Мир тропических бабочек
учебно-методический материал по экологии (5 класс) по теме

Гончарова Ольга Владимировна

Данный дидактический материал был создан для проведения внеклассного мероприятия, на котором ребята знакомились с миром тропических бабочек, и представляет собой буклет.

Содержание: 1) поучительный рассказ о бабочках 2) задание к рассказу 3) вопросы о бабочках 4) рефлексия учащихся

Цель: воспитывать бережное отношение к природе у учащихся

Образовательные задачи:

  • Познакомить учащихся с особенностями строения бабочек
  • Развивать познавательную активность
  • Активизировать мыслительную  деятельностью.
  • Воспитывать у учащихся интерес к миру животных, желание узнавать о них интересные факты.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon muzey_babochek_buklet.doc530 КБ

Предварительный просмотр:

C:\Users\Ольга\Pictures\butterfly_015.gifМузей бабочек C:\Users\Ольга\Pictures\Бабочка-2.jpg

С посетителями, и это сотрудники Дома бабочек не скрывают, ситуация особая. Тут до сих пор с содроганием вспоминают открытие павильона два года назад, когда толпа экскурсантов ворвалась в “тропический рай”, словно племя дикарей. Люди начали носиться меж экзотических деревьев и цветов с бешеными воплями и... ловить бабочек! Хватать их руками, сажать друга на друга, дергать за крылья, дуть и вертеть в пальцах. В тот день погибло около двухсот красавиц. С тех пор тут приняли очень жесткие меры: везде развесили объявления о том, что бабочек трогать нельзя, нарисовали выразительные плакаты. Во многом ситуацию удалось переломить. Однако и сегодня есть сложности. 

- Очень трудно бывает людям, что, к примеру, не стоит сажать бабочку на палец, - объясняет экскурсовод-смотритель Жанна Пернай. - Почему этого не стоит делать? Смотрите. У бабочки передние лапки действуют как нос. Поэтому сначала она трогает предмет ими, то есть нюхает, потом усами проверяет: съедобное - несъедобное и лишь потом уже достает хоботок, чтобы покушать. А теперь представьте, что тысяча человек ей подставят пальцы! Она же потеряет нюх! А усики, обоняние, для бабочки - самое главное. Даже без крыльев она может выжить - дойдет до еды. А без нюха она ее просто не найдет. 

Между тем работники Дома бабочек заявляют: куда бы проще складывались отношения людей с “летающими цветами”, если бы они готовились к этой радостной встрече. Ведь существует масса способов понравиться бабочке! 

- Вот смотрите, правильный человек. - Жанна показывает на девушку в ярко-голубом платье, на которой сидят целых три небесного цвета морфиды. - Дело в том, что этот вид бабочек в природе даже ловят таким образом: раскладывают ярко-голубую ткань или бумагу. Увидев, что кто-то воспользовался их цветом, морфиды всегда прилетят и усядутся на это пространство - прогонять! Они считают, что это “их” цвет, и никогда его никому не уступят, показывая, что это их территория. 

Кроме того, бабочки очень любят красный. Хотя ученые утверждают, что они этот цвет не воспринимают. Видимо, он как-то преломляется в их зрении. Потому смотрители Дома бабочек не раз замечали, что насекомым нравятся люди в красном и они стремятся на них посидеть. Еще один способ понравиться бабочке - “цветочные” духи. Только тут главное - не переборщить. Поскольку если вылить на себя весь ассортимент парфюмерного магазина, то хрупкое насекомое не выдержит газовой атаки. 

Задание : Прочитай рассказ и ответь на вопрос: Можно ли трогать бабочек руками? Почему? 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Сады

     живых тропических бабочек