Самостоятельные работы по физике
учебно-методический материал по физике по теме

Составитель:

Должность:

Категория:

Кузнецова А.В.

преподаватель

первая

Одобрено:

протокол методической комиссии

№___ от «___»____________201__ г

______________________________

№ п/п

Наименование раздела учебной дисциплины

Тема самостоятельной работы

Формируемые результаты (по ФГОС)

Формируемые базовые компетенции

Личностные

Метапредметные

Предметные

1

2.1. Механическое движение.

Расчёт параметров равномерного движения.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

2

2.3. Прямолинейное равноускоренное движение.

Расчёт параметров равноускоренного движения.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

3

2.5. Движение по окружности

Расчёт параметров движения по окружности.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

4

2.7. Всемирное тяготение.

Определение веса тела, движущегося с ускорением.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

5

Первые искусственные спутники Земли.

Патриотизм

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Уверенное пользование физической терминологией

Эмоционально-психологические, социальные

6

2.12. Закон сохранения импульса.

Мировые достижения в освоении космического пространства.

Патриотизм

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Уверенное пользование физической терминологией

Эмоционально-психологические, социальные

7

2.13. Механическая работа.

Определение работы силы тяжести.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

8

2.15. Механическая энергия.

Расчёт кинетической энергии тел.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

9

2.16. Закон сохранения энергии.

Сохранение механической энергии при движении тела под действием сил тяжести и упругости.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

10

2.19. Механические волны

Определение параметров механической волны

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

11

3.6. Уравнение состояния идеального газа.

Расчёт параметров идеального газа.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

12

3.7. Газовые законы.

Трансформация графиков изопроцессов.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

13

3.8. Влажность воздуха.

Измерение влажности воздуха.

Умение самостоятельно составлять планы деятельности

Понимание роли физики для решения практических задач

Регулятивные

14

3.9. Строение жидкостей.

Наблюдение капиллярных явлений

Владение навыками познавательной рефлексии

Владение основными методами научного познания

Самосовершен-ствования

15

3.10. Строение твёрдых тел.

Наблюдение роста кристаллов из раствора

Владение навыками учебно-исследовательской деятельности

Владение основными методами научного познания

Самосовершен-ствования

16

3.12. Внутренняя энергия.

Расчёт внутренней энергии газов.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

17

3.15. Количество теплоты.

Изменение внутренней энергии тел в процессе совершения работы.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

18

3.17. Тепловые двигатели.

Способы уменьшения вредного воздействия тепловых двигателей.

Формирование экологического мышления

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Умение применять полученные знания для принятия практических решений в повседневной жизни

Социальные

19

Альтернативные источники энергии.

Формирование экологического мышления

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Умение применять полученные знания для принятия практических решений в повседневной жизни

Социальные

20

4.1. Электрический заряд.

Наблюдение электризации тел

Владение навыками познавательной рефлексии

Владение основными методами научного познания

Самосовершен-ствования

21

4.2. Электрическое поле.

Электростатическая защита приборов.

Формирование экологического мышления

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Умение применять полученные знания для принятия практических решений в повседневной жизни

Социальные

22

4.3. Работа электрического поля.

Определение связи между напряжённостью и напряжением.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

23

4.4. Электроёмкость.

Применение конденсаторов.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Умение применять полученные знания для принятия практических решений в повседневной жизни

Социальные

24

4.6. Электрический ток.

Расчёт параметров электрической цепи.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

25

4.7. Соединение проводников.

Смешанное соединение проводников.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение решать физические задачи

Аналитические

26

4.8. Тепловое действие тока.

Определение работы тока с помощью электросчётчика.

Умение самостоятельно составлять планы деятельности

Понимание роли физики для решения практических задач

Регулятивные

27

4.9. Электродвижущая сила.

Определение ЭДС аккумуляторов.

Умение самостоятельно составлять планы деятельности

Понимание роли физики для решения практических задач

Регулятивные

28

4.12. Электрический ток в газах.

Применение различных типов газового разряда.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

29

Люминесцентные лампы.

Формирование экологического мышления

Умение самостоятельно составлять планы деятельности

Понимание роли физики для решения практических задач

Регулятивные

30

4.13. Электрический ток в жидкостях.

Применение электролиза в технике.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

31

4.15. Электродвигатель.

Применение электродвигателей.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

32

4.16. Движение зарядов в магнитном поле.

Ускорители заряженных частиц.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Формирование представлений о роли и месте физики в современной научной картине мира

Социальные

33

4.17. Электромагнитная индукция.

Изучение явления электромагнитной индукции.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

34

4.22. Электрический резонанс.

Применение резонанса в радиотехнике.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

35

4.24. Трансформатор.

Применение трансформаторов.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

36

4.25. Производство, передача и потребление электроэнергии.

Проблемы энергосбережения.

Формирование экологического мышления

Умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения с учётом гражданских и нравственных ценностей

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Самосовершен-ствования

37

4.32. Интерференция света

Изучение интерференции. Технические применения интерференции.

Владение навыками познавательной деятельности

Умение применять полученные знания для объяснения условий протекания физических явлений в природе

Аналитические

38

4.35. Шкала электромагнитных колебаний.

Воздействие электромагнитных излучений на живую природу.

Формирование экологического мышления

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

39

5.1 Элементы теории относительности.

Биография А. Эйнштейна.

Формирование мировоззрения

Владение навыками познавательной рефлексии

Формирование представлений о роли и месте физики в современной научной картине мира

Самосовершен-ствования

40

5.3. Фотоэффект.

Технические устройства, основанные на использования фотоэффекта

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

41

5.5. Фотон.

Волновые свойства частиц.

Владение навыками познавтельной деятельности

Формирование представлений о роли и месте физики в современной научной картине мира

Аналитические

42

5.10. Лазер.

Различные типы лазеров и их применение.

Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавтельной деятельности

Понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач

Социальные

43

5.15. Ионизирующие излучения.

Радиационная безопасность.

Формирование экологического мышления

Умение самостоятельно составлять планы деятельности

Понимание роли физики для решения практических задач

Регулятивные

44

6.1. Солнечная система.

Малые тела Солнечной системы.

Владение навыками познавтельной деятельности

Понимание физической сущности наблюдаемых во Вселенной явлений

Аналитические

45

6.4 Вселенная

Подготовка доклада «Возможные сценарии эволюции Вселенной»

Владение навыками проектной деятельности

Готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности

Понимание физической сущности наблюдаемых во Вселенной явлений

Творческие, самосовершен-ствования