Тема: Анализ и обработка материалов о погоде своего края Цель: Описание наблюдаемой погоды и выявление причин её изменения.
классный час по естествознанию на тему
Практическая работа ученика 6 «В» класса
Средней школы №1
___________________________________
Практическая работа №5 Дата____________
Тема: Анализ и обработка материалов о погоде своего края
Цель: Описание наблюдаемой погоды и выявление причин её изменения.
Ход работы:
Дайте краткое описание погоды на сегодняшний день (укажите дату и время описания), указав: температуру воздуха, атмосферное давление, направление и сила ветра, абсолютная (или относительная) влажность воздуха, облачность, вид и интенсивность осадков.
Менялась ли погода в течение описываемого дня ?
Изменилась ли погода за последние несколько дней и как ?
Какой прогноз погоды на завтра обещают синоптики ?
Назовите причины изменения погоды и её компонентов.
Сделайте вывод о постоянстве или об изменчивости погоды.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prak_rab_no5_6kl.docx | 14.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическая работа ученика 6 «В» класса
Средней школы №1
___________________________________
Практическая работа №5 Дата____________
Тема: Анализ и обработка материалов о погоде своего края
Цель: Описание наблюдаемой погоды и выявление причин её изменения.
Ход работы:
Дайте краткое описание погоды на сегодняшний день (укажите дату и время описания), указав: температуру воздуха, атмосферное давление, направление и сила ветра, абсолютная (или относительная) влажность воздуха, облачность, вид и интенсивность осадков.
Менялась ли погода в течение описываемого дня ?
Изменилась ли погода за последние несколько дней и как ?
Какой прогноз погоды на завтра обещают синоптики ?
Назовите причины изменения погоды и её компонентов.
Сделайте вывод о постоянстве или об изменчивости погоды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектная деятельность. Тема: историко-этнографическая игра «Знай да люби свой край» (игра по станциям)
Цель: воспитание потребности в изучении истории своей Родины, в освоении традиционной русской народной культуры у молодежи посредством погружения в игровую ситуацию и создание условий для творче...
Статья на тему: "Анализ причин затруднений учащихся при сдаче экзамена по математике в формате ОГЭ в 9 классе."
В данной работе представлены некоторые рекомендации по подготовке к ОГЭ по математике....
Погода и опасные погодные явления. Прогноз погоды. Синоптическая карта.
Факторы формирования погоды, описание составления прогноза погоды и неблагоприятных погодных явлений....
АНАЛИЗ РАБОТЫ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Олейникова Оксана Александровна Д/О «Технология обработки материалов. Обработка древесины» 1, 2 год обучения За 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
АНАЛИЗ РАБОТЫ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯОлейникова Оксана Александровна Д/О «Технология обработки материалов. Обработка древесины» 1, 2 год обученияЗа 2021-2022 УЧЕБНЫ...
Презентация к уроку технология Раздел 4. Технология обработки конструкционных материалов. Тема раздела : « Технология художественно-прикладной обработки материалов.» Урок 1. Тема: Выпиливание лобзиком.»
Презентация по теме "Выпиливание лобзиком"....
План-конспект урока Раздел 4. Технология обработки конструкционных материалов. Тема раздела : « Технология художественно-прикладной обработки материалов.» Урок 1. Тема: Выпиливание лобзиком.»
Технологическая карта урока "Выпивание лобзиком. Ёлочная игрушка из фанеры."...
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА на тему: «Художественно-прикладная обработка материалов. Декупаж»
Художественной обработке могут подвергаться самые разнообразные материалы - древесина, металл, ткань, кожа, бумага, глина и т.д. Существует большое разнообразие техник и технологий, с помощью которых ...