Производство. Факторы производства
план-конспект урока по экономике (5 класс) по теме

5 класс

Тема: Производство. Факторы производства.

Тип урока: изучения нового материала.

Цель: сформировать у учащихся научное представление о производстве, факторах производства, средствах производства.

Основные понятия: блага, производство, факторы производства, средства производства, капитальные ресурсы, людские ресурсы, предпринимательские способности.

Ход урока:

1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний учащихся по теме «Этика предпринимателя»

• Вопросы для повторения на стр.61.

1. Изучение нового материала.

План:

1. Понятие экономического блага.
2. Понятие производства.
3. Из чего складывается производство.
4. Труд и людские ресурсы.
5. Предпринимательские способности.

1. Блага, которые могут быть не бесплатными, а путём человеческих усилий называются экономическими благами.
2. Процесс создания экономических благ называется производством.

За каждой произведённой вещью  и предметом стоит цепочка затрат (производство молока)

 Производства услуг тоже  связано с затратами (оказание медицинской помощи). Чем больше требуется затрат на оказание услуги, тем дороже она стоит.

Микросюжет стр. 63-64.

1. Из чего складывается производство?

а) природные ресурсы

б) труд, людские ресурсы        факторы

                производства

в) капитальные ресурсы.

4. С помощью каких средств человек производит себе блага?

а) Орудия труда        средства производства

б) Предметы труда

Орудия труда – автомобили – у водителя, гаечный ключ – у сантехника, землекоп – лопата.

Предметы труда – это предметы природы, из которых изготовлены блага. (Швея – из ткани, ткачиха – из пряжи и т.д.)

Средства производства + здания, сооружения (корпуса фермы, навесы, ангары) – капитальные ресурсы.

Микросюжет стр. 65.

1. Труд, или людские ресурсы – это физические и умственные усилия людей, затрачиваемые ими при создании экономических благ.

Кто является главным действующим лицом производства?

1. Предпринимательский талант предполагает особые способности человека, заключающиеся в его умении:

• организовывать производство и выпуск товаров и услуг путем соединения всех необходимых факторов производства;
• принимать основные решения по управлению производством и ведению бизнеса;
• рисковать денежными средствами, временем, трудом, деловой репутацией, поскольку деятельность на рынке связана с большой неопределенностью, а результат не гарантирован;
• быть новатором, то есть внедрять новые технологии, новые продукты, методы организации производства.

1. Закрепление изученного материала.

1. Что такое экономическое благо?
2. Приведите примеры платных и бесплатных благ?
3. Что такое производство?
4. Какие факторы и средства производства вы знаете?  
5. Что такое капитальные ресурсы?

1. Домашнее задание.

• Прочитать §6.1.
• Ответить на вопросы стр. 61.
• Выучить новые слова и подготовиться к словарному диктанту.

1. Подведение итогов урока.