет у детей интереса к сказкам через игру, расширяет знания детей о мире сказок, логическое мышление, память, речевую деятельность, воображение, воспитывает доброжелательное отношение друг к другу и окружающим.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 po_stranitsam_skazok.docx | 25.02 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования дом детского творчества станицы Калининской
План-конспект викторины
«По страницам сказок»
объединение «Дебют»
Педагог дополнительного образования
Гафнер С.В.
ст. Калининская
2025 год
Цель: формирование у детей интереса к сказкам через игру.
Задачи:
Образовательная: расширить знания детей о мире сказок;
Развивающая: развивать логическое мышление, память, речевую деятельность, воображение;
Воспитательная: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и окружающим;
Оборудование и материалы
- карточки с загадками, анаграммами, сказочными предметами и словами из сказок, листы А4 с именами сказочных героев.
Методы организации занятия: словесные, проблемные, наглядные, практические.
Формы работы: групповая, коллективная.
Педагогические технологии: личностно-ориентированные, развивающего обучения, ИКТ, здоровьезберегающие.
Принципы: доступности, последовательности, связь теории с практикой.
Тип занятия: комбинированный (повторение и изучение материала).
Основные этапы занятия:
- Первый этап - организационный: настрой к познавательной деятельности.
II. Второй этап – основная часть.
III. Третий этап. Заключительная часть:
1. Рефлексия занятия.
Ход занятия.
- Организационный этап занятия.
Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправимся с вами в удивительный мир сказок, хороший и добрый. Вы любите читать сказки? Сегодня мы это проверим. Для начала давай разделимся на команды.
- Основная часть
Ваша задача отвечать на вопросы и выполнять мои задания. За правильные ответы, я буду давать по жетону, у кого будет больше жетонов, та команда победила. Тогда перейдем к нашему конкурсу.
I конкурс «Сказочные загадки»
Румяный круглый паренек, Сбежал из дома на денек. С веселой песенкой бродил И все напасти обходил, До той поры пока в лесу Не встретил хитрую лису. (Колобок) | Ни дед, ни баба не сумели Яичко чудное разбить. А кто сумел?- о том хотели У вас ребята мы спросить? (Мышка) | Уговаривала братца старшая сестрица: «Ты из лужицы не пей мутную водицу» Не послушался мальчонка – Превратился он в козленка. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка) |
Волк зубастый нам не страшен Крепки стены в доме нашем. В этом доме старший брат Приютить был младших рад. (Три поросенка) | Кто мохнатый, косолапый По лесной тропе идет? Что мохнатый, косолапый В большом коробе несет? (Маша и медведь, пирожки) | Нашла однажды мышка Совсем пустой домишко. Стала жить да поживать Да жильцов к себе пускать. Что за сказка? (Теремок) |
Парень слез с любимой печки За водой поплелся к речке. Щуку в прорубе поймал И с тех пор забот не знал. (Емеля) | Два горба, как у верблюда, Уши - словно у осла, Вот такое, братцы, чудо Кобылица принесла. (Конек-горбунок) | На кочке болотной Невестушка ждет Когда же за нею царевич придет. (Царевна-лягушка) |
Молодцы ребята! Следующее задание: Командам даётся лист бумаги, на котором записаны первая часть имени сказочного героя. Требуется дописать вторую часть имени. По истечению времени листки сдаются и проводится подсчет очков. Каждый правильный ответ – 1 жетон. К некоторым словам можно дописать несколько вариантов и если они правильные это даёт команде дополнительные жетоны. Начнём конкурс.
II конкурс «Угадай имя сказочного героя»
Али Баба Барон Винни Доктор Домовенок Железный Кот Красная Дядя | (Баба) (Яга) (Мюнхгаузен) (Пух) (Айболит) (Кузя) (Дровосек) (Леопольд, Матроскин) (Шапочка) (Фёдор) | Крошечка Маленький Мальчик Пёс Почтальон Пудель Сестрица Старик Курочка Братец | (Хаврошечка) (Мук, Принц) (С пальчик) (Шарик) (Печкин) (Артемон) (Аленушка) (Хоттабыч) (Ряба) (Иванушка) |
Молодцы! И с этим конкурсом вы успешно справились. Получите свои жетоны!
Следующий конкурс немного сложнее, чем предыдущие. На доске развешаны карточки с анаграммами, разгадав их, вы узнаете имена героев известных сказок и мультфильмов. Условия, как и в первом конкурсе: поднятая рука – правильный ответ – 1 жетон команде. Кто будет выкрикивать, та команда будет оштрафована. Начинаем.
III конкурс «Сказочная анаграмма»
Чомокайвдю Оводняй Абба-гая Иболтай Акшлякоп Ахум-ухацокот | Дюймовочка Водяной Баба-Яга Айболит Шапокляк Муха-Цокотуха | Беймарал Кучкинлещ Еккон-гробунок Роколь вел Блескожена Злоукаш | Бармалей Щелкунчик Конёк-горбунок Король Лев Белоснежка Золушка |
Отлично! Давайте подсчитаем жетоны! Вы все большие молодцы!
Заключительная часть
Вот и подошло к концу наше путешествие по сказочной стране. Мне бы хотелось узнать, понравилась ли вам наша игровая программа. Кому «да» похлопайте в ладоши, кому «нет» - потопайте ногами.
Спасибо вам за внимание!
Используемая литература:
https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2022/12/15/igrovaya-programma-puteshestvie-po-skazkam
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
По страницам сказок и стихов
Внеклассное мероприятие во втором классе...
Классный час "По страницам сказок"
Классный час составлен для учащихся с умеренной степенью умственной отсталости 2 класса....
Веселые старты для учеников начальной школы "По страницам сказок"
Внеклассное мероприятие для учеников начальной школы....
Фестиваль сказок “The World of Fairy Tales”. Методическая разработка внеклассного мероприятия для 5-6 классов (план-конспект мероприятия, сценарии 3-х сказок, мультимедийная презентация, приложение, аудио и видео материалы).
Аннотация Внеклассное мероприятие «Фестиваль сказок» предназначено для учащихся 5-6 классов. Главная цель мероприятия - мотивация учащихся к чтению на английском и русском языках, развитие интере...
Внеклассное мероприятие "По страницам сказок"
Эта разработка предназначена для внеклассного мероприятия. Ребята с удовольствием любят сказки и особенно учавствовать в сказочных эстафетах. Сказки учат нас добрате, взаимопомощи и поддержке. У...
План-конспект урока "Волшебный мир сказок"
Современные дети почти не знают сказок,а больше смотрят и читают разные "страшилки"и "ужастики".А чему они учат?А старые добрые сказки всегда нас учили добру,терпению,трудолюбию.Не...