"Каспийское море-жемчужина России" разработка урока
учебно-методическое пособие по экологии (8 класс)

Методическая разработка урока «Каспийское море-жемчужина России»

 Изведать то, чего не видел сроду, -
Глазами, ртом и кожей пить простор!
Кто в океане видит только воду -
Тот на земле не замечает гор.
В.Высоцкий

Цель урока: познакомить обучающихся с Каспийским морем, с его историей,природой,достопримечательностями, значимостью и экологическими проблемами..

Задачи:

Образовательные: расширение и углубление знаний учащихся о уникальности Каспийского моря, закрепление умения знать, читать, ориентироваться по карте, работать с контурными картами.

Воспитательные: формирование чувства любви к родной природе; эстетического восприятия красот родной республики.

Развивающие: активизировать познавательную деятельность учащихся, формировать навыки общения, коллективной работы, поиска и обработки необходимой для урока информации из различных источников, развитие творческого мышления, речи, памяти и внимания.

Тип урока: изучение нового материала

Вид урока : Урок –конференция

Методы урока: словесный, наглядный, частично-поисковый.

Форма урока: групповая,индивидуальная

Оборудование: карта Каспийского моря, контурные карты Каспийского моря, компьютерная презентация. 

Ход урока.

1.Организационный момент.

Учитель: Прежде чем приступим к изучению темы  послушайте стихотворение Р.Гамзатова, (видео фрагмент «Море»)

Седой Каспий

                  «Пусть море говорит, а ты молчи,

                  Не изливай ни радости, ни горя.

                  Великий Данте замолкал в ночи,

                  Когда у ног его плескалось море.

                  Людьми заполнен берег или пуст,

                  Дай морю петь, волнам его не вторя,

                  И Пушкин - величайший златоуст -

                  Молчал всегда, покамест пело море»

                  Расул Гамзатов

2.Основная часть урока.

 Учитель: Вы догадались о чём пойдёт речь на  уроке? 

Ученики называют тему урока.

Учитель: Да, конечно, мы будем говорить о Каспийском море.

   Учитель: Ребята, а как вы думаете, что нового мы сегодня должны узнать, уйдя с урока?

Учащиеся формулируют  цели урока.

Учитель: Итак, целями  нашего урока будут: (слайд)

- раскрыть характеристику природных условий и природных ресурсов Каспия; 

- познакомить с историей открытия и изучения Каспия; 

- дать представление об эндемиках озера .

 - рассмотреть экологические проблемы озера и пути их решения. 

Учитель:Сегодняшний наш урок мы проведём в виде форума. На международный форум приглашены делегация экологов из разных стран ,как Ближнего,так и Дальнего Зарубежья, историки,гидрологи,климатологи,зоологи,ботаники и другие специалисты.

Форум открывает министр экологии и охраны окружающей среды.

Выступление ученика: Уважаемые участники форума! Разрешите поприветствовать Вас и пожелать плодотворной работы.Как известно экологические проблемы страны влияют на экосистемы других государств.Поэтому в мире растет понимание,что в условиях глобализации стратегия активного международного сотрудничества и партнерства со всеми заинтересованными государствами ,является единственно верной и эффективной.

Для нас всегда особое значение имели отношения с нашими соседями-Россией,странами Центральной Азии,с которыми нас связывают не только общие исторические,но и единая экологическая система.

У нас общие водные ресурсы,горные экосистемы и связанные с ними транс граничные экологические проблемы.

Все это связывает нас работать в условиях тесного сотрудничества.

Цель нашего форума: решить вопросы-Кто виноват? Что делать?

Постараемся сделать выводы и предложить решения этих вопросов.

Учитель: Сегодня мы с вами познакомимся с Каспийским морем – это озеро, которое является объектом мирового наследия! Одно из неповторимых чудес планеты, наша гордость. Почему его называют морем узнаем у специалиста.

Географ:  Почему Каспийское озеро называют морем? Причин можно назвать несколько:

Одна из причин-это внушительные размеры водоёма.

Вторая-наличие приливов и отливов, большой волны во время штормовых ветров. Все это характерно для настоящих морей.

Но здесь не названо одно из основных условий, которое обязательно должно существовать, чтобы географы могли причислить водоем к морю. Речь идет о прямой связи озера с Мировым океаном. Именно данному условию Каспий не соответствует.

 Есть еще одна особенность, отличающая Каспий от моря – соленость воды в нем почти в 3 раза ниже солености Мирового океана. Объяснение этого заключается в том, что около 130 больших и малых рек несут пресные воды в Каспийское море. Волга привносит в эту работу самый существенный вклад – до 80% всех вод «отдает» озеру именно она.

Учитель: Я думаю,теперь всем стало ясно почему водоём называют морем. Как же возник водоём давайте узнаем у нашего геолога?

Геолог:: Были времена, когда Каспий соединялся с Азовским морем, а через него со Средиземным и Черным. То есть десятки тысяч лет назад Каспийское озеро являлось частью Мирового океана. В результате процессов, связанных с поднятием и опусканием земной коры, появились горы, находящиеся на месте современного Кавказа. Они обособили водоем, который был частью огромного древнего океана. Прошел не один десяток тысяч лет, прежде чем бассейны Черного и Каспийского морей разделились.

Учитель:Хотелось бы узнать о географическом положении озера и приграничных государствах.

Географ: Каспий – это внутреннее бессточное соленое озеро.Расположено на стыке двух частей света (Европы и Азии. На берегах Каспийского озера расположены пять государств – Россия, Иран, Азербайджан, Казахстан и Туркмения. Территории России принадлежат западные районы Северного и Среднего Каспия. Иран расположен на южных берегах моря, ему принадлежит 15% от всей протяженности береговой линии. Восточную линию берегов делят Казахстан и Туркменистан. На юго-западных территориях Прикаспия расположен Азербайджан.По форме напоминает латинскую букву s.

Учитель: Вопрос деления акватории озера между прикаспийскими государствами вот уже на протяжении многих лет является самым острым. Главы пяти государств пытаются найти решение, которое удовлетворило бы запросы и требования каждого .

Интересно было бы узнать происхождение названия озера?

Историк: Историческое  название  Каспийского  моря  таит  в  себя  много  загадочного  и  интересного.  Свое  название  это  таинственное  море  получило  в  честь  древних  племен  коневодов  —  каспиев,  которые  жили  в  1  веке  до  нашей  эры  на  северо-западном  побережье  Каспийского  моря.  История  возникновения  и  существования  Каспийского  моря  является  историческим  вопросом.  Начиная  с  его  возникновения  и  образования  данное  море  было  неоднократно  переименовано  и  имело  около  50  названий:  Гирканское  море,  Хвалынское,  Хазарское,  Сихайское,  Абескунское,  Сарайское,  Дербентское  и  др. 

    Ещё в  5  в  до  н.  э.  древнегреческий  ученый  Геродот  писал  «Каспийское  море  —  это  море  совершенно  особого  рода.  Длина  его  —  пятнадцать  дней  плавания  на  гребном  судне,  а  ширина  в  самом  широком  месте  —  восемь  дней».  Обращает  на  себя  внимание  тот  факт,  что  размеры  моря  Геродот  указывает  в  днях  плавания  на  гребных  судах.

Учитель:Не менее интересно путешествие по Каспию русского путешественника,русского купца Афанасия Никитина. Он побывал в Индии за 30 лет до Васко да Гамы. Афанасий Никитин с другими купцами решил поехать в Ширван торговать. Ширванское ханство лежало на юго-западных берегах Каспийского моря. Оно включало города Баку, Дербент и Шемаху. Ханство вело большую торговлю со многими странами Востока.

Около Астрахани на караван судов напал отряд татарского хана Касима. В стычке было убито несколько человек, четырех татары взяли в плен. Имущество и товары купцов, были разграблены.

 Во время плавания по Каспийскому морю (оно называлось Хвалынским) корабли застигла буря. Один из кораблей был выброшен на берег у г. Терки (ныне Махачкала). Русские купцы, плывшие на нем, попали в плен к местным жителям — кайтакам. Афанасий Никитин, находившийся на корабле посла, благополучно достиг Дербента. Почти целый год провел он в Ширванском ханстве, пока не выручил товарищей из плена. Никитин отправился в Баку, а затем в Персию (Иран),а оттуда по Аравийскому морю достиг Индии.

Учитель:А теперь хотелось бы услышать климатолога…

Климатолог: Климатические условия меняются в меридиональном направлении, так как с севера на юг море протянулось почти на 1200 км. Это южное море находится в нескольких климатических зонах. На севере – в континентальной, на юге – в субтропической, в центральной части – в умеренной. Здесь часто дуют сухие ветры. В зимний сезон температура воздуха колеблется от -8 до +10 °С, в летний – от +24 до +28 °С. Со стороны России (в северной части) море подвергается сильному оледенению, толщина льда составляет около 2 метров. Лед продолжает стоять около 3 месяцев.

Географ: Крупные полуострова Каспийского моря: Аграханский полуостров , Апшеронский полуостров, Бузачи, Мангышлак, Мианкале, Туб-Караган.

В Каспийском море расположено около 50 крупных и средних островов общей площадью примерно 350 квадратных километров. Наиболее крупные острова: Ашур-Ада, Гарасу, Гум , Даш, Зира (остров), Зянбил, Кюр Дашы, Хара-Зира, Сенги-Мугань, Чечень (остров), Чыгыл.

Крупные заливы Каспийского моря: Аграханский залив, Комсомолец (залив) (бывший Мёртвый Култук, быв. залив Цесаревича), Кайдак, Мангышлак, Казах (залив), Туркменбаши (залив) (бывший Красноводск), Туркмен (залив), Гызылагач, Астрахань (залив), Гызлар, Гиркан (бывший Астарабад) и Энзели (бывший Пехлеви).

Зоолог: Животный мир Каспия представлен 1809 видами, из которых 415 относятся к позвоночным . В Каспийском море зарегистрирован 101 вид рыб, в нём же сосредоточено большинство мировых запасов осетровых, а также таких пресноводных рыб, как вобла, сазан, судак. Каспийское море — среда обитания таких рыб, как карп, кефаль, килька, кутум, лещ, лосось, окунь, щука. В Каспийском море также обитает морское млекопитающее — Каспийский тюлень. В целом характерна высокая степень эндемизма. Некоторые организмы переселились в Каспийское море совсем недавно либо в результате занесения на днищах морских судов (главным образом различные обрастатели, например митилястер, водоросль ризосоления, балянусы, а также крабы), либо путём сознательной акклиматизации человеком (например, из рыб — кефаль, из беспозвоночных — нереис, синдесмия).

Многие из них - эндемики, нигде, кроме Каспия, не встречающиеся. Высокая степень эндемизма в Каспии указывает и на древность моря, и на длительное его существование в изоляции.

На открытке: медуза Палласова меризия, моллюск дидакна (длина до 42 мм), кумовой рачок рода стенокума (длина до 6 мм), каспийская пуголовка (длина до 12 см). В круге — ветвистоусьпй рачок каспийский эвадне (длина до 2 мм).

 Птицы Каспия

Но наибольшее внимание привлекают птицы, которых более 400 видов. Именно поэтому Хазарский заповедник часто называют орнитологическим. Это перекресток на путях перелета и миграции птиц. Туркменское побережье Каспия буквально связывает целые континенты и части света, собирая у себя птиц из жарких тропиков и северных стран.

Здесь можно увидеть стаи белоснежных лебедей, чинные семейства уток – нырков, лысух и пеликанов. Недалеко от курортной зоны прохаживаются на мелководьях красивых и грациозные фламинго.

Ботаник: Растительный мир Каспийского моря состоит из 728 видов и подвидов низших растений и 5 видов высших. Необходимо учитывать, что морская флора существенно отличается от наземной. Если на суше преобладают высшие, то в морях - низшие растения (водоросли).
Из растений в Каспийском море преобладают водоросли — сине-зелёные, диатомовые, красные, бурые, харовые и другие, из цветковых — зостера и руппия. По происхождению флора относится преимущественно к неогеновому возрасту, однако некоторые растения были занесены в Каспийское море человеком сознательно либо на днищах судов.

Искусствовед: . Этот водоём привлекал своей красотой , волшебством и загадочным миром еще с давних времени и находился в центре внимания не только путешественников, ученых, а также писателей и художников.   Р.Гамзатов посвятил Каспию не одно стихотворение.Вот строки одного из них:             

Люблю твой грохот у подножья гор,

                  И чайки крик,

                  И маяки в тумане;

                  В час бури твой рокочущий простор

                  Всегда напоминает поле брани.

                  Люблю смотреть, как волны предо мной

                  То, как враги,

                  Сойдутся в злобной пене,

                  То вдруг, устав,

                  Одна перед другой

                  Как бы в бессилье

                  Встанут на колени

                  И белый парус выбросят вдали,

                  Как будто флаг рука парламентера.

                  И вот из бухт выходят корабли

                  И вдалеке скрываются от взора.

                  Они уйдут,

                  И берег, может быть,

                  Им на соленом вспомнится просторе.

                  Так я, уехав, не могу забыть

                  Скалистый берег

                  Вспененного моря.

Есть множество картин на котором изображено Каспийское море,среди них много любительских.Стихи писали и приезжие, те ,кто видел Каспий лишь однажды и были поражёны его красотой и величием…

 О, море, священное море,
Могучий каспийский прибой,
Ничтожны печали и горе,
Когда я любуюсь тобой.

О, волны! О, пенные волны,
Вы бьётесь о скалы, вольны.
Я с детства наполнен любовью
И силой лазурной волны.

Бушует Каспийское море,
Ликует каспийский прибой,
И брызги солёной слезою
Напомнят о прошлом порой.

О том, что манило мечтою,
О том, как звало за собой,
Сияло далёкой звездою
Безлунной порою ночной 

Ты сны наполняешь собою,
Ты стало моею судьбой,
Родное Каспийское море,
Волнующий пенный прибой.

 Людмила Денисова, 2015

Океонограф:Соленость Каспия непрерывно увеличивается по направлению к югу. В северной части в дельте  Волги солёность составляет 0,05-0,15%0 В восточных районах Южного и Среднего Каспия соленость достигает 13—14‰.Разная солёность связана с неравномерным поступление стока в море .В северную часть впадают только Волга, Урал, Терек, суммарный годовой сток которых дает более 90% общего материкового стока. С запада в море несут свои воды Сулак, Самур, Кура и более мелкие реки, в сумме дающие около 9% стока. На долю рек Иранского побережья приходится примерно 1% берегового стока. На восточном побережье нет ни одного постоянного водотока в море,поэтому оно самое солёное.

Геолог: Еще в XIX веке было положено начало добычи углеводородов. Это основные природные ресурсы. Есть здесь так же минеральные, бальнеологические биологические ресурсы. В наши дни кроме добычи газа и нефти на шельфе добывают соли морского типа (астраханит, мирабалит, галит), песок, известняк, глину.

Показ видеофильма: «Каспийское море».

Учитель географии: Проблема охраны окружающей среды с каждым днем становится все ощутимее, любое нарушение экологического баланса прежде всего бьет по человеку, по его здоровью, а главное бьет по будущему.

Министр экологии:

Каспийское море представляет собой очень чувствительную экосистему.За последние десятилетия под воздействием антропогенных и биохимических

факторов резко ухудшилось состояние экосистем в целом.

«Влияние нефтяного загрязнения на окружающую среду».

Выступления экспертов. 

Эксперт из России: «Гибель морского зверя и осетровой рыбы на Каспии связана с добычей нефти. Необходимо составление плана действий для защиты морской среды Каспия, разработка программ мониторинга качества и количества воды, а также разработка централизованной базы данных, которая станет основой для принятия решений и общим источником информации для специалистов прикаспийских стран.

Эксперт из Азербайджана:

В Республике Азербайджан основными источниками нефтяного загрязнения Каспийского моря являются речной сток,разведка,нефтедобыча и транспортировка нефти и нефтепродуктов. Анализ состава сбрасываемых в Каспий сточных вод указывает на преобладание в количественном отношении нефтепродуктов

Эксперт из Туркменистана:

В Туркменистане основными источниками нефтяного загрязнения являются эксплуатация и разведка морских и прибрежных нефтепромыслов,предприятия нефтяной и нефтехимической промышленности.Несмотря на то,что в последние годы по Восточному побережью Каспийского моря не отмечена тенденция к увеличению содержания загрязняющих веществ,состояние моря и береговой охранной полосы, вызывает тревогу. Это связано с тем,что не происходит коренных изменений в технологии бурения и эксплуатации морских нефтяных и газовых скважин,утилизации отходов производства,обеспечении необходимым современным оборудованием.

Эксперт из Казахстана:

Для предотвращения экологической катастрофы на Каспий необходимо:

- ограничить добычу нефти согласно межправительственных соглашений

Прикаспийских государств;

- застраховать биологические ресурсы моря;

- ужесточить контроль за нефтяными операциями на море ,повысить штрафные санкции за загрязнение каспийских вод.

Заключительное слово министра:

Ситуация Каспия-сегодня стала важнейшей региональной экологической проблемой. Ни одна страна в мире не может сегодня решить экологические проблемы. Лишь общими усилиями всего человечества мы сможем достичь развития в будущем.Мы едины,мы частичка нашей Вселенной, мы должны сохранить нашу голубую планету в чистоте и порядке.

Учитель географии:

У человека вполне достаточно объективных причин, чтобы стремиться к сохранению дикой природы,но в конечном счете природу может спасти только его любовь.

Я хочу, чтобы вы помнили,что все озера-это чудесный светлый дар природы.Их надо беречь, о них надо заботиться,поскольку без этих живых источников драгоценной влаги немыслима жизнь на планете.

Я благодарю всех участников за участие в международном форуме.

Подводится общий итог работы. Выставление оценок за урок.