Урок. «Путешествие снежинки», или испарение, конденсация, отвердевание. 6 класс Учитель физики Бейбулатова Е.А.
презентация к уроку по физике (6 класс) по теме
Урок. «Путешествие снежинки», или испарение, конденсация, отвердевание (6 класс). Пропедевтический курс физики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 35 КБ | |
| 1.85 МБ |
Предварительный просмотр:
Урок. «Путешествие снежинки», или испарение, конденсация, отвердевание.
6 класс
Цель урока: знакомство с тепловыми процессами, связь наблюдений с физической теорией.
Задачи урока: формировать умение и способностей самостоятельно работать с литературой; для развития мышления учащихся продолжить отработку умственных операций анализа, сравнения и синтеза; научить применять полученные знания в нестандартных ситуациях для решения задач; расширение кругозора, повышение эрудиции.
Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, презентация к уроку.
Приборы и материалы для учащихся: Сакан с водой, термометр, вата.
Ход урока:
Урок проходит с использованиеи мультимедийной презентации «Путешествие снежинки», или испарение и конденсация в виде сказки рассказываемой учителем:
Слайз№2 Жила-была молекула воды. Жила она в снежинке, Слайд№3 которая лежала на крыше высокого дома.
Слайд№4 Холодно вокруг, ветрено, скучно.
Слайд№5 Только иногда ворона на крышу заглянет, скажет: «Кар-кар!»- и летит дальше по своим вороньим делам.
Слайд№6 Но вот наступила весна, пригрело солнышко. Снежинка растаяла, и молекула воды увидела, что вокруг тысячи и тысячи таких же молекул. Собрались они вместе и решили попутешествовать, мир посмотреть.
Слайд№7 Но только молекулы добрались до края крыши, как ударил ночной мороз. Прижались они друг к другу от холода, превратились в сосульку, так и переночевали.
Слайд№8 А утром опять солнышко выглянуло. Слайд№9 Стало молекулам воды тепло. Они спрыгнули с крыши и собрались в звонкий ручеек.
Слайд№10 Побежал ручеек по улице.
Слайд№11 Воробьи в нем перышки почистили,
собака воды напилась,
а малыш пустил бумажный кораблик.
Слайд№12 Подхватили молекулы воды кораблик и понесли его далеко-далеко за город, в большую широкую реку.
А в реке еще больше молекул воды.
Слайд№13 И все резвятся, танцуют. Так весело стало нашей маленькой молекуле, такую легкость она почувствовала, что
Слайд№14 подпрыгнула и полетела высоко-высоко в небо. Оказалось, и на небе ее подружки есть.
Слайд№15 Живут они в пушистом облаке и путешествуют по воздуху. Решила наша молекула у них погостить. К вечеру устала и легла спать.
Слайд№16 А под утро она замерзла, потяжелела и вылилась на землю весенним дождем.
Так узнала молекула воды, что может быть(№17) холодной снежинкой, (№18)твердой сосулькой, (№19)бежать звонким ручейком, (№20)лететь лёгким облаком, (№21)идти весёлым дождём. И решила капля стать великой путешественницей.
Из жизни молекулы воды.
Жила - была молекула воды.
Много ей пришлось трудиться
И кипеть, и веселиться,
И посуду мыть собой,
И детей купать гурьбой.
Растворять и минералы,
И солей в земле кристаллы,
В небо тучкой улетать,
С неба - дождиком хлестать.
Так трудилась много лет.
А потом решила: - Нет!
- Вот возьму я и не буду
Мыть полы и мыть посуду!
После этого решенья,
Стало людям не до пенья!
Без воды всем очень плохо.
Все растения засохли!
Вдруг решила измениться маленькая, глупенькая молекула воды.
Я немного пошутила,
Первое апреля было!
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 р.п. Степное
«Мастер-класс на тему:
Путешествие снежинки, или испарение, конденсация, отвердевание»
Представление опыта работы учителя МОУ СОШ№1 р.п. Степное Бейбулатовой Е.А. на заседании РМО учителей физики Советского района
Степное 2010
