Рабочая программа воспитания детского объединения "Ая нгалэ"
методическая разработка

Баханова Татьяна Сергеевна

   Воспитательная система объединения «Ая нгалэ» строится на органичном сочетании художественного образования и приобщения детей к традиционной культуре эвенков и бурят. Специфика программы позволяет формировать у учащихся не только специальные навыки изобразительной деятельности и декоративно-прикладного творчества, но и ценностное отношение к истории, природе, материальному и духовному наследию родного края, уважение к труду мастеров, чувство коллективной ответственности и творческой инициативы.

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Рабочая программа воспитания детского объединения «Ая нгалэ»

на 2025/2026 учебный год

Пояснительная записка

Воспитательная система объединения «Ая нгалэ» строится на органичном сочетании художественного образования и приобщения детей к традиционной культуре эвенков и бурят. Специфика программы позволяет формировать у учащихся не только специальные навыки изобразительной деятельности и декоративно-прикладного творчества, но и ценностное отношение к истории, природе, материальному и духовному наследию родного края, уважение к труду мастеров, чувство коллективной ответственности и творческой инициативы.

Цель: Создание условий для становления социально активной, творческой личности, обладающей чувством национальной гордости, уважением к культурным традициям эвенкийского и бурятского народов, способной к самореализации через художественно-творческую деятельность и ответственное поведение в коллективе и обществе.

Задачи:

  1. Формирование гражданско-патриотической позиции: воспитание любви к малой Родине – Баргузинской долине, уважения к её истории, природе, людям; знакомство с жизнью и творчеством местных художников и мастеров; сохранение и трансляция эвенкийских и бурятских традиций.
  2. Приобщение к культурному наследию: углублённое изучение орнаментального искусства, символики цвета, традиционных технологий обработки бересты, кожи, меха, кости; формирование понимания ценности народных промыслов как части мировой культуры.
  3. Развитие нравственных качеств и культуры труда: воспитание трудолюбия, аккуратности, усидчивости, ответственности за результат коллективного труда; формирование этики взаимоотношений в разновозрастном коллективе.
  4. Поддержка творческой самореализации: развитие художественно-творческого потенциала каждого ребёнка, создание ситуаций успеха, стимулирование к участию в выставках, конкурсах, социально значимых проектах.
  5. Формирование здорового и безопасного образа жизни: соблюдение правил безопасности при работе с инструментами и материалами, проведение инструктажей, организация пленэров и прогулок, направленных на физическое развитие и укрепление здоровья.
  6. Вовлечение родителей в единое воспитательное пространство: установление партнёрских отношений с семьями, совместное проведение мероприятий, направленных на возрождение и популяризацию семейных традиций народного творчества.

Формы и содержание деятельности

Воспитательная работа реализуется через все виды деятельности, предусмотренные программой «Ая нгалэ»: учебные занятия, пленэры, экскурсии, мастер-классы, подготовку к выставкам и конкурсам, коллективные творческие дела.

Основные направления и формы воспитательной работы

Направление воспитания

Содержание деятельности (с учётом специфики объединения)

Конкретные мероприятия и формы работы (добавлено)

Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное

– Изучение истории и культуры эвенков и бурят, знакомство с фольклором, национальными праздниками, эвенкийским этикетом (заповеди ИТЫ).
– Знакомство с творчеством местных поэтов, художников, мастеров ДПИ.
– Участие в акциях и проектах, посвящённых памятным датам.
– Изготовление сувениров и открыток для ветеранов, пожилых людей.

– Беседа-диалог «ИТЫ – мудрость предков, шагающая сквозь века» (изучение эвенкийских заповедей).
– Внеклассное занятие 
«Певец земли эвенкийской: Владимир Лоргоктоев» (литературная гостиная).
– Внеклассное занятие 
«Душа очага: культ огня у эвенков и бурят» (сравнительный анализ).
– Внеклассное занятие 
«Зелёная аптека тайги: лекарственные растения в народной медицине баргузинских эвенков».
– Интеллектуальная игра 
«Эвэды итылдын» – «Эвенкийская мудрость».
– Мероприятие ко Дню народного единства 
«В единстве наша сила».
– Этнокультурологический квест (для старшеклассников).

Профессиональное воспитание (культура труда и творчества)

– Освоение технологических процессов: от заготовки материала до финишной обработки изделия.
– Знакомство с профессиями: художник, дизайнер, мастер ДПИ.
– Развитие ответственности за качество работы.

– Творческий проект «Эвенкийский нагрудник» (индивидуальный или групповой, 4–6 занятий).
– Внеклассное занятие 
«Одежда, сшитая тайгой: эвенкийский национальный костюм» (изучение материалов, покроя, декора).
– Внеклассное занятие 
«Язык без слов: эвенкийский орнамент» (изучение символики, создание эскизов).
– Практикумы по работе с бисером, кожей, мехом, берестой (в рамках проекта «Нагрудник» и других).
– Использование 
упражнений для развития креативности на занятиях.

Социальное воспитание (коллективная деятельность и общение)

– Формирование навыков работы в разновозрастных группах.
– Развитие коммуникативных навыков, взаимопомощи, умения договариваться.
– Воспитание толерантности и уважения к культуре разных народов.

– Внеклассное занятие «Игры и игрушки детей тайги» (изготовление игрушек, подвижные игры).
– Спортивно-игровая программа 
«Эвенкийские забавы».
– Фольклорно-спортивный праздник 
«В стойбище эвенков».
– Интеллектуальная игра 
«Эвэды итылдын» (командная игра).
– Совместная подготовка и проведение 
Новогоднего вечера «Новогоднее ассорти» (с участием родителей).
– Участие в мероприятии ко Дню народного единства (межнациональное взаимодействие).

Здоровьесбережение и безопасность

– Формирование навыков безопасной работы с инструментами.
– Воспитание бережного отношения к природе.
– Проведение динамических пауз, физкультминуток.
– Профилактика утомляемости.

– Проведение физминуток на занятиях ДПТ с учётом возрастных особенностей (комплексы упражнений для снятия напряжения с кистей, спины, глаз).
– Использование 
креативных физминуток «Принцип Демиурга» (развитие воображения через движение).
– Спортивно-игровая программа 
«Эвенкийские забавы» (развитие физических качеств).
– Фольклорно-спортивный праздник 
«В стойбище эвенков» (сочетание традиционных игр и физической активности).

Работа с родителями

Направления и формы работы

Направление

Формы работы

Дополнительные мероприятия

Организация совместной деятельности

– Совместные праздники и посиделки.
– Мастер-классы для родителей и детей.
– Помощь в организации экскурсий, пленэров, сборе природных материалов.
– Совместные выставки семейного творчества.

– Новогодний вечер «Новогоднее ассорти» (совместное участие детей, родителей, педагогов в играх, квесте, чаепитии).
– 
Творческий проект «Эвенкийский нагрудник» (возможность участия родителей в поиске материалов, помощи в вышивке, совместном создании семейного оберега).
– 
Спортивно-игровые программы («Эвенкийские забавы», «В стойбище эвенков») – приглашение родителей в качестве болельщиков или участников команд.
– 
Интеллектуальная игра «Эвэды итылдын» – родители могут быть членами жюри (носители языка) или помощниками на станциях.
– 
Мероприятие ко Дню народного единства – участие родителей в подготовке номеров, исполнении стихов на родных языках.

Календарный план воспитательной работы

Сроки реализации: сентябрь – май (36 учебных недель)

Месяц

Направление воспитательной работы

Наименование мероприятия

Форма проведения

Ответственный

1

Сентябрь

Организацион-ное / ЗОЖ

«Здравствуй, «Ая нгалэ»!»

Игровая программа, родительское собрание, инструктажи по ТБ

Педагог

2

Сентябрь

Профессиональное

«Волшебные инструменты художника»

Экскурсия в выставочный зал, знакомство с материалами

Педагог

3

Октябрь

Гражданско-патриотическое

«ИТЫ – мудрость предков» (эвенкийские заповеди)

Беседа-диалог с элементами обсуждения

Педагог

4

Октябрь

Гражданско-патриотическое

«Певец земли эвенкийской: Владимир Лоргоктоев»

Литературная гостиная, чтение стихов

Педагог, библиотекарь

5

Октябрь

Работа с родителями

«Возрастные особенности и творчество ребёнка»

Родительское собрание (лекторий)

Педагог, психолог (приглашённый)

6

Ноябрь

Гражданско-патриотическое

«Душа очага: культ огня у эвенков и бурят»

Занятие-исследование с элементами ролевой игры

Педагог

7

Ноябрь

Социальное / Досуговое

Мероприятие ко Дню народного единства «В единстве наша сила»

Интеллектуально-игровая программа с участием родителей

Педагог, родители

8

Ноябрь

Социальное / Досуговое

«Для самых любимых» (ко Дню Матери)

Творческая мастерская (изготовление подарков), праздничное чаепитие

Педагог, родители

9

Декабрь

Профессиональное

Творческий проект «Эвенкийский нагрудник» – начало работы

Выбор эскиза, подготовка материалов, изучение символики

Педагог

10

Декабрь

Досуговое

Новогодний вечер «Новогоднее ассорти»

Праздничная программа, квест, чаепитие, конкурс костюмов

Педагог, родители

11

Декабрь

Профессиональное

Творческий проект «Эвенкийский нагрудник» – завершение, презентация

Выставка готовых работ, защита проектов

Педагог, родители

12

Январь

Духовно-нравственное

«Рождественские встречи»

Беседа о традициях, святочных посиделках

Педагог

13

Январь

Профессиональное

Промежуточная аттестация. Мини-выставка «Зимняя сказка»

Выставка, защита творческих работ

Педагог

14

Февраль

Гражданско-патриотическое

«Одежда, сшитая тайгой: эвенкийский национальный костюм»

Занятие-исследование с творческой мастерской

Педагог

15

Февраль

Культурное наследие

«Язык без слов: эвенкийский орнамент»

Занятие-исследование, создание эскизов

Педагог

16

Февраль

Спортивно-оздоровительное

«Эвенкийские забавы»

Спортивно-игровая программа на свежем воздухе или в зале

Педагог, инструктор по физкультуры

17

Март

Досуговое / Социальное

«Голоса тайги: эвенкийские музыкальные инструменты»

Занятие-путешествие с элементами игры-оркестра

Педагог, музыкальный руководитель

18

Март

Досуговое / Социальное

«Для милых дам» (8 Марта)

Праздничная программа, выставка творческих работ

Педагог, родители

19

Март

Гражданско-патриотическое

«Зелёная аптека тайги: лекарственные растения»

Занятие-исследование с практикумом

Педагог

20

Апрель

Здоровьесбережение

Всемирный день здоровья

Фольклорно-спортивный праздник «В стойбище эвенков» (сочетание традиционных игр и состязаний)

Педагог, родители

21

Апрель

Социальное

«Игры и игрушки детей тайги»

Занятие-путешествие с игровым практикумом и творческой мастерской

Педагог

22

Апрель

Культурное наследие

Интеллектуальная игра «Эвэды итылдын» – «Эвенкийская мудрость»

Командная игра (блиц-опрос, загадки, пазлы, чёрный ящик)

Педагог, жюри (родители)

23

Май

Гражданско-патриотическое

«Этот День Победы»

Урок мужества, изготовление открыток ветеранам, акция «Бессмертный полк»

Педагог, родители

24

Май

Итоговое

Итоговая выставка «Давлалан би ми» (Я – талантлив)

Выставка работ, защита творческих проектов, награждение, чаепитие

Педагог, родители

Педагог дополнительного образования                               Т.С. Баханова


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа воспитания детского коллектива "Путь к выбору профессии"

Основная идея программы нацелена на изучение различных профессий и заключается в том, чтоб помочь обучающимся познать самих себя, свои силы и индивидуальность, на формирование мотивации осознанного и ...

Диплом победителя регионального конкурса модулей рабочей программы воспитания "Эврика" номинация "Лучший авторский модуль программы воспитания"

Номинация "Лучший авторский модуль программы воспитания " (Длительная образовательная игра "Дети капитана Гранта" 7класс)...

Мастер класс «Вариантивный модуль программы воспитания детское общественное объединение «Россияне» Спортивно-оздоровительное мероприятие

Мастер класс «Вариантивный модуль программы воспитания детское общественное объединение «Россияне»Спортивно-оздоровительное мероприятие...

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Олимпиец»

Рабочая программа воспитания детского оздоровительного лагеря на основе Примерной рабочей программы воспитания для общеобразовательных организаций, разработанной Федеральным государственным бюджетным ...

Рабочая программа воспитания и социализации воспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом» на период с 2021 до 2025 г.г.

Рабочая программа воспитания и социализации воспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом» на период с 2021 до 2025 г.г....

Рабочая программа воспитания и социализации воспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом» на период с 2021 до 2025 г.г.

Рабочая программа воспитания и социализациивоспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом»на период с 2021 до 2025 г.г....

Рабочая программа воспитания и социализации воспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом» на период с 2021 до 2025 г.г.

Рабочая программа воспитания и социализации воспитанников КГКУ «Емельяновский детский дом» на период с 2021 до 2025 г.г....