Рабочие материалы к экономическому практикуму 1 год обучения на основе материалов учебно-методического пособия Т.Н.Стариченко
методическая разработка по экономике (10 класс) по теме

Вопрос

Содержание

1.Что человеку надо для жизни?

Человеку требуется очень многое (жильё, одежда, еда), но ничего не даётся даром , за всё нужно платить.

2. Экономические блага и услуги.

Блага – различные товары, потребляемые человеком: продукты питания, одежда, мебель и т.д.

Услуги – деятельность для нужд человека: парикмахеры, продавцы, врачи. Учителя и т.д.

С помощью благ и услуг человек осуществляет свои потребности.

Все блага и услуги не существуют в природе в готовом виде, а производятся обществом в ограниченном количестве, которого не хватает для каждого. Поэтому мы не можем получать свободно всего , чего хотим.

3.Главная проблема экономики

 Экономические ресурсы , блага , услуги ограничены, а потребности людей – безграничны.

Задание

Расскажи, что бы ты хотел иметь и можешь ли позволить это приобрести? Почему?

4.Цена выбора

Выбирая одни блага, мы вынуждены отказываться от других. Это и есть выбор.

5.Что такое Экономика?

Экономика – это хозяйство и хозяйствование.

Экономика семьи  образуют дом, квартира, домашняя обстановка, личное имущество, деньги.

1. Для чего нужны экономические знания?
2. Что такое экономические блага?
3. Что относится к экономическим услугам?
4. Почему экономические блага и услуги являются ограниченными?
5. Почему наши потребности безграничны? Приведите примеры
6. Почему мы всегда вынуждены делать выбор в зависимости от доходов?
7. Что означает цена выбора? Приведи пример
8. Из чего складывается экономика семьи?

Практикум

1.У вас имеется 100 рублей. Вы решили купить на них подарок маме. Какими другими благами вы пожертвуете ради этой покупки? Какова будет цена вашего выбора?

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

..................................................................................................................

2. Назовите известные пословицы, поговорки, касающиеся экономической жизни людей.

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

3. Определи экономические цели следующих людей:

А) пенсионер, не имеющий других источников  дохода, кроме пенсии…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Б)Безработный, безуспешно ищущий работу………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………

В) вам 30 лет, у вас 3 детей Вы работаете штукатуром в строительной организации…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………..

Г)Дополните предложение словами из  «слова для справок»

«В ЛЮБОМ ОБЩЕСТВЕ ПРИХОДИТСЯ ДЕЛАТЬ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , ПОТОМУ ЧТО НЕ ХВАТАЕТ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , ЧТОБЫ ПРОИЗВЕСТИ ВСЁ, В ЧЁМ ЛЮДИ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,».

СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК:  нуждаться, выбор, ресурсы

Практикум

«Планирование поездки»

«Вам выделена сумма 1 000р.для поездки в другой город на 3 дня. Этой суммы вам должно хватить не только на путешествие, но и на полезные покупки. Поездка включает расходы на дорогу, проживание, питание , экскурсии».

Изучите возможные варианты и сделайте свой выбор, т.е. примите решение :как вы будете добираться, где будете жить и т.п.

Расходы на дорогу:

Расходы на проживание , сутки

Расходы на питание

Расходы на культурную программу (3дня)

вопрос

Содержание

1.Что называется «Натуральным хозяйством»?

Это такой вид хозяйства, когда семья вынуждена производить всё, что ей нужно для жизни, своими силами, независимо от других людей; когда нет никакого обмена, никакой торговли

«Делать всё самому»- это самый примитивный способ удовлетворять свои надобности.

На основе натурального хозяйства и в наше время живут многие племена в Африке. В России многие жители выращивают на своих садовых участках ягоды . фрукты, овощи, т.к. не уверены , что их заработок позволит купить это в магазине. Это тоже натуральное хозяйство.

Т.о. элементы натурального хозяйства широко сохраняются в современной жизни россиян.

Но главным недостатком натурального хозяйства является его НИЗКАЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ, поэтому оно может обеспечить минимум нужного для выживания. Никто не в состоянии сделать всё сам. Люди ещё в древности поняли, что гораздо легче разделить между собой все работы.  Произведёнными продуктами можно обмениваться или продавать их.

2. Разделение труда

Семья не может производить качественно все товары и услуги , в которых нуждается. Жизнь становится легче, если каждый умеет хорошо выполнять только одно дело. Это называется разделение труда.

Именно разделение труда . а затем и торговля разрушили натуральное хозяйствование и создали товарное хозяйство.

Ответь на вопросы и запиши ответы:

1. Какой вид хозяйства называется НАТУРАЛЬНЫМ?
2. Назовите недостатки натурального хозяйства.
3. Как вы думаете: существуют ли в современной экономической жизни признаки натурального хозяйства? Сохраняется ли оно до сих пор?
4. Приведите примеры продуктов , создаваемых в натуральном (личном подсобном) хозяйстве?
5. Следует ли ВЯЗАНИЕ, ШИТЬЁ , ИЗГОТОВЛЕНИЕ СВОИМИ РУКАМИ ДРУГИХ ВЕЩЕЙ  для членов семьи полным проявлением натурального хозяйства.

Как появился ТОВАР?

Когда вещь производится не для того , чтобы использовать её для удовлетворения потребностей семьи , а для того , чтобы обменять или продать, она становится ТОВАРОМ.

Таким образом появляется товарное хозяйство.

Ответь на вопросы:

1.Приходилось ли вам обмениваться вещами с друзьями?

2. Как при этом вы устанавливаете равноценность обмена?

Натуральный обмен (БАРТЕР)

Означает, обмен товара на товар. Это самый древний вид торговли (без денег).

Ответь на вопросы(Дом задание)

1. Чем отличается натуральное хозяйство от товарного? Каковы преимущества товарного хозяйства?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Что такое товар?

3. Как называется обмен товара на товар без участия денег?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Что означает слов «ВЫГОДА»? Приведите примеры выгодного обмена из своего жизненного опыта?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. В какой мере ваше домашнее хозяйство может называться НАТУРАЛЬНЫМ? Что вы сами производите и потребляете?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Выступает ли ваша семья в роли продавца или покупателя?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Назовите примеры бартерного обмена? Приходилось ли вам участвовать в бартерных сделках?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. Чем хорош и плох бартер?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Практикум

Задание 1.

Определите , в каких нижеперечисленных ситуациях – НАТУРАЛЬНЫЙ ОБМЕН (бартер), а в каких – КУПЛЯ-ПРОДАЖА, и обоснуйте свой ответ.

Обмениваются:

1. Старинная монета на почтовую марку……………………………………………………..
2. Денежная купюра в 500 руб. на 5 купюр по 100 руб. …………………………………………………………
3. Авторучка на 2 цветных карандаша………………………………………………
4. 1 долл. США на 35 руб. ………………………………………………………………...
5. Жевательная резинка на 8 руб.

Задание 2.

Составьте 2 варианта обмена и 2 варианта купли-продажи этих предметов за деньги.

На столе №1 лежат:

 рубашка, рубли, книги, доллары, полотенце.

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________3)________________________________________________________4)_______________________________

На столе №2 лежат:

кофта, ботинки, рубли, евро, шоколад

1)________________________________________________________2)________________________________________________________3)________________________________________________________4)_____________________________________________________

.

Задание 3.

Посмотрите внимательно на списки вещей. Укажите стрелками варианты примерно равноценного обмена (бартера ) вещами, обозначенными в 2-х столбиках:

Книга                        карандаш

              Куртка                       велосипед

Рюкзак                       пальто

Ручка                           фотоальбом

Сапоги                        костюм

Кроссовки                  магнитофон

Телевизор                 лыжи

Шарф                          утюг

Фен                              косынка

Задание 4.

Объясните пословицы и поговорки:

«Глаза боятся, а руки делают»

«Летний день год кормит»

«На чужой каравай рот не разевай»

Задание 5.

Сложите из букв слово. Объясните его значение.

РАТБРЕ_________________________________

Задачи экономического содержания.

Задача 1.

В одной деревне за 1 барана можно получить 10 глиняных кувшинов., или 6 стрел для лука, или 2 мешка пшеницы.

1. Сколько топоров нужно отдать за 1 барана, если топор можно обменять на 3 стрелы?

_____________________________________________________

2. Сколько кувшинов нужно отдать за 1 мешок пшеницы?

____________________________________________________

3. Сколько кувшинов нужно отдать за 1 стрелу?

____________________________________________________

Задача 2.

Какова будет цена этих товаров после появления металлических денег, если цена одного кувшина стала равняться 3 монетам?

3. Загадка:  

Угадай, как то зовётся,

 что за деньги продаётся.

Это не чудесный дар, а просто-напросто ………………..

Домашнее задание: Узнай , какие признаки натурального хозяйства сохранились в вашей семье?

Ответы:

З-1. 2 топора, 5 кувшинов;      1 кувшин за одну стрелу мало, а 2 стрелы много за 1 кувшин (сделка не состоится т.к. обмен неравный)

З-2. Баран – 30 монет, мешок пшеницы – 15 монет, стрела – 5 монет; топор – 15 монет.

вопрос

содержание

1.Повторение

2.Разделение труда.

1. Расскажи ( прочитай) Как появилось товарное производство?

Самое примитивное производство развивалось в семье. И долгое время существовало в форме натурального хозяйства.  Разделение труда образовало более высокий уровень хозяйства – товарное производство, которое является основой экономики. Семья и государство – основные заказчики экономики.

2. Найдите правильный ответ, запишите ответ в тетрадь:

Бартер – это:

А) обмен товаров на деньги;

Б) обмен одного товара на другой без денег;

В) обмен товара на ценные бумаги.

Разделение труда – называется такая организация производства , при которой каждый работник специализируется на изготовлении какого-то одного изделия или выполнении какой-то одной производственной операции.

Человек .который умеет выполнять определённую работу профессионально, тратит на неё гораздо меньше времени, чем тот кто не умеет это делать.

Разделение труда существует между деревнями, городами, странами.Это связано с природными условиями.

В основе специализациилежит разделение труда.

Пример успешной специализации  - Копания МАКДОНАЛЬДС . каждый работник отвечает за изготовление только одного блюда. Это позволяет быстро обслуживать большое количество посетителей.

Преимущества разделения труда:

1. Производство разбивается на множество простых операций. Для каждой подбирается свои орудия производства. , сто даёт возможность механизировать, автоматизировать производственный процесс.

1. Это приводит к высокому росту производительности труда.
2. Позволяет сократить рабочую неделю и использование ручного труда.
3. Позволяет увеличить прибыль предприятия и доходы работников.

Недостаток разделения труда:

Постоянное повторение нескольких простых операций делает работу малопривлекательной для рабочих.

2. Главный итог специализации

Рост производительности труда.

3. Чем измеряется производительность труда?

Производительность труда – это количество продукции, произведённой 1 рабочим за 1час.

4. Что зависит от высокой производительности труда?

1.Сколько мы производим.

2.Сколько мы потребляем.

5. От чего зависит производительность труда?

-От мощности техники;

-От квалификации работника;

Чем выше производительность , тем меньше ресурсов ( сил, времени, электроэнергии, материалов) затрачивается на производство изделий.

6.Почему существует разделение труда между городом, деревней, странами?

В наши дни  процесс разделения труда продолжается, становится более сложным. Большинство профессий требует многолетнего обучения.

Разделение труда существует и между деревней, городом, странами. Чаще всего это связано с различными природными и климатическими условиями.

6. Ответь на вопросы

1. Что означает разделение труда ( специализация)?

2. Назовите преимущества разделения труда.

3. Что вы можете сказать о недостатках разделения труда?

4. Что такое производительность труда?

5. Как разделение труда влияет на его производительность?

6. Почему существует разделение труда между городом, деревней, странами?

7. Практикум

Задание 1.

Перечисли названия улиц нашего города, которые свидетельствуют о разделении труда?

Расскажи о профессиях, которые упоминаются в названиях улиц.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.

Объясни смысл пословицы « КАКОВ РАБОТНИК, ТАКОВА ЕМУ И ПЛАТА»

______________________________________________________________________________________________________

Задачи экономического содержания

1. Два сапожника делают и продают одинаковые сапоги. Один шьёт 1 пару за 3 дня, другой – за 2 дня. --- Кто из них подучит в конце месяца (года) большую

прибыль?

- У кого из них производительность труда выше?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Домашнее задание:

Обсудите с родителями план распределения дом. обязанностей между членами семьи. Запишите этот план в тетради.

вопрос

содержание

1.Что такое собственность?

Собственность – означает принадлежность вещей, имущества определённым людям. Это то, чем люди владеют, пользуются и распоряжаются по своему усмотрению.

2.Что такое общественная (государственная ) собственность?

Общественная (государственная) собственность – это когда земля, заводы, магазины, дома принадлежат государству, всему народу страны, но по существу этой собственностью распоряжается правительство.

Некоторые несознательные граждане к государственному имуществу относятся безразлично, не заботясь о его сохранности. А ведь в конечном итоге ремонт и замена будет осуществляться из их же средств, которые собраны в виде налогов и составляют бюджет государства.

3.Что означает личная собственность?

Собственность считается личной, если она принадлежит одному человеку.

4.Что обозначает частная собственность

Личная собственность является частной, если она принадлежит одному владельцу ,и он использует своё имущество не только для личного потребления, но и для зарабатывания денег. (Автомобиль используется как такси – это уже частная собственность, а не личная).

5.Что обозначает групповая частная собственность

Частная собственность  может быть не только личной, т.е. она не всегда принадлежит только одному человеку. Ею может владеть группа лиц, тогда они хозяева имущества. Частная собственность всегда принадлежит конкретным лицам.

У владельца крупной собственности (дома, фирмы, магазины, банк и др. ) должен иметь юридический документ, подтверждающий право владения  собственностью.

Собственник , конечно вправе распоряжаться своей собственностью по своему усмотрению, но при этом он несёт ответственность за сохранность своего хозяйства. Частную собственность можно продавать , покупать, передавать по наследству, дарить.

6.Приватизация

Это преобразование государственной собственности в частную (приватную) собственность индивидуальных владельцев.

Обратный процесс перехода от частной собственности к государственной называется  национализацией.

7.Для чего в нашей стране проводится ПРИВАТИЗАЦИЯ?

Приватизация осуществляется для того, чтобы люди лучше использовали собственность, чтобы у имущества появился заинтересованный хозяин, чтобы предприятия получали большую свободу действий, а не были зависимы от команд правительства.

При частной собственности на заводы, фабрики, землю хозяин в гораздо большей степени заботится об их сохранности и рациональном использовании. Поэтому капиталистическая экономика эффективнее социалистической. Хозяин делает всё , чтобы не разориться.

Но все ли государственные предприятия нужно преобразовывать в частные?

 Нет. Есть важные предприятия (производящие вооружение транспорт, химические  вещества ) которые нельзя передавать в частные руки. Здесь требуется государственный контроль.

8.Приватизация жилья.

Государственная квартира не находится в полном распоряжении квартиросъёмщика:

- он не имеет права её продать;

-передать по наследству;

- подарить.

Приватизация жилья позволяет осуществлять все эти операции с жильём.

В 1989 году были приватизированы первые квартиры в нашей стране. Жильцы квартиры получили возможность приобрести квартиру в собственность по низкой цене или бесплатно.

Так возник рынок жилья.

Но с приобретением собственности увеличивается и ответственность. Помимо коммунальных услуг теперь приходится оплачивать налог на собственность,  ремонтировать жильё за собственные средства. Поэтому некоторые малообеспеченные граждане  не желают приватизировать своё жильё.

Ответить на вопросы и записать ответы в тетрадь.

3. Что такое собственность?
4. Что такое общественная (государственная ) собственность?
5. Что означает личная собственность?
6. Что обозначает  частная собственность?
7. Что обозначает групповая частная собственность?
8. Имеет ли ваша семья документы, удостоверяющие право собственности?
9. Какие предприятия , отрасли , по вашему мнению, должны находиться в частной, а какие – в государственной собственности и почему?
10. Что означает приватизация жилья?
11. Как вы относитесь к приватизации жилья?
12. Приватизировано ли ваше жильё?
13. Почему многие люди, проживающие в государственных квартирах , воздерживаются от их приватизации?

Практикум

Как оформляются документы на приватизацию?

Заявление на приватизацию квартиры

Заявителю по месту роботы на основании ордера на состав семьи из четырех человек была предоставлена четырехкомнатная квартира. Трудовые отношения с организацией, предоставившей квартиру, прекращены. Несмотря на это, заявитель со своей семьей проживаем в данной квартире. Заявитель просит исключить занимаемое жилое помещение им и его семьей из специализированного жилищного фонда, с целью приватизировать вышеуказанную квартиру.

В ГУ «Управление жилищно-дорожного хозяйства
_________________ административного округа
_________________
адрес: _____________________________
_____________________________
адрес: _____________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Мне, ________________________, в ____ году по месту работы, на основании ордера №________ на состав семьи из четырех человек была предоставлена четырехкомнатная квартира №__ по ул. _______, __ г. _______.
В соответствии со ст. 93 ЖК РФ служебные жилые помещения предназначены для проживания граждан в связи с характером их трудовых отношений с органом государственной власти, органом местного самоуправления, государственным унитарным предприятием, государственным или муниципальным учреждением, в связи с прохождением службы, в связи с назначением на государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации либо в связи с избранием на выборные должности в органы государственной власти или органы местного самоуправления.
Трудовые отношения с организацией, предоставившей мне квартиру, прекращены еще в _________ году.
Несмотря на это, я со своей семьей проживаем в данной квартире.
Согласно абз. 1 ст.4 Федерального закона от 04.07.1991 N 1541-1 «О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации» устанавливает, что служебные жилые помещения по общему правилу не подлежат приватизации. Однако согласно ст. 9 ГК РФ граждане и юридические лица по своему усмотрению осуществляют принадлежащие им гражданские права.
После обращения в Департамент жилищной политики и жилищного фонда г. _________ в СЗАО по поводу приватизации квартиры №___ по ул. __________, ___ г. ________, было предложено обратиться в ГУ «Управление жилищно-дорожного хозяйства СЗАО г. ________».
Прошу исключить занимаемое жилое помещение мной и моей семьей из специализированного жилищного фонда, с целью приватизировать вышеуказанную квартиру.

«___»______________ г. ______________ / ____________/

Перечень необходимых документов для приватизации квартиры достаточно велик. Но, следуя инструкции и пошагово выполняя все действия, Вы, несомненно, справитесь, и сможете самостоятельно приватизировать квартиру. Или же можете обратиться к юристу или риелтору, они избавят Вас от бумажной волокиты и очередей.

Приватизация предусматривает 5 этапов подготовки документов в различные инстанции.

1-ый этап

• Основной перечень документов на приватизацию квартиры
• Список дополнительных документов
• Список личных документов для приватизации

2-ой этап

• Документы для оформления технического и кадастрового паспорта

3-ий этап

• Документы для получения выписки из Росреестра

4-ый этап

• Перечень документов для оформления договора приватизации

5-ый этап

• Документы для оформления свидетельства о праве собственности на квартиру в Регистрационной Палате

Рассмотрим подробно и обстоятельно, какие документы нужны для приватизации квартиры на каждом этапе, и как их подготовить. Весь пакет документов подается в БТИ (Бюро Технической Инвентаризации) или в МФЦ (Многофункциональный центр) для оформления договора приватизации.

Основной перечень документов на приватизацию квартиры

1-ый ЭТАП — подготовка основных, дополнительный и личных документов.

• Ордер или договор соц. найма на квартиру.

Если данных документов нет на руках, то Вы можете их заказать в ЕИРЦ (Едином информационно-расчетном центре).

• Технический паспорт, в котором указан технический план квартиры и поэтажный план. Этот паспорт квартиры получается в БТИ (Бюро Технической Инвентаризации).

Если у Вас нету техпаспорта, более подробно о том как его оформить на квартиру, написано в данной статье.

• Кадастровый паспорт, в котором указана площадь, общий объем, планировку, этаж и т.п.

Если у Вас нету кадастрового паспорта на квартиру, то по данной ссылке читайте подробную инструкцию по его получению.

• Выписка с домовой книги о зарегистрированных (прописанных) лицах в квартире в настоящее время.

Вы ее можете получить в своем паспортном столе, на основании паспорта и договора соц. найма или ордера на квартиру. Её придется получать заново, так как срок ее действия для приватизации до 14 дней.

Полная инструкция по получению выписки из домовой книги описана здесь.

• Выписка из ЕГРП на объект недвижимости (в нашем случае, на квартиру).

Заказать ее можно в Регистрационной палате или МФЦ (Многофункциональном центре), предоставив только паспорт и полный адрес квартиры. Стоимость выписки 220 рублей (оплата госпошлины). Срок действия от 7 до 30 дней в зависимости от организаций, в которую данная выписка требуется. По данной ссылке написан подробный порядок получения выписки из ЕГРП.

• Выписки из ЕГРП по форме №3 на каждого человека, участвующего в приватизации. В данной выписке указано — имеют ли участвующие в приватизации лица какую либо недвижимость и на основании чего ее приобрели. По данной ссылке есть подробная инструкция заказа.
• Справка о неучастии в приватизации (форма №2).
  Эта справка на каждого участвующего в приватизации человека, в которой указано — использовал ли он ранее право приватизации или нет (гражданин РФ может участвовать в приватизации один раз, кроме несовершеннолетних детей). Она берется в БТИ.
• Лицевой счет на квартиру, в котором указана задолженность по коммунальным платежам, она берется в бухгалтерии паспортного стола.

Если же у Вас все таки есть долги по ком.платежам, то необходимо их погасить, т.к. справку с долгами у Вас не примут для подачи полного пакета для приватизации, а именно в БТИ. Срок действия этой справки 30 дней.

• Если приватизацией занимается посторонний человек, а не Вы лично, то нужно оформить на него нотариальную доверенность на сбор и подачу документов на приватизацию. Нужно иметь оригинал и заверенные копии доверенности, т.к. некоторые организации их забирают.
• Отказ от участия в приватизации, которая заверяется у нотариуса (оригинал и заверенная копия), если некоторые из прописанных граждан отказываются участвовать в приватизации.
• Личные документы каждого, принимающего участие в приватизации, а именно паспорт или свидетельство о рождении ребенка.

Практикум 2

6. «Ярослав Д. решил продать приватизированную квартиру. Чтобы не попасть впросак( ведь мошенников в этой сфере торговли развелось немало). , за помощью обратился к своему знакомому. Тот заверил , что директор фирмы по торговле недвижимостью Любовь. В. Всё сделает как следует.

Ярослав передал документы на квартиру и стал ждать.

Время шло, но дело не двигалось, хотя Любовь В. объясняла клиенту, что ведёт переговоры с покупателями. Намерения же у неё были совсем другие.

Через знакомых чиновников она оформила документы купли-продажи, в соответствии с которыми полновластной хозяйкой Ярослава становилась её мать. Теперь оставалось избавиться от Ярослава. Расчёт был на то, что клиент готовился  навсегда уехать из города. Об этом знали многие, так что его внезапное исчезновение не должно было вызвать никаких подозрений.

В конце концов продавец за свою доверчивость поплатился жизнью.»

Ответьте на вопросы:

1.Является ли купля-продажа собственного жилья безопасным занятием?

………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………

2.Какие меры предосторожности упустил Ярослав?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.Что нужно предпринять, чтобы убедиться в хорошей репутации

Агентстванедвижимости........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4.Следует ли покупать или продавать квартиру без участия юриста?

……………………………………………………………………………………………………………….

5.Какие случаи мошенничества на рынке жилья вам известны?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

7. « Удивительную историю о попугае рассказывают в канадском городе Виктория. Здесь во дворце жила прекрасная птица Луиза и её обслуживало несколько обходительных слуг. Всё объяснялось просто: хозяйка птицы оставила ей в наследство 500 000 долл. И завещала птице до конца дней жить в своём доме. Но объявился нахрапистый наследник, решивший продать дворец. Адвокаты попугая Отстояли права птицы = она осталась жить у новых хозяев. Ветеринары заявили, что наследница огромного состояния вполне может дожить до 300 лет.»

вопрос

содержание

1.Ценные бумаги

Это документы, обладающие стоимостью и возможностью превращения их в деньги.

2.Главные виды ценных бумаг

Главные виды ценных бумаг: это акции и облигации.

8. Акция

Акция – это ценная бумага, её владелец является одним мз собственников акционерного предприятия и имеет право на определённую часть (долю) его имущества и прибыли.

Акции являются долевыми ценными бумагами ( от слова доля)

Когда создаётся какое-либо акционерное общество , его учредители печатают в типографии большое количество акций и предлагают всем желающим купить их по определённой цене, чтобы собрать необходимую сумму для организации задуманного дела. Если люди решают, что дело ради которого создаётся  акционерная компания , выгодно, они покупают акции. Деньги вырученные от продажи акций (акционерный материал)., направляются на развитие производства.

Акции как ценные бумаги могут :

1. Передаваться по наследству;
2. Быть Именными (принадлежит конкретному лицу) и на предъявителя;
3. Покупаться и продаваться на рынке ценных бумаг;
4. Иметь номинальную стоимость (цену) которая указывается на самой акции. Цена акции определяется учредителями, исходя из общей стоимости всех выпущенных бумаг;
5. Иметь рыночную стоимость, которую называют курсом акций. Рыночная цена может быть выше или ниже номинальной цены.

Приобрести акции на свои сбережения может каждый человек, но всё же покупка и продажа акций рискованное занятие, т.к. очень сложно своевременно продать или купить акции, чтобы не остаться в проигрыше.

4.Дивиденд

Те , у кого есть акции, имеют  право на получение от акционерной компании ежегодного дохода – дивиденда. Выплачивают дивиденды за счёт прибыли  и количества акций. Чем больше акций у человека,  тем большую часть прибыли он будет получать. Гарантированный доход по акциям возможен только при условии успешного ведения дел. Поэтому степень риска владельца акций достаточно велика.

Получать доход от акций можно не работая на данном предприятии. К акциям прилагается специальный лист , состоящий из множества талончиков, так называемых  купонов. Раз в год

Т.о. дивиденд – часть дохода ( прибыли) фирмы.

5.Облигации, векселя, сберегательные сертификаты

Облигации, векселя, сберегательные сертификаты относятся к  долговым ( от слова долг ) ценным бумагам.

С помощью долговых ценных бумаг , самыми распространёнными из которых являются облигации, государство и частные предприятия одалживают деньги у населения , в свою очередь обязуясь вернуть владельцам долговых бумаг в указанный срок одолженную сумму и уплатить проценты за пользование ею.

6.Облигации

Это долговое обязательство, которое означает, что владельцу облигации будет возмещена её стоимость в установленный срок и выплачен твёрдый процент или выигрыш за предоставленный кредит.

Облигации выпускают главным образом государство  в целях получения кредита у населения.

Облигации могут быть именными и на предъявителя.

В облигациях на предъявителя указаны номер , номинал (цена) . процентная ставка, наименование предприятия, условия и порядок выплаты процентов.

В именных облигациях  указывается имя держателя облигации.

7. Облигации государственного сберегательного займа (ГСЗ)

Наиболее надёжными являются облигации государственного сберегательного займа (ГСЗ)

Ценные бумаги , по которым в течении года можно 4 раза получать доход.

 Цена таких акций 100р. и 500 р.

Облигации в любой момент можно продать или превратить в наличные деньги.

8.Вексель

Это долговая расписка, в которой тот кто взял деньги в долг, обязуется вернуть их в определённый срок тому, кто предоставил ему деньги, с оговоренными процентами за предоставленный кредит.

9.Сберегатель-ный сертификат сбербанка

Долговая ценная бумага, которая выпускается сроком на 3 года.

По сертификату 2 раза в год можно получить доход. Сертификаты можно продать и получить деньги в любое время.

10.Чек

Это ценная бумага , являющаяся разновидностью денег.

Он содержит письменное распоряжение банку выдать указанную в чеке сумму денег со счёта человека, подписавшего чек.

11.Процент

Процент – это сотая часть числа.

1% = 0. 01

Чтобы найти процент от числа, нужно это число умножить на десятичную дробь, равную проценту.

Например: Найти 5% от 800руб

Решение:   5% = 0, 05

                      800 × 0. 05 = 40

Ответ:  5% от 800 руб. = 40 руб.

12.Решить задачи

1. Найдите :

а)      1% от  240 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

б)      7% от 490 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

в)     15 % от 1 5000

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Вопросы на закрепление

1. Зачем выпускают акции? Что даёт это тем, кто их выпустил?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Зачем покупают акции? Что это даёт тем, кто их приобрёл?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Приходится ли вашей семье сталкиваться с ценными бумагами? Если да, то акциями какой фирмы владеет ваша семья? Какова их номинальная стоимость? Сколько акций обыкновенных , сколько привилегированных?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Что на ваш взгляд, менее рискованно для хранения ваших денег: приобретение акций, облигаций или хранение денег в банке? ........................................................................................................................................................................................................................................................
5. В чём смысл выпуска и продажи облигаций? ......................................................................................................................................................................................................................................................
6. В чём смысл приобретения облигаций? ......................................................................................................................................................................................................................................................
7. Что такое вексель? .....................................................................................................................................................................................................................................................
8. Можно ли считать лотерейный билет ценной бумагой? Почему? .......................................................................................................................................................................................................................................................

Практикум

Экономический тест:  укажите правильный и наиболее полный ответ:

1.Облигация –это:

1) акция;

2)замена наличных денег;

3) ценная бумага, дающая право получить денежный долг с определённым процентом.

2.Ценная бумага, удостоверяющая вложение средств в предприятие и дающее право её владельцу на получение доли прибыли, называется:

1) акция;

2) облигация;

3) вексель.

3.Какое из утверждений будет верным в случае , если вы купите акции фирмы:

1) вы даёте свои деньги в займы корпорации;

2)вы берёте на себя ответственность за долги корпорации;

3) вам гарантирован возврат денег, уплаченных за акции;

4) вы получите право на частичное владение собственностью корпорации.

вопрос

   1

   2

   3

ответ

вопрос

содержание

9. Прожиточный минимум

Прожиточный минимум (ПМ) – это сумма доходов, которая требуется человеку для: оплаты жилья, неотложных услуг и для приобретения самых необходимых продуктов питания и промышленных товаров, исходя из действующих цен.

Величина прожиточного минимума определяется специалистами. Она рассчитывается в каждой стране и в разных странах различна. В условиях инфляции ПМ непрерывно изменяется.

10. Черта бедности

Черта бедности соответствует ПМ, т.е минимальному уровню доходов.

Если доходы людей ниже предусмотренного медициной ПМ, это значит, что их уровень жизни ниже черты бедности (за чертой бедности)

11. Причины бедности

Причины бедности могут быть различны: война, стихийное бедствие, болезнь, потеря трудоспособности, лень, пьянство, инфляция, безработица  и   др.

12. Социальная поддержка неимущих

Во всех странах существует социальная (государственная) поддержка неимущих. Чем богаче государство, чем эффективнее работает его экономика, тем больше средств выделяется на поддержку беднейших слоёв населения.

Для поддержки используют следующие виды помощи:

Пособия, пенсии, стипендии, кредиты, льготы, талоны на питание, полностью или частично оплаченное жильё, завтраки для детей, обслуживание или другие бесплатные услуги.

13. Какую страну можно назвать богатой?

Люди могут быть богатыми или бедными в зависимости от уровня доходов.

Страна может иметь богатые месторождения полезных ископаемых, иметь леса, моря и плодородные земли, но если население такой страны живёт бедно , то и страну нельзя назвать богатой.

 Богата та страна, в которой люди живут обеспеченно.

6.Личное богатство

Это запас имущества и денег, которыми люди владеют в данный момент.

Если семья владеет домом, квартирой – это уже очень много.

7.Движимое и недвижимое имущество

Движимое имущество – это вещи , которые можно унести, переставить (мебель, посуда, одежда и т.п.)

Недвижимое имущество (недвижимость) – это то. что нельзя перенести ( дом, квартира, гараж, земля и т.п.)

8.От чего зависит величина богатства?

- от дохода семьи,

- от того, как человек трудится,

- от того как он тратит, расходует заработанные деньги.

Но и богатство может стать источником  дополнительного дохода:

- можно сделать вклад и получать проценты с этого вклада;

- можно сдать квартиру в аренду;

9.Аренда

Это возможность временно пользоваться чужим имуществом.

Собственник этого имущества называется арендодатель.

Люди, которые с разрешения владельца пользуются чужим имуществом называются арендаторы.

10.Рента

За использование имущества арендаторы платят определённую плату, которая называется – рента.  Т.о.  Рента – это доход с имущества.

Ваше недвижимое имущество может приносить дополнительное богатство.

Ответь на вопросы:

1.Что такое прожиточный минимум?.................................................

2.Что такое минимальная зарплата?..................................................

3. Что такое черта бедности?................................................................

4. Кого можно считать бедняком?.......................................................

5. Каковы причины бедности?............................................................

6. Из чего складывается богатство страны?......................................

7. Из чего состоит личное богатство человека?................................

8.Приведите примеры движимого имущества…………………………………

9. приведите примеры недвижимого имущества…………………………………

10. Если в собственности вашей семьи есть свободное жильё, может ли семья получить дополнительный доход? Как он будет называться?

11. Что такое аренда?....................................................................................

12. Кого называют арендатором?..............................................................

13. Кого называют арендодателем?

14. Что такое рента?......................................................................................

15.Является ли имущество переданное в аренду, собственностью арендодателя?...............................................................................................

16. Является ли имущество переданное в аренду, собственностью арендателя?...........................................................................................

17. Чем рискуют люди, которые хранят богатство в деньгах?...........

Практикум

1.Объснить поговорки и пословицы:

- « Бедность не порок»

- « Чем богаты, тем и рады»

2.Напиши какие условия аренды ты укажешь в договоре, если тебе придётся сдавать свою квартиру.

вопросы

содержание

Ответь на вопросы

1.Что такое инфляция?

2. Согласны ли вы с утверждением, что достаточно напечатать деньги, раздать их людям в большом количестве, и все будут счастливы? К чему приведут такие действия?

3. Могла ли возникнуть инфляция в период, когда не было денег, а все торговые сделки осуществлялись на основе натурального обмена?

4.В чём состоит риск люд ей , хранящих деньги в кубышках?

5. Сказывается инфляция на благосостоянии вышей семьи?

6. Какими способами люди пытаются защитить свои доходы от потерь во время инфляции?

7.Почему во время инфляции людям выгодно превращать свои сбережения в иностранную валюту?

8. Почему рубли называют «деревянными»?

9. Выгодно ли во время инфляции давать деньги в долг?

10.Назовите текущие цены на хлеб, молоко, яйца, сахар, мясо?

1.Что такое инфляция?

Инфляцией называется экономическая ситуация в стране, когда цены на товары и услуги непрерывно растут, а покупательная способность денег падает, потому, что на них можно купить всё меньше и меньше товаров.

В период инфляции дорожает подавляющее большинство товаров, следовательно , растёт и стоимость жизни.

2.Рост стоимости жизни.

Рост стоимости жизни означает, что на приобретение необходимых для существования товаров и услуг требуется всё панорама больше и больше денег.

Стоимость жизни растёт быстрее, ЧЕМ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА ЛЮДЕЙ.

Людям конечно частично, повышают зарплату и социальные выплаты, чтобы они могли выжить в условиях дороговизны.

3.Какими способами люди пытаются защитить свои доходы от потерь во время инфляции?

Инфляция неблагоприятно воздействует на экономику семьи. Обесценивается зарплата, сбережения, на личные деньги семья может приобрести меньше товаров и услуг, чем раньше.

В период инфляции люди стараются переходить на более дешёвые продукты, но несмотря на экономию, всё большие суммы расходуются на питание, т.к. повышенный спрос вызывает быстрый рост цен.

Понятно, что люди хотят защитить свои доходы от потерь.

Те , у которых есть крупные суммы , стараются вкладывать их не в производство, а в недвижимость( покупают земельные участки, жильё и т. д. ), в ценные металлы, в произведения искусства, т.к. стоимость этих вещей растёт быстрее , чем инфляция. Эти люди , конечно выигрывают.

4.Почему во время инфляции людям выгодно превращать свои сбережения в иностранную валюту?

Некоторые переводят деньги за границу, чтобы уберечь их от обесценивания. В связи с этим говорят: «Деньги бегут из страны».

Появляются желающие поменять рубли на деньги других стран (валюту), чтобы со временем произвести обратный обмен и получить прибыль.

Когда появляется всё больше и больше людей пытаются приумножить таким образом , это может привести к удорожанию импортных товаров, т.е. усилению инфляции.

5. Выгодно ли во время инфляции давать деньги в долг?

В период высокой инфляции люди перестают копить деньги стараются не давать их в долг, т.к. это не выгодно. Инфляция обесценивает долги.

Д.з.

Назовите текущие цены на хлеб, молоко, яйца, сахар, мясо?

Практикум

Экономический тест

1. Кто из перечисленных людей скорее других выиграет от инфляции?

1. Тот , кто взял деньги взаймы под определённые проценты
2. Тот, кто живёт на пособие величина , которого не меняется
3. Тот, кто хранит деньги дома

Поясни свой выбор………………………………………………………………

.................................................................................................

……………………………………………………………………………………………

2. Какое из высказываний верно?

1. Инфляция, как правило приносит убытки владельцам золота
2. Инфляция, как правило приносит убытки владельцам акций
3. Инфляция, как правило приносит убытки владельцам денег
4. Инфляция, как правило приносит убытки владельцам недвижимости

Поясни свой выбор…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Кроссворд

По горизонтали:

2.Продукция, произведённая для продажи

3. Деньги иностранного государства

6. Общее длительное повышение цен, ведущее к обесцениванию денег

7.  Крайняя бедность

По вертикали:

1. Ценная бумага, по которой выплачивается доход в виде твёрдого процента

       4.  Учреждение, в котором хранятся денежные накопления

        5.  Постоянный покупатель , заказчик.

Слова для справок:  клиент, чек,  товар, банк, облигация, зарплата, валюта, нищета, инфляция, девальвация, обмен, обман, кубышка, банкир, покупатель.

Кроссворд

По горизонтали:

        2.Продукция, произведённая для продажи

        3. Деньги иностранного государства

        6. Общее длительное повышение цен, ведущее к обесцениванию денег

        7.  Крайняя бедность

По вертикали:

1. Ценная бумага, по которой выплачивается доход в виде твёрдого процента

       4.  Учреждение, в котором хранятся денежные накопления

        5.  Постоянный покупатель , заказчик.

Слова для справок:  клиент, чек,  товар, банк, облигация, зарплата, валюта, нищета, инфляция, девальвация, обмен, обман, кубышка, банкир, покупатель.

вопрос

содержание

1.Рабочая сила человека.

Рабочая сила человека - это способность трудиться. Рабочая сила человека является товаром на рынке труда. Поэтому рабочую силу человека можно продавать.

2.Цена рабочей силы

Цена рабочей силы – заработная плата.

Люди , продающие свою рабочую силу – это наёмные рабочие. К ним относятся рабочие и служащие.

3.Администрация

Администрация – это работодатель.

Администрация и наёмный работник договариваются (Заключают соглашение) о взаимных обязательствах друг перед другом .

4.Трудовой контракт

Соглашение между работником и работодателем - это трудовой контракт. Он содержит информацию о характере, содержании и условиях труда.

По этому контракту наёмный работник обязуется выполнять определённую работу за ту величину зарплаты, которая ему приемлема.

5.Кем являются работники?

Работники являются – трудовыми ресурсами.

Они делятся на 3 основные категории:

1. Рабочие, занятые физическим трудом;
2. Служащие, занятые умственным трудом;
3. Высший управленческий персонал.

6.Зарплата.

Каждый труд имеет свою цену – зарплату.  Размер зарплаты обычно обсуждается в ходе переговоров работника и нанимателя. Трудовой контракт обычно заключается, если заработная плата устраивает претендентов на рабочее место.

   По закону существует минимальная заработная плата, которое устанавливает государством и едина для всех.

  Зарплата – основной источник доходов людей. От неё зависит их благополучие и мера потребления товаров и услуг.

7.Виды зарплат

  Различают сдельную и повременную зарплаты.

Сдельная оплата применяется там , где можно посчитать количество произведённой продукции. Чем больше работник сделает (т.е. чем выше производительность труда), тем больше сумма, которая ему выплачивается.  

14. От чего зависит производительность труда?

Производительность  труда зависит от: квалификации, профессионализма, опыта, знаний, образования, организации труда, качества оборудования.

15. Тарифная ставка (тариф)

Это почасовая норма оплаты ( цена одного часа рабочего времени )

16. Месячный оклад

Начисление повременной зарплаты за месяц по определённому тарифу.

Размер тарифных ставок и месячных окладов зависит от квалификации работника, от его образования, занимаемой должности, от характера выполняемой работы, от региона (в районах с трудным  климатом существуют надбавки).

17. Вопросы на закрепление

1. Что должно быть оговорено сторонами (Работник и работодатель ) при заключении трудового договора?
2. На каких условиях вы бы согласились предоставить нанимателю свою рабочую силу?
3. Что такое сдельная зарплата ? От чего зависит её размер?
4. Какую зарплату называют повременной?
5. Что такое тариф? В какой форме оплаты он применяется?
6. От чего зависит размер повременной зарплаты?
7. Какие виды профессий соответствуют сдельной (повременной) оплате труда?
8. У кого на ваш взгляд должна быть зарплата выше: у лётчика- испытателя или у продавца,; врача или почтальона; у милиционера или  у дворника? Почему?
9. Знаете ли вы размер зарплаты работающих членов своей семьи? От чего зависит их заработная плата?

18. Практикум:

Составление трудового договора

Составить трудовой договор о принятии вас на должность ……………. ( например, швеи, маляра, токаря и т.п.).  

Договор составляется письменно в произвольной форме и содержит обязательные пункты:

1. Ф.и. о. работника
2. Вид работы и её характер
3. Продолжительность рабочего времени в часах ( в течение дня. недели, месяца)
4. Вид (повременная, сдельная) и размер оплаты труда
5. Срок действия контракта в виде числа и месяца, на которые он заключён
6. Подписи обеих договаривающихся сторон

Образец трудового договора

Я , Иванов Иван Иванович, прошу принять меня на работу в должности …маляра………………….. , выполняющего внутреннюю отделку зданий в виде покраски стен и потолков. Рабочая смена должна составлять 8 часов, включая   перерыв на обед в 30 минут.

 Оплата труда сдельная, в размере 300 рублей за квадратный метр выполненной работы.

Срок действия данного контракта 1 год с момента подписания.

Другие условия договора ( ………………………..)

Подписи сторон:

Работник:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Адрес:…………………………………………………………………………..

Работодатель(Ф.И,О, должность) ……………………………………………………………………………………

Дата:

19. Практикум «Трудовая книжка  семьи»

Заполнить таблицу:

20.  Практикум

«Заработная плата»

Заполнить таблицу:

Дайте ответ: Какая форма оплаты труда вас больше всего устраивает и почему?

Меня устраивает…………………………………………….зарплата, потому что……………………………………………………………………………………………………

21. Деловая игра

Заполни таблицу. Дополни таблицу.

22. Экономические задачи

Задача 1.

Столяр сделал 15 стульев, а ученик столяра – 6 стульев. За день. Оплата за 1 стул равна 15 рублей. На сколько больше получил столяр, чем ученик за свою работу? Как называется такая оплата труда?

            Задача 2.

Водитель автобуса проработал 6 мес. без аварий и поломок. За такую хорошую работу ему полагается премия в размере месячной заработной платы. Какую премию получит водитель, если общая заработной платы , которую он получил за 6 мес ., равна 7 200 руб.

Задача 3.

Папа устроился на работу ночным сторожем. Как называется эта форма оплаты труда, и какую зарплату он получит за месяц , в котором 30 дней, если за одно ночное дежурство он получает 120 руб., дежурство приходится на каждые две ночи?

Вид зарплаты:……………………………………………………….

Вопросы

Содержание

1.Профессиональный союз (профсоюз)

Это объединение работников одной профессии или предприятия, созданное для защиты интересов этих работников.

Профсоюзы выполняют следующие функции:

1.Ведут переговоры с администрацией об условиях оплаты труда, представляя интересы наёмных работников. Заключают договор о зарплате от имени всех своих членов. Профсоюзы следят, чтобы при росте производительности и увеличении прибыли , часть прибыли поступала бы в виде более высокой оплаты труда.

2. Борются за улучшение условий труда. Ведут переговоры с работодателем о приемлемых условиях труда (коллективный уговор).

3.Защищают рабочих от несправедливых увольнений. Улаживают трудовые споры, исходя из защиты трудовых прав работников.

4.Отстаивают права на возмещение ущерба при производственных травмах, на различные дополнительные выплаты.

2.Вредные производства и профзаболевания

В список вредных включены 1678 профессий ( 23% от общего количества), т.е. представители этих профессий работают в опасных для здоровья условиях, не отвечающих санитарно-гигиеническим требованиям.

Среди людей , работающих во вредных условиях , отмечается снижение продолжительности жизни (рост смертности в трудоспособном возрасте), высокий риск рождения нездоровых детей, рост хронических профессиональных заболеваний: дыхательных (бронхо-лёгочных) расстройств от запылённости и загазованности рабочей зоны, отравлений, сердечно-сосудистых заболеваний, вибрационной болезни, опорно-двигательных нарушений, тугоухости от превышения на

производстве предельно допустимого уровня шума

и т.д. Наблюдается рост инвалидности от профессиональных заболеваний.

Для предотвращения профзаболеваний необходимо заключать трудовой контракт с работодателем. В контракте должен предусматриваться пункт , в соответствии с котором даже начальные признаки профзаболевания являются основанием для прекращения работы в данных условиях труда.

В современных трудовых экономических условиях высок и уровень производственного травматизма т.к. стремясь к высоким заработкам , перестают заботиться о сохранении здоровья.

3.Основные причины производственного травматизма

1.до 40% всех происшествий на предприятиях происходят от злоупотребления алкоголя.

2.в условиях капитализации экономики, правила безопасности

труда слабо соблюдаются, становятся как бы необязательными.

3.Работодатели в погоне за выгодой нередко привлекают случайную и потому дешёвую рабочую силу.

Если работнику причинено увечье в результате несчастного случая или повреждение здоровья на предприятии, то ему должен быть возмещён нанесённый вред.

Согласно закону на предприятиях должно осуществляться обязательное страхование от несчастных случаев и профзаболеваний.

Если интересы пострадавших ущемляются, они могут обратиться в суд с иском о возмещении ущерба из-за утраты трудоспособности.

4.Льготы

Если производство вредное , то для работников предусмотрены различные льготы:

- сокращение рабочего дня, недели;

- снижение требуемого трудового стажа (так называемый «горячий стаж» от 7,5 до 12 лет);

- назначение дополнительного оплачиваемого отпуска;

- повышенная заработанная плата;

- лечебное питание;

- льготное пенсионное обеспечение.

5.Пенсия

Это денежные выплаты государства неработающим пожилым людям.

В нашей стране пенсионный возраст установлен : для женщин – 55 лет, у мужчин – 60 лет.

Размер пенсии зависит от размера заработной платы, которую человек получал до ухода на пенсию.

6.Льготная  пенсия

Выплачивается досрочно , т.е. раньше установленного пенсионного возраста.

В списки профессий,  которые дают право на льготную пенсию входят: шахтёры, пилоты, работники текстильного производства, железнодорожники, работники метрополитена, лесозаготовки и лесосплава, плавсостава речного и морского флота рыбной промышленности, геологоразведочных, поисковых партий и отрядов, водители автобусов, троллейбусов, трамваев на регулярных городских пассажирских линиях, спасатели , водолазы и др.

Льготные пенсии выплачиваются и о медицинским показателям: инвалидам 1, 2 групп.

А также людям находящимся в непростых жизненных обстоятельствах: женщинам, имеющим более 5 детей.

Вопросы на закрепление

1. В каких случаях профсоюзы требуют повышения заработной платы?
2. Какие ещё интересы , кроме зарплаты ,отстаивают профсоюзы?
3. Какие правила трудового законодательства должны соблюдать работодатели в отношении наёмных рабочих?
4. Почему возникают профессиональные заболевания? Перечислите некоторые из них.
5. На какой пункт трудового договора следует обращать внимание при устройстве на работу, чтобы избежать профзаболевания?
6. Назовите основные причины производственного травматизма.
7. Какие службы должны возместить вред, причинённый здоровью работника на производстве в результате несчастного случая?
8. Какие существуют льготы при работе в особых условиях труда?
9. Чем отличается обычная пенсия от льготной?

Практикум

См стр. 48

1.« Погиб рабочий 38 лет, на рабочем месте, упав с 10-м высоты. Его рабочий стаж составлял 10 лет Во время расследования выяснилось, что задание на работу выдавалось устно по телефону. При таких производственных отношениях наверняка не соблюдалась техника безопасности. К тому же наряд – это допуск на объект не был оформлен. Он работал без страховочного пояса. Погибший не являлся кадровым рабочим. Нанять его было экономически выгодно, т.к. ему заплатить можно было меньше. За хитрую экономию человек расплатился жизнью.»

Ответьте на вопросы:

- назовите допущенные  нарушения со стороны руководства и самого рабочего.

2. Стр. 48

вопросы

содержание

1.Право на труд

В условиях рыночной экономики отсутствует трудовое принуждение. Людей, которые не работают, не привлекают к ответственности за тунеядство. Человек сам решает, работать ему или не работать.

2.Понятие «Безработный»

Безработный  - это человек, который нигде не работает, но ищет работу ( он может и хочет работать).

3.Понятие «Неработающий

Неработающие – это люди, не способные трудиться по состоянию здоровья или по возрасту( одни учатся и ещё не могут работать, другие на пенсии и уже не могут работать)., либо трудоспособные, но не желающие работать или по какой-то причине не претендующие на рабочие места (домохозяйки).

Неработающие люди к безработным не относятся.

4 Частично безработные

Это люди, которые трудятся неполный рабочий день или неполную рабочую неделю из-за отсутствия рабочих мест с полными ставками.

5.Безработица

Это ситуация в экономике, при которой люди, способные и желающие трудиться, длительное время не могут найти работу по своей специальности или другое , приемлемое для них место работы.

Потеря работы сильно ухудшает материальное положение семьи. Хотя государство выплачивает пособие по безработице, но оно значительно меньше, чем зарплата, которую он получал ранее, да и срок выплаты пособия ограничен 1 годом, и размер пособия уменьшается по мере увеличения времени, в течение которого человек не работал.

Всевозможную помощь в поисках работы оказывает государственная биржа труда, а так же частные службы  по трудоустройству, объявления в газетах.

6.Биржа труда

Это место , куда люди приходят , чтобы найти работу и получать пособие по безработице, необходимое для поддержки жизни, пока они занимаются поисками нового рабочего места.

Биржу труда ещё называют ещё отделом занятости населения ( городской, районные отделы занятости населения).

Безработица регистрируется биржами труда, центрами по трудоустройству. Но многие ищут работу сами, не обращаются в службы занятости – это скрытая безработица.

На бирже труда работает информационная  служба, которая располагает сведениями о свободных           местах. Она помогает людям, ищущим работу , подобрать подходящие  для них освободившиеся рабочие места.

7.Виды помощи, которые оказывает биржа труда

1. Предоставление сведений о имеющихся вакансиях (свободных местах).

2.Выплата пособий по безработице. Период , в течение которого выплачивается пособие, засчитывается в общий трудовой стаж.

3. Выдача направлений на работу , в случае подбора подходящей вакансии.

4.Переподготовка (переквалификация) по специальностям на которые имеются свободные места.

5.Выплата стипендий в период переподготовки по направлению службы занятости.

6. Организация оплачиваемых общественных работ для занятости безработных ( строительство, уборка и т.п.)

7. Оказание дополнительной материальной помощи членам семей, находящимся на содержании у безработных.

8.Выплата подъёмных для желающих переехать в район нового трудоустройства.

Вопросы на закрепление

1. Почему право на рабочее место относится к основным социальным правам человека?
2. Почему пенсионера , школьника и больного нельзя считать безработным?
3. Назовите основные признаки, по которым человека можно считать безработным?
4. Можно ли считать безработным человека, который не хочет работать?
5. Заинтересованы вы в каком либо виде труда? В каком именно?
6. Знаете ли какие специальности доступны вам в будущем? Перечислите их.
7. Не опасаетесь ли вы ,что когда окончите школу, можете оказаться безработным?
8. Какие возможности вашего трудоустройства имеются в нашем городе?
9. Что вам известно о профессиях ваших родственников? Подвержены ли их рабочие места угрозе безработицы?
10. В чём состоит угроза безработицы?
11. Чем занимаются биржи труда?
12. Какие виды помощи оказывают биржи труда безработным?
13. Что такое пособие по безработице и как оно выплачивается?

Практикум

1. Ознакомление с основным положение Закона « О занятости населения в РСФСР», принятого в апреле 1991г.
2. Ознакомление с правами и обязанностями безработного.

Безработный имеет право:

1)получать пособие по безработице со дня постановки на учёт в службе занятости ( при условии посещения биржи 2 раза в месяц для перерегистрации);

2)получать информацию о вакансиях;

3)получать направления на подходящую работу;

4)отказаться от неподходящей работы;

5)получить направление на проф переподготовку или повышения квалификации;

6)получить бесплатную консультацию юриста;

7)обратиться в службу занятости с просьбой( заявлением) об оказании материальной помощи;

8)принять участие в оплачиваемых общественных работах.

Порядок выплаты пособия по безработице

1. Пособие начисляется , исходя из средней заработной платы безработного за последние 3 месяца.
2. Пособие не может быть ниже минимального заработка, установленного законом.
3. Период выплаты не может превышать 12 мес. В течение года размер выплаты постоянно сокращается:

1. 1-3 мес. Выплачивается 75% средней заработанной платы по последнему месту работы;
2. 4-7 мес. Выплачивается 60% прежнего заработка;
3. 8-12 мес. Выплачивается 45% прежнего заработка;

     Если безработный не устроился на работу в течении года, он должен вновь встать на учёт в службе занятости, и ему выплачивается пособие в размере минимальной заработной платы.

Экономические задачи

1. Согласно справке . предоставленной в службу занятости бухгалтерией предприятия , оттуда уволен  безработный , его средний заработок на прежнем месте работы составлял 3.500 р. в месяц. Определите , каким должен быть размер его пособия по безработице 1-3 мес. пребывания на бирже труда, 1-7, 8-12 мес, учитывая, что средняя заработная плата  по региону равна 2000 руб.
2. При наличии у безработного нетрудоспособных иждивенцев, размер его пособия увеличивается наполовину минимального размера оплаты труда на каждого иждивенца. Сли оба родителя безработные, то каждому из них увеличивается размер пособия.

Задача:

В семье, где оба родителя безработные 3 иждивенца. Каким будет общий размер дополнительного пособия на иждивенцев, если минимальная зарплата 400 р.

3.Заполнение карточки обратившегося в службу занятости за консультацией:

Ф.И.О.______________________________

Дата обращения_______________________

Пол_____________ возраст_______________

Образование____________________________

Последняя профессия_____________________

Общий стаж работы_______________________

Обратился по вопросу____________________

Какую работу ищете_______________________

вопрос

содержание

1.Торговля

Услугами торговли пользуются практически все люди.

Торговля – это обмен. Товарами на основе взаимной выгоды продавца и покупателя.

Торговля зародилась в глубокой древности, когда племена обменивались различными товарами.

. Торговля существовала в виде натурального обмена (бартера) и

торговля в денежной форме (наличные и безналичные деньги)

2.Бартер

-Это обмен товарами. Это самый древний вид торговли.

 До возникновения денег вся торговля была бартерной.  После возникновения денег бартерная торговля не исчезла.

3.Торговля, производимая за деньги

Торговля в денежной форме тоже имеет свои разновидности :

1)продажа за наличные деньги – самый простой и надёжный вариант ,

 2) продажа за  безналичные деньги (по перечислению) – банк по поручению покупателя снимает с его счёта деньги и переправляет на счёт продавца

4.Государственная и частная торговля

В зависимости от  того , кто является собственником магазинов и товаров , различают государственную и частную торговлю.

Частная торговля  - представлена частными магазинами, принадлежащими конкретным людям.

5.Оптовая и розничная

Оптовая торговля – это когда торговцы покупают товары у изготовителей большими партиями с целью последующей перепродажи.

Сначала оптовые торговцы держат закупленные товары на своих складах, а потом развозят их по розничным магазинам.

Оптовая торговля удобна 

1)для изготовителя продукции, т.к. сбывая  товар оптом, он спокойно дальше занимается производством.;

 2)для розничных торговцев, т.к. их склады хранят разнообразные товары, а не переполнены одним товаром.  

      Оптовые торговцы тоже получают свою прибыль. Ведь изготовитель продаёт свой товар оптом( крупными партиями) с торговой скидкой, т.е по цене ниже чем потом заплатит покупатель. Скидка тем больше, чем больше закупается  за один раз.

Розничная торговля – представляет собой куплю-продажу товаров поштучно или мелкими партиями. Осуществляется розничная торговля через мелкие магазины.

6.Товар

- это изделие или услуга, которые производятся для продажи или обмена.

Без товаров торговли просто не может быть. Люди удовлетворяют свои потребности с помощью товаров.

Но не всякое изделие можно продать. Для этого необходимо:

1. чтобы товар был нужен людям,
2. чтобы его цена удовлетворяла покупателей,
3. чтобы изделие имело товарный вид (т.е. нравилось покупателю.

7.Этикетка

Для чего же нужна этикетка на товаре?

Этикетка – это очень важные пояснения к товару содержащие  название изделия, фирмы изготовителя, рекламные материалы, состав продукта, перечень потребительских свойств, инструкции по использованию.

8.Сертификат

Сертификат – документ, удостоверяющий качество товара. Сертификаты должны быть у всех видов товаров. Торговое предприятие несёт ответственность за качество реализуемых товаров. Поэтому оно обязано по требованию покупателя предоставлять ему сертификаты качества на продаваемый товар. Из сертификата можно узнать адрес и телефон изготовителя. В случае сомнительного качества товара покупатель имеет право обратиться с претензией к изготовителю.

9.Товарный знак

Лучшей рекламой для товара является товарный знак.

Товарный знак фирмы – это изображения, которые помещаются на товарах или упаковке. Товарный знак является собственностью производителя товара и охраняется законом как собственность. Если фирменные этикетки прикрепляются к поддельным товарам, это уже уголовное преступление. Всем хорошо известны торговые марки «Мерседес», «Сони», «Адидас», «Пепси-Кола» ит.д.

10 Экспорт товара

Это вывоз товаров, производимых в стране для продажи в других государствах.

Товары, которые вывозят из страны на продажу называют экспортом или экспортными товарами. 

11.Импорт товаров

Это ввоз  в страну товаров, изготовленных в других странах.

Товары , которые страна ввозит называются импортом или импортными товарами.

12.Таможня

Таможня – это государственная служба, которая контролирует ввоз (импорт) и вывоз (экспорт) товаров и взымает в пользу государства плату за выдачу разрешений на пересечение границы.

Вопросы на закрепление

1.Каким образом вещи, произведённые на предприятиях попадают к людям?

2.Если кто-то производит товары и услуги для остальных людей, что они получают взамен?

3.Зачем нужны продавцы и торговля?

4.в чём состоит труд торговых работников?

5.Что такое бартер?

6.Как торгуют за наличные деньги?

7. Как торгуют за безналичные деньги?

8. Что такое «розничная торговля»?

9.Приведите примеры супер и гипермаркетов в нашем городе.

10.Какими магазинами пользуется ваша семья?

11.Что вам известно о продаже товаров в кредит?

12.Что вам известно о предоставлении товаров в прокат?

13.Различаются ли магазин и рынок? Если различаются , то чем?

14.Что вы знаете об оптовой торговле?

15.Какую информацию о товаре можно узнать из этикетки?

16.Что такое сертификат?

17.Почему нельзя покупать еду и другие товары у случайных торговцев?

18.Почему товарный знак называют лучшей рекламой товара?

19.какие меры принимают правоохранительные органы за подделку товарного знака?

20.Для чего нужна таможня?

работник

Количество изделий

Цена одного изделия

Стоимость работы

Столяр

ученик

Вид зарплаты

………………………..

Вид заработка

За месяц

Время работы

сумма

Работа водителя

премия

Плата за 1 дежурство

Количество дежурств за месяц

Зарплата за месяц