"Сельскохозяйственная деятельность и окружающая среда" презентация по экологии по учебнику А.Т.Зверева
презентация к уроку по экологии (8 класс) на тему

Слайд 1

Сельскохозяйственная деятельность и окружающая среда

Слайд 2

Прикладная экология — это наука о хозяйствовании на пользу человеку и не в ущерб природе. Она служит правильному, рациональному использованию ресурсов природы и среды жизни: устанавливает допустимые нормы, научным путем ищет формы управления экосистемами, способы « экологизации » хозяйства — примирения и сближения его с природой.

Слайд 3

Основная ее цель Изучить механизмы разрушения биосферы и составляющих ее экосистем вследствие бурной хозяйственной деятельности человека . Понять, изучить этот очень давний, упорный, неразумный и трагический процесс расхищения богатств Земли и искажения естественного движения жизни и остановить его Великая, благороднейшая цель. В сущности, это — цель всего человечества, если оно хочет выжить.

Слайд 5

Агроэкосистемы

Слайд 6

Наибольшую опасность представляют: • излишнее использование удобрений — так как происходит их смыв с полей и загрязнение водоемов; •неразумное применение ядохимикатов; •истощение почв в результате активной перепашки и вытаптывания пастбищ скотом; •засоление почв в результате избыточного орошения полей; •осушение болот, служащих накопителями воды, питающей в течение за­сушливого периода ручьи и малые реки.

Слайд 7

Площадь современных пустынь сравнялась с площадью пахотных земель. Природа борется за свое существование. Повсеместно идут процессы самовосстановления и самоочищения природных экосистем, попавших по вине человека в неблагоприятные условия.

Слайд 8

Самовосстановление природных экосистем — это процесс непрерывного воспроизводства количественного и качественного видового состава (например, восстановление и наращивание плодородного слоя почвы или восстановление деструкторов в почве, отравленной ядохимикатами). Самоочищение природных экосистем — это разрушение загрязнителей (удобрений, ядохимикатов, промышленных выбросов) в почве, воде и воздухе (например, расщепление микроорганизмами ядохимикатов на безвредные химические вещества или растворение удобрений в воде и поглощение их растениями).

Слайд 9

Кислотность почвы Если внимательно посмотреть на состав травянистых растений в хвойном или лиственном лесу, на поляне, у реки, мы увидим, что разные растения пред­почитают разные места. Вот и сельскохозяйственные культуры с трудом произрастают на лесных, не подготовленных для них почвах. Растения выбирают свое месторасположение в зависимости от кислотности почвы. Растительный состав Кислотность почвы Хвощ, щавель, черника, осока, лапчатка (калган), ель кислая ( рН 5,5) Клевер, тимофеевка, люцерна, костёр, дуб, сосна нейтральная ( рН около 7) Ковыль, полынь, ольха, береза, осина, рябина щелочная ( рН 8)

Слайд 10

Задание 1 Пользуясь таблицей определите кислотность почв: 1) на лугу конского щавеля; 2) в лесу, в котором растет в основном ольха.

Слайд 11

А теперь познакомьтесь с одним из необходимых условий нормального роста различных сельскохозяйственных культур — в зависимости от кислотности почв. Кислотность почв Растения Слабощелочная и нейтральная люцерна, свекла, клевер, фасоль, горчица, хлоп­чатник Нейтральная ячмень, пшеница, кукуруза, горох, бобы, капуста, соя, кабачок, томат, подсолнечник, просо, кост­рец, лисохвост Слабокислая рожь, лен, картофель, гречиха, овес, редька, огурец , морковь, тимофеевка, овсяница, малина

Слайд 12

Задание 2 Какие культуры будут хорошо расти на огороде, возделанном на лугу, где росли: 1) ковыль и полынь; 2) хвощ и щавель.