Программа летней профильной смены для способных, высокомотивированных детей в области изобразительного, декоративно-прикладного и народного творчества «Семь цветов радости»
проект
Программа «Семь цветов радости» позволяет организовать профильную летнюю творческую смену для высокомотивированных и способных детей, увлекающихся изобразительным, декоративно-прикладным и народным творчеством, которая легко вписывается в основную концепцию федерального проекта «Образование», в рамках которого предусмотрена реализация национального проекта «Успех каждого ребенка».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 606.2 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Декоративно-прикладное искусство в народных традициях".(Программа факультативного курса.)
Программу могут использовать, как педагоги так и воспитатели.Разработав данную программу имею положительную динамику в развитии мелкой моторики у детей с особыми образовательными потребностями....

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области искусств "Декоративно-прикладное искусство"
Структура программы:1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематическое планирование.3.Содержание программы. 4. Требования к уровню подготовки обучающихся. 5. Формы и методы контроля. 6. Список литератур...
Положение об окружной интерактивной выставке-конкурсе по изобразительному, декоративно-прикладному и техническому творчеству «1812 год в истории России»
Выставка посвящена 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 г....

ПРОГРАММА Летнего профильного лагеря для одаренных детей «Intelleto»
Обучение в летнее каникулярное время по специально разработанным программам, хорошо организованный досуг позволяют лицеистам углубить знания по профильным предметам, расширить кругозор. Занятия, ...
Социализация личности детей «группы риска» средствами декоративно-прикладного творчества (на примере реализации программы «Народная кукла»)
Подростковый возраст – это период, когда через разного рода конфликты подросток обретает чувство личности и стремится к самостоятельности. В этот момент важно, чтобы старшие признавали чувство в...
Декоративно–прикладное искусство – явление народного творчества
Конспект урокав соответствии с принципами художественно-педагогической драматургии учителя музыки Высшей квалификационной категорииМОУ «СОШ д Звягино» Таракановой Татьяны Олеговны.Тем...

Урок-игра с элементами мастер-класса для детей с ТМНР, обучающихся в старших классах по профильному труду "Растения и цветоводство", и «Декоративно – прикладное искусство». Тема урока: «В мире Цветов».
Аннотация Трудовое обучение является подготовкой обучающихся и подростков с (ТМНР) к доступной трудовой деятельности. Время проведения - 2 урока совмещённых ...