Проект
проект по экологии

"Поможем зимующим птицам"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sotsialnyy_proekt_pomozhem_zimuyushchim_ptitsam.docx47.59 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа №5 с УИОП»

Проект

 «Поможем зимующим птицам»

Руководитель проекта:

учитель математики

Губанова С.В.

Нижневартовск - 2025

Пояснительная записка о реализации проекта

    Из всех населяющих Землю живых существ самыми удивительными являются птицы. Они освоили самый большой из океанов – воздушный и с древних времён вызывали восхищение и зависть у человека, который на протяжении тысячелетий стремился подражать им, но научился летать лишь в XX веке. И в то же время человек варварски стремился отлавливать  редких видов птиц ради наживы. 

    В августе  1982 года в Москве проходил XVIII Международный орнитологический конгресс, его участников – людей, посвятивших себя изучению птиц, - попросили ответить на несколько вопросов. Был среди них и такой: Что дали птицы человечеству? Вот некоторые из ответов: - Сопереживание полётов. Раз птицы летают, значит, летают и боги, и душа, и мысли, и сам человек мог бы летать. Без птиц человечество мыслило бы более приземлено. – Радость жизни. – Краски, песни, движение, вдохновение. – Мечту полёта, зримое ощущение свободы и, конечно, очень многое для понимания прекрасного. – Символы торжества жизни при всей её хрупкости. – Каким бы скучным местом был бы Мир без Птиц!!!

    Потом был задан ещё один вопрос: Каково будущее птичьего населения планеты в связи с растущим антропогенным прессом? И вот как оценили положение специалисты: - По крайней мере, 10 процентов птиц вымрут. – Есть, к сожалению, виды, на сохранение которых трудно надеяться, но мы делаем для их спасения всё от нас зависящее. – Нужно надеяться и действовать, что бы с увеличением антропогенного пресса увеличивать и размах охранных мероприятий.

    По мнению А.А. Винокурова «естественная скорость вымирания животных 60—100 млн. лет назад составляла примерно один вид за каждые 1000 лет, с 1600 г. до середины нашего века темп вымирания возрос до одного вида за каждые 10 лет. В настоящее время исчезает один вид или подвид животного ежегодно. В значительной степени это относится к классу птиц, в котором вымерших видов и подвидов значительно больше, чем в других классах позвоночных животных. Естественный процесс видообразования в последние столетия не может компенсировать столь высокий темп исчезновения различных форм птиц на нашей планете».

             На сегодняшний день в красный список (более динамичный аналог красной книги) внесено 1227 видов птиц, а это 12% от всех известных видов. Из этих же видов 192 находятся на грани вымирания.

    Одним орнитологам при всём их горячем желании с этой проблемой не справиться – нужны понимание и содействие всех жителей планеты.

Информационная карта социального проекта.

  1. Название проекта

«Поможем зимующим птицам»

  1. Команда, разработавшая и осуществляющая проект (название детского объединения)

Учитель математики

Губанова Светлана Владимировна

Ученики старших классов

  1. Фамилия, имя, отчество руководителя проекта

Учитель математики

Губанова Светлана Владимировна

  1. Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

Проект «Поможем зимующим птицам» направлен на создание условий по охране птиц в зимний период времени.

  1. Цели и задачи проекта

 Цель проекта:  создать условия для организации совместной деятельности учащихся в проекте.

 Задачи:

1. Способствовать формированию у детей конкретных представлений о зимующих птицах.

2. Способствовать формированию у детей умений    вести наблюдения за объектами живой и неживой природы.
3. Воспитывать чувство сопереживания  и желания помочь зимующим птицам.

4.Создать условия для продуктивной деятельности учащихся по организации и проведении акции.

  1. Краткая аннотация содержания проекта

Скомплектовать детско-юношескую группу для организации мероприятий, направленных на реализацию проекта.

  1. Сроки выполнения проекта

 Ноябрь 2025 года – январь 2026 года.

  1. Социальные партнеры

1. Администрация МБОУ «Средняя школа №5 с УИОП»

2. Классные руководители.

Девиз проекта: 

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от вас.

К. Мухаммади

Актуальность проекта.

         

          Почему это так необходимо и что послужило тому причиной?

К числу самой волнующей, несомненно, относится проблема, связанная с экологической обстановкой в стране, в частности с охраной птиц. Актуальность взаимодействия общества и природной среды выдвинула перед школой задачу формирования у детей ответственного отношения к природе. Детям школьного возраста свойственно уникальное единство знаний и переживаний, которые позволяют говорить о возможности формирования у них надежных основ ответственного отношения к природе. Все учебные предметы   призваны вносить свой вклад в формирование экологической грамотности детей. Индивидуальный анализ учебников подтверждает, что предпосылки для этого имеются. Однако нельзя сказать, что проблема разделения функций и взаимодействия учебных предметов в целях экологического образования решена. Необходимо дополнить новыми элементами знания о каждом конкретном компоненте природы, изучаемом детьми во внеклассной деятельности.

Проект «Поможем зимующим птицам» решает   задачи в рамках одного из направлений  воспитательной деятельности МБОУ «Средняя школа №5 с УИОП». Для нас, это направление работы является одним из очень важных и серьезных, так как в настоящее время экологические проблемы приобрели глобальный характер.

 

В ходе разработки проекта:

  • мы реализуем свое право на проявление собственной инициативы во всех сферах деятельности;
  • мы реализуем свой потенциал, включаясь в систему социально значимого дела.

В основе деятельности коллектива лежат следующие принципы:

  • Принцип открытости (план реализации мероприятий обсуждается совместно);
  • Принцип привлекательности будущего дела (важен конкретный результат выполняемого дела);
  • Принцип деятельности (работа строится согласно имеющимся знаниям, умениям и навыкам);
  • Принцип свободы выбора (предоставляется возможность выбора дела);
  • Принцип обратной связи (принятие отзывов и предложений);
  • Принцип сотворчества (учитель-ученик, ученик-ученик);
  • Принцип успешности (каждый должен чувствовать собственную значимость в данном проекте).

Цель проекта:  создать условия для организации совместной деятельности учащихся в проекте.

Задачи:

    1.Способствовать формированию у детей конкретных представлений о зимующих птицах.

    2. Способствовать формированию у детей умений    вести наблюдения за объектами живой и неживой природы.
  3. Воспитывать чувство сопереживания  и желания помочь зимующим птицам.

   4.Создать условия для продуктивной деятельности учеников по организации и проведении акции.

Этапы реализации проекта.

Этапы

Сроки

Задачи и  содержание деятельности

Организационно-диагностический

1-7 ноября

2025 г.

  1. Документально-организационная работа:

 выбор темы и разработка социального проекта;
 составление плана мероприятий по реализации проекта  «Поможем зимующим птицам».

  1. Организационно-техническая работа:

распределение обязанностей.

Практический

11ноября 2025 года – 31 января 2026 г.

Проведение мероприятий по реализации проекта

«Поможем зимующим птицам».

Итогово - аналитический

31 января

2026 г.

1.Рефлексия;

2.Обобщение работы по реализации проекта;

3.Анализ деятельности всех участников проекта;

4.Определение проблем, возникших в ходе осуществления проекта и перспективы их разрешения.

Содержание проекта и механизм реализации

Основные направления деятельности:

  • выявление проблем, связанных с проведением акции;
  • анализ результатов и выбор проблемы для собственной реализации;
  • составление плана реализации;
  • распределение обязанностей между учащимися;
  • проведение акции.

Предполагаемые результаты:

  • сформировать у учащихся систему знаний о зимующих птицах;
  • сформировать гуманное отношение к природе;
  • развивать интерес и любовь к родному краю в процессе экологического воспитания и умения отражать это в подкормке зимующих птиц.

План мероприятий по реализации проекта

«Поможем зимующим птицам».

Дата

Содержание работы

Цель

Форма проведения

1-7 ноября

Собрание

1.Документально-организационная работа:

 выбор темы и разработка социального проекта;
 составление плана мероприятий по реализации проекта  «Поможем зимующим птицам».

2.Организационно-техническая работа:

распределение обязанностей.

Собрание

1-7 ноября

Зимующие птицы.

1.Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о зимующих птицах

Классные часы

12 ноября

День «Зиновия Синичника».

1.Познакомить  детей  с народным праздником  днём Зиновия  Синичника.

Общешкольное внеклассное мероприятие

18-30 ноября

Птичья столовая.

1.Способствовать формированию  знаний о том, чем кормят птиц зимой.

Классные часы

Ноябрь-декабрь

Покормите птиц зимой

1.Развитие коммуникативных навыков общения.

2.Социализация детей в обществе.

Агитационная работа с населением.

18-30 ноября

Креативная кормушка

1. Развитие  познавательной  активности и любознательность у детей; расширение  представлений о зимующих птицах; воспитание у  школьников бережного отношения к зимующим птицам, желание помочь им;

2. Дать возможность проявить фантазию и изобретательность любому желающему, продемонстрировать лучшие и самые оригинальные решения в оформлении и представлении такого полезного  атрибута, как кормушка.

Общешкольный конкурс

Декабрь-январь

Кормление птиц

1.Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о зимующих птицах.

2.Развитие наблюдательности.

Наблюдение за птицами в естественной среде.

Январь

Анализ деятельности всех участников проекта.

Обобщение работы по реализации проекта.

Презентация проекта

Литература

  1. Редкие и исчезающие животные. Птицы А.А. Винокуров http://www.fishingstars.ru/forum/showthread.php?s=4035671849f73cafab0d9e4d09b40366&p=13628&mode=threaded 

http://iscience.ru/2009/05/14/vymiranie-ugrozhaet-12-vidov-ptic/

  1. К. Мухаммади стихи http://www.eduvluki.ru/detsad/upr/detail.php?publ_id=28912&publ_catid=190&sch_id=24 

Иллюстрация  

Птицы у зимней кормушки http://ceolte.com/img/469.files/image074.jpg 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья по теме: Педагогический проект. Метод проекта в образовательном процессе: Международный школьный проект в рамках подготовки к устному экзамену на немецкий языковой диплом.

Эта статья может вызвать интерес у учителей немецкого языка, а также у учащихся, изучающих немецкий язык. В проекте принимали учащиеся 10 а класса нашей школы ГБОУ СОШ № 481. Тема проекта - &quo...

Проект? Проект… Проект!

Литературный проект как средство проверки усвоения изученного по литературе материала....

Проект? Проект… Проект!

Литературный проект как средство проверки усвоения изученного по литературе материала....

Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцветы»

Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцв...

Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцветы»

Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцв...