Рабочая программа по физике в 7 классе
рабочая программа по физике (7 класс) по теме
Рабочая программа по физике в 7 классе, по учебнику А.В.Пёрышкина, рассчитана на 2 часа в неделю.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 173 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –
Ерсубайкинская основная общеобразовательная школа
«Согласовано» руководитель МО ________________________ Протокол № 1 от 26 августа 2013 г. | «Согласовано» заместитель директора школы по УР МБОУ ООШ ________________________ «____»____________2013 г. | «Утверждено» директор МБОУ ООШ _______________________ Приказ № ___от «___»___________2013 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Романова Василия Митрофановича,
учителя I квалификационной категории
по учебному курсу «Физика»
7 класс
Базовый уровень
Программа А.В.Пёрышкин
Рассмотрено на заседании
педагогического совета школы
протокол № ____от «28» августа 2013 г.
2013-2014 учебный год
Пояснительная записка
(содержание образования)
ФИЗИКА
7 класс (Перышкин А.В.
(70 часов, 2 часа в неделю)
I. Ведение (4 ч)
Предмет и методы физики. Экспериментальный метод изучения природы. Измерение физических величин.
Погрешность измерения. Обобщение результатов эксперимента.
Наблюдение простейших явлений и процессов природы с помощью органов чувств (зрения, слуха, осязания). Использование простейших измерительных приборов. Схематическое изображение опытов. Методы получения знаний в физике. Физика и техника.
Фронтальная лабораторная работа.
1.Определение цены деления измерительного прибора.
Школьный компонент
Спутниковая информация для изучения загрязнения атмосферы и окружающей среды.
Хозяйственная деятельность человека и ее влияние на окружающую среду.
Взаимосвязь природы и человеческого общества.
II. Первоначальные сведения о строении вещества. (6 часов.)
Гипотеза о дискретном строении вещества. Молекулы. Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества.
Диффузия. Броуновское движение. Модели газа, жидкости и твердого тела.
Взаимодействие частиц вещества. Взаимное притяжение и отталкивание молекул.
Три состояния вещества.
Фронтальная лабораторная работа.
1.Измерение размеров малых тел.
Школьный компонент
Распространение загрязняющих веществ в атмосфере и водоемах.
Загрязнение поверхности водоемов нефтяной пленкой.
Источники твердых, жидких и газообразных веществ, загрязняющих окружающую среду Ростовской области.
III.Взаимодействие тел. (21 час.)
Механическое движение. Равномерное и не равномерное движение. Скорость.
Расчет пути и времени движения. Траектория. Прямолинейное движение.
Взаимодействие тел. Инерция. Масса. Плотность.
Измерение массы тела на весах. Расчет массы и объема по его плотности.
Сила. Силы в природе: тяготения, тяжести, трения, упругости. Закон Гука. Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Трение.
Упругая деформация.
Фронтальная лабораторная работа.
3.Измерение массы тела на рычажных весах.
4.Измерение объема тела.
5.Измерение плотности твердого вещества.
6.Градуирование пружины и измерение сил динамометром.
Школьный компонент
Скорость движения автотранспорта и уменьшение выброса в атмосферу отравляющих веществ.
Вредное трение и проблема энергоснабжения.
IV.Давление твердых тел, жидкостей и газов. (21 час)
Давление. Опыт Торричелли.
Барометр-анероид.
Атмосферное давление на различных высотах. Закон Паскаля. Способы увеличения и уменьшения давления.
Давление газа. Вес воздуха. Воздушная оболочка. Измерение атмосферного давления. Манометры.
Поршневой жидкостный насос. Передача давления твердыми телами, жидкостями, газами.
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.
Сообщающие сосуды. Архимедова сила. Гидравлический пресс.
Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание.
Фронтальная лабораторная работа.
7.Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело.
8.Выяснение условий плавания тела в жидкости.
Школьный компонент
Водоисточники, качество питьевой воды.
Изменение состава атмосферы в результате человеческой деятельности.
Экологически вредные последствия использования водного и воздушного транспорта.
Единый мировой воздушный и водный океаны.
V. Работа и мощность. Энергия. (11 часов.)
Работа. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Простые механизмы. КПД механизмов.
Рычаг. Равновесие сил на рычаге. Момент силы. Рычаги в технике, быту и природе.
Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики.
Фронтальная лабораторная работа.
9.Выяснение условия равновесия рычага.
10.Измерение КПД при подъеме по наклонной плоскости.
Школьный компонент
Понятие равновесия в экологическом смысле.
Экологическая безопасность различных механизмов.
Связь прогресса человеческой цивилизации с энергопотреблением.
Использование энергии рек и ветра.
№ | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Элементы обязательного минимума образования | Требования к уровню подготовки обучающихся | Дополнительный материал | Формы контроля | Практические, лабораторные и контрольные работы | Домашнее задание | Дата проведения | |
план | факт | ||||||||||
1 | Введение. Что изучает физика | 1 | Урок изучения нового материала | Наблюдение простейших явлений и процессов природы с помощью органов чувств (зрения, слуха, осязания). Использование простейших измерительных приборов. Схематическое изображение опытов. Методы получения знаний в физике. Физика и техника. Распространение загрязняющих веществ в атмосфере и водоемах. Загрязнение поверхности водоемов нефтяной пленкой. Источники твердых, жидких и газообразных веществ, загрязняющих окружающую среду Ерсубайкино Измерение массы тела на весах. Силы в природе: тяготения, тяжести, трения, упругости. Закон Гука. Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Трение. Упругая деформация. | Знать: термины (физика, вещество) Уметь: проводить опыты и делать выводы | видеофильмы | Водная беседа | §1 | 03.09 | ||
2 | Некоторые физические термины. Наблюдения и опыты. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | видеофильмы | Работа с терминами по учебнику, индивидуальный, опрос. | §§2-3 | 07.09 | ||||
3 | Физические величины. Измерение физических величин. | 1 | Урок изучения нового материала | CD комплект | Вводная беседа | §4 | 10.09 | ||||
4 | Точность и погрешность измерений. Физика и техника. | 1 | Урок изучения нового материала | видеофильмы | Работа с карточками, | §5 | 14.09 | ||||
5 | Лабораторная работа №1 | 1 | Практикум | CD комплект, учебник | «Определение цены деления измерительного прибора». | §6 | 17.09 | ||||
6 | Первоначальные сведения о строении вещества. Строение вещества. Молекулы. Лабораторная работа №2 | 1 | Урок актуализации знаний и умений, практикум | Знать: термины (тело, молекула, атом, диффузия) Уметь: проводить опыты и делать выводы | Видеофильмы, учебник | Индивидуальный, фронтальный опрос | «Измерение размеров малых тел» | §§7-8 | 21.09 | ||
7 | Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. | 1 | Практикум | Работа с карточками, индивидуальный, опрос | §9 | 24.09 | |||||
8 | Взаимное притяжение и отталкивание молекул. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Индивидуальный, фронтальный опрос | §10 | 01.10 | |||||
9 | Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов. | 1 | Практикум | Видеофильмы, плакаты, | Индивидуальный, фронтальный опрос | §§11-12 | 05.10 | ||||
10 | Взаимодействие тел Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение. | 1 | Практикум | Знать: термины (механика, движение, скорость, путь, время, инерция, масса, плотность, объём, сила, тяготение, тяжесть, упругость, вес, сила тяжести, сила трения, сила упругости, трение покоя, трение качения, коэффициент упругости) Уметь: определять скорость, время, путь, массу тела, плотность, объём, упругость, её силу, вес тела, решать задачи на применение законов механики, | CD комплект | Работа с картой, индивидуальный, фронтальный опрос | §§13-14 | 08.10 | |||
11 | Скорость. Единицы скорости. | 1 | Практикум | плакаты, | Работа с картой, индивидуальный, фронтальный опрос | §15 | 12.10 | ||||
12 | Расчет пути и времени движения. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с картой, индивидуальный, фронтальный опрос Решение задач. | § 16 | 15.10 | ||||
13 | Решение задач. | 1 | Практикум | плакаты, | Работа с картой, индивидуальный, фронтальный опрос Решение задач. | §16 | 19.10 | ||||
14 | Инерция. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | CD комплект | Индивидуальный, фронтальный опрос | §17 | 22.10 | ||||
15 | Взаимодействие тел. | 1 | Практикум | Индивидуальный, фронтальный опрос | §18 | 26.10 | |||||
16 | Масса тела. Единицы массы. Измерение массы. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Индивидуальный, фронтальный опрос Решение задач. | §§19-20 | 29.10 | |||||
17 | Лабораторная работа № 3 | 1 | Практикум | учебник | «Измерение массы тела на рычажных весах». | 09.11 | |||||
18 | Плотность вещества. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Расчет массы и объема по его плотности. Сила. | плакаты, | Индивид, фронтальный опрос | §21 | 12.11 | |||
19 | Лабораторная работа № 4 | 1 | Практикум | CD комплект, учебник | Индивид, фронтальный опрос | «Измерение объема тела». | 16.11 | ||||
20 | Лабораторная работа № 5 | 1 | Практикум | Индивид, фронтальный опрос | «Определение плотности вещества твердого тела». | 19.11 | |||||
21 | Расчет массы и объема тела по его плотности. Решение задач. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | плакаты, | Индивид, фронтальный опрос Решение задач. | §22 | 23.11 | ||||
22 | Контрольная работа № 1 | 1 | актуализация ЗУНов | Индивид, фронтальный опрос | «Взаимодействие тел». | 26.11 | |||||
23 | Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. | 1 | Практикум | CD комплект | Индивидуальный, фронтальный опрос | §§23-24 | 30.11 | ||||
24 | Сила упругости. Закон Гука. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Индивидуальный, фронтальный опрос | §25 | 03.12 | |||||
25 | Вес тела. Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. | 1 | Практикум | Индивид, фронтальный опрос | §§26-27 | 07.12 | |||||
26 | Динамометр. Лабораторная работа № 6 | 1 | Практикум | учебник | Индивид, фронтальный опрос | «Градуирование пружины и измерение сил динамометром». | §28 | 10.12 | |||
27 | Сложение двух сил. | 1 | Практикум | плакаты, | Тестирование, опрос | §29 | 14.12 | ||||
28 | Сила трения. Трение покоя. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Рабочая тетрадь по физике | Водная беседа | §30 | 17.12 | ||||
29 | Трение в природе и технике. Решение задач. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Индивидуальный, фронтальный опрос Решение задач. | §32 | 21.12 | |||||
30 | Контрольная работа №2 | 1 | актуализация ЗУНов | Индивид, фронтальный опрос | «Силы» | 24.12 | |||||
31 | Давление твердых тел, жидкостей и газов. Давление. Единицы давления. Способы уменьшения и увеличения давления. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Способы увеличения и уменьшения давления. Давление газа. Вес воздуха. Воздушная оболочка. Измерение атмосферного давления. Манометры. Поршневой жидкостный насос. Передача давления твердыми телами, жидкостями, газами. Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Сообщающие сосуды. Архимедова сила. Гидравлический пресс. Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание. | Знать: термины (давление, единицы давления, закон Паскаля, атмосферное давление, барометр, анероид, ) Уметь: определять давление жидкости, газа, вес воздуха, атмосферное давление, архимедову силу, условия плавания тел, воздухоплавания, | плакаты, | Индивидуальный, фронтальный опрос Индивидуальный, фронтальный опрос | §§33-34 | 28.12 | ||
32 | Давление газа. Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Рабочая тетрадь по физике | Индивидуальный, фронтальный опрос | §§35-36 | 31.12 | ||||
33 | Давление в жидкости и газе. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | CD комплект | Тестирование, опрос | §37 | 11.01 | ||||
34 | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Решение задач. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | плакаты, | Индивидуальный, фронтальный опрос Решение задач. | §38 | 14.01 | ||||
35 | Контрольная работа №3 | 1 | актуализация ЗУНов | Индивидуальный, Тестирование, | «Давление». | 18.01 | |||||
36 | Сообщающиеся сосуды. | 1 | Практикум | CD комплект | Индивидуальный, фронтальный опрос | §39 | 21.01 | ||||
37 | Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли. | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, опрос | §§40-41 | 25.01 | ||||
38 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | 1 | Практикум | Рабочая тетрадь по физике | опрос | §42 | 28.01 | ||||
39 | Барометр-анероид. Атмосферное давление на разных высотах. Манометры. | 1 | Практикум | Рабочая тетрадь по физике | опрос | §§43-45 | 01.02 | ||||
40 | Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс. | 1 | Практикум | плакаты, | опрос | §§46-47 | 04.02 | ||||
41 | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. | 1 | Практикум | CD комплект | опрос | §48 | 08.02 | ||||
42 | Архимедова сила. | 1 | Практикум | Рабочая тетрадь по физике | опрос | §49 | 11.02 | ||||
43 | Лабораторная работа № 7 | 1 | Практикум | учебник | «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело». | 15.02 | |||||
44 | Плавание тел. Решение задач. | 1 | Практикум | CD комплект | Решение задач. | §50 | 18.02 | ||||
45 | Лабораторная работа № 8 | 1 | Практикум | учебник | «Выяснение условий плавания тел в жидкости». | 22.02 | |||||
46 | Плавание судов. Воздухоплавание. | 1 | Практикум | Рабочая тетрадь по физике | Работа с карточками, | §§51-52 | 25.02 | ||||
47 | Решение задач. Повторение. | 1 | Практикум | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, Решение задач. | 01.03 | |||||
48 | Контрольная работа №4 | 1 | актуализация ЗУНов | Тестирование, | «Давление жидкости». | 04.03 | |||||
49 | Работа и мощность. Механическая работа. Единицы работы. | 1 | Практикум | Рычаг. Равновесие сил на рычаге. Момент силы. Рычаги в технике, быту и природе. Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики. | Знать: термины Работа, мощность, единицы мощности, механизмы, момент сил, рычаг, блок, плечо, энергия, потенциальная и кинетическая энергии, КПД механизма, Уметь: определять равновесие рычага, | Решение задач. | §53 | 11.03 | |||
50 | Мощность. Единицы мощности. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с карточками, | §54 | 15.03 | ||||
51 | Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с карточками, | §§55-56 | 18.03 | ||||
52 | Момент силы. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с карточками, | §57 | 22.03 | ||||
53 | Применение рычагов. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с карточками, | §58 | 05.04 | ||||
54 | Лабораторная работа № 9 | 1 | Практикум | учебник | «Выяснение условия равновесия рычага». | 08.04 | |||||
55 | Применения закона равновесия рычага к блоку. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Работа с карточками, опрос | §59 | 12.04 | |||||
56 | «Золотое правило» механики. | 1 | Практикум | CD комплект | Работа с карточками, опрос | §60 | 15.04 | ||||
57 | КПД механизма. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | CD комплект | Работа с карточками, опрос | §61 | 19.04 | ||||
58 | Лабораторная работа №10 | 1 | Практикум | учебник | «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости». | 22.04 | |||||
59 | Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | плакаты, | Работа с карточками, опрос | §§62-63 | 26.04 | ||||
60 | Превращение одного вида энергии в другой. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Работа с карточками, опрос | §64 | 29.04 | |||||
61 | Повтор темы «Строение вещества» | 1 | Урок повторения и обобщения | Повторение знаний, умений и навыков, полученных по физике за курс 7 класса, | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, | 03.05 | ||||
62 | Повтор темы «Взаимодействие тел» | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, | 06.05 | |||||
63 | Повтор темы «Давление тел» | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, | 10.05 | |||||
64 | Повтор темы «Работа и мощность» | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, | 13.05 | |||||
65 | Повторение всего курса. | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь по физике | Тестирование, | 17.05 | |||||
66 | Самостоятельная работа. | 1 | Урок актуализации знаний и умений | Рабочая тетрадь | Тестирование, Решение задач. | 20.05 | |||||
67 | Итоговая контрольная работа | 1 | актуализация ЗУНов | Тестирование, | 24.05 | ||||||
68 | Итоговое обобщение. Решение задач. | 1 | Урок повторения и обобщения | Рабочая тетрадь | Тестирование, | 27.05 | |||||
69 | Повторение курса за 7 класс | 1 | 29.05 | ||||||||
70 | Физика и техника | 1 | Урок-игра | 31.05 |
Учебно-тематическое планирование
уроков физики
Класс 7
Программа традиционная
Количество часов за год 68, за неделю 2.
Контрольных работ за год 6
Лабораторных работ за год 10
Учебник А.В.Пёрышкин, М. «Дрофа», 2009.
Дополнительная литература
- Газета «Физика»
- Журнал «Физика в школе»
- Справочник по физике
- Поурочное и тематическое планирование по физике для 7 класса.
- Самостоятельные и контрольные работы по физике.
- Дидактические материалы по физике. 7-9 классы.
- CD, DVD программы, мультимедиа
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по физике, 7 класс по учебнику автора А. В . Перышкина.
Предлагаю рабочую программу к учебнику "Физика-7", автор А. В. Перышкин....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/19/picture-19820.jpg)
Рабочая программа по физике 9 класс
Рабочая программа по физике 9 класс .Учебник А.В. Перышкин,Е.М.Гутник 2 часа в неделю. Календарно-тематическое планирование составлено на основе стандарта РФ основного общего...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/07/picture-159581-1354865730.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 11 КЛАСС ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (Авторская программа Г. Я. Мякишева) 5 часов в неделю.
Примерная программа среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (профильный уровень) (Физика.Астрономия.7-11 классы./сост. В.А.Коровин,В.А.Орлов.-М.:Дрофа,2008) и авторской программы ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-200705-1361689995.jpg)
Рабочая программа по физике 10 класс.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика-10
Рабочая программа по физике 10 класс.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика-10, пояснительная записка, календарно-тематическое планирование, базовый уровень-68 часов, 2 часа в неделю...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-200705-1361689995.jpg)
Рабочая программа по физике 11 класс.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика-11
Рабочая программа по физике 11 класс.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика-11, пояснительная записка, календарно тематическое планирование, 68 часов, 2 часа в неделю, базовый уровень...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/07/picture-159581-1354865730.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 10 КЛАСС ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (Авторская программа Г. Я. Мякишева) 5 часов в неделю.
Тематическое планирование для 10 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/14/picture-340904-1442234628.jpg)
Рабочая программа по физике 7 класс, 8 класс, 9 класс.
Рабочие программы по физике по учебникам Пёрышкин и Гутник: 1. Пояснительная записка, 2. Требования к уровню подготовки учащихся, 3.Содержание учебног курса, 4.Календарно-тематическое планирован...